1. COLEGIO ALBORADA
“Formando personas, creando futuro”
EVALUACION DE EDUCACION MATEMATICAS
Nombre:
Curso: 3º A y B Fecha: / 04 / 2016
APRENDIZAJES ESPERADOS
1.- Escriben números en palabras
2.- Ordenan , comparan , componen y descomponen números
3.- Completan series numéricas e identifican el patrón dado
4.- Relacionan cifras con representación monetaria
I. Completa la siguiente tabla ( 8 puntos )
Número Escrito en palabras Descomposición aditiva
5.678
5.000 + 300 + 20 + 3
Siete mil ciento siete
9.657
II. ESCRIBE EL ANTECESOR Y SUCESOR DE LOS SIGUIENTES NÚMEROS. (8 ptos.)
ANTECESOR NÚMERO SUCESOR
6.798
5.653
7.890
3.249
III. ESCRIBE EL SIGNO >,< O = , SEGÚN CORRESPONDA. (4 ptos.)
5.650 _____ 5.500 8.567 _____8.893
1.400 _____ 1.400 6.189 ____7.189
IV Completa las siguientes series numéricas Y encuentra el patrón de cada una ( 11 pts)
a)
patrón: ________
Puntaje ideal 57 ptos
Puntaje obtenido ptos
NOTA
670 675
2. b)
patrón: _______
c)
patrón: ________
V. ORDENA LOS SIGUIENTES NÚMEROS DE MENOR A MAYOR. (5 ptos.)
_______ , _________ , _________ , _________ , __________
VI. ORDENA LOS SIGUIENTES NÚMEROS DE MAYOR A MENOR (5 ptos.)
_______ , _________ , _________ , _________ , __________
VI.- Compone los siguientes numerales ( 4 PTS)
a) 3.000 + 400 + 50 + 9 = _____________
b) 7UM + 4 C + 5 D + 7 U = _____________
c) 6.000 + 300 + 20 + 9 = ____________
d) 6 CM + 4 D + 4 U = ____________
VII.- Cuenta el dinero e identifica el patrón. ( 4 pts)
Hay $ __________
El patrón utilizado es : _________________
5.000 4.000
150 250 350
6.890 – 1.340 - 4.567 – 2.789 – 3.456
9.876 – 4.876- 1.234- 5.876 – 7.654
3. Hay $ __________
El patrón utilizado es : ________________
VII.- Indica el número representado en forma monetaria ( 8 pts)
$
$
