VIH Y SIDA EN NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

2. SIDA: Síndrome de inmunodeficiencia
adquirida
Es una afección médica. A una persona se le
diagnostica SIDA cuando su sistema inmunológico
es demasiado débil para combatir las infecciones.
El virus del VIH provoca el desarrollo del SIDA al
dañar las células del sistema inmunológico hasta
que éste ya no pueda combatir otras infecciones
que a menudo podría evitar.
Desde que el SIDA se identificó por primera vez
a comienzos de la década de los ochenta, un
número sin precedentes de personas se vieron
afectadas por la epidemia mundial de SIDA.
Actualmente, se calcula que hay 33.4 millones de
personas que viven con VIH/SIDA.

3. El tratamiento antiretroviral puede prolongar el tiempo transcurrido entre la
infección por VIH y la manifestación del SIDA. Las politerapias modernas
son altamente eficaces, y una persona infectada con VIH que está
recibiendo tratamiento podría vivir toda la vida sin desarrollar SIDA.
Un diagnóstico de SIDA no necesariamente equivale a una sentencia de
muerte. Muchas personas aún pueden salir beneficiadas al comenzar una
terapia antirretrovírica, incluso una vez que hayan desarrollado una
enfermedad característica del SIDA. También se han desarrollado mejores
tratamientos y medidas preventivas para las infecciones oportunistas a fin
de mejorar la calidad y el tiempo de vida de las personas infectadas.

4. Vía sanguínea
Por ejemplo: a través
de uso compartido de
jeringas en caso de
utilizarse drogas de
uso inyectable.
Vía sexual
A través de
practicas sexuales
de penetración, anal
o vaginal, sin uso de
preservativo.
De madre a hijo/a,
durante el
embarazo, parto o
a través de la
lactancia
( en caso de que
la madre viva con
el virus)

5. • Cuando se recibe a un niño o niña con esta condición
es muy importante la confidencialidad.
La educadora deberá mantener esta información en reserva,
respetando la decisión de los padres o apoderados del niño o niña de
informar a otros apoderados.
• Es necesario que la directora del establecimiento se contacte con la
Dirección Regional de INTEGRA, para informar esta situación y
establecer coordinación con CONASIDA regional o comunal, quiénes
darán el apoyo y las orientaciones pertinentes al personal
responsable de la atención.

6. Cuando el niño o niña con VIH sufra algún
accidente y/o presente heridas, se debe:
• Lavar muy bien las manos antes de dar los
primeros auxilios y asegurarse de que los
artículos que se utilizarán para cubrir la herida
estén bien limpios. Proceder de acuerdo a las
indicaciones institucionales para curar heridas.
• Lavar y cubrir las heridas adecuadamente
para evitar infecciones en el niño o niña
enfermo.
Una herida o rasmilladura no reviste
ningún riesgo de transmitir el VIH hacia la
persona sana.

7. • Resguardar la higiene de los espacios y de
los elementos a los cuales tendrá acceso el
niño o niña.
• Los adultos a cargo deben permanecer
siempre con las manos limpias.
• Mantener una coordinación permanente con la
familia y con el médico tratante, quienes
determinarán la continuidad en el
establecimiento.
• Seguir las indicaciones médicas respecto a
tipo, cantidad y horarios de medicamentos,
vacunaciones, consecuencias de los
medicamentos en las conductas del niño o niña,
trastornos de la alimentación, restricción de
algunos alimentos, etc.

8. • Cambio de pañales y aseo proporcionado por un
adulto.
• No existe relación entre el sida y la aparición de los
primeros dientes o su caída.
• Sonarse con el mismo pañuelo o limpiarse con la
misma servilleta.
• Si un niño o niña enfermo muerde a otro sano, la
posibilidad de contagio es prácticamente nula, debido a
que la cantidad de VIH en la saliva es mínima.
• Si un niño sano muerde a uno enfermo, las
posibilidades de contagio son prácticamente nulas. No
se ha registrado ningún caso en el mundo.
• Tocar la sangre de una herida al realizar una curación.
Sólo debe hacerse con la asepsia e higiene máxima,
para que la herida no se infecte.

9. El niño o niña que vive con VIH debe recibir el mismo trato que se le
da a sus compañeros; en caso de un accidente normal, y
considerando la etapa del desarrollo en que se encuentre, se
recomienda evitar una excesiva alarma, con el fin de mantener un
ambiente armónico necesario para el crecimiento adecuado

10. El lazo rojo es un símbolo
internacional ideado para mostrar
apoyo a la lucha contra el sida y
solidarizarse con las víctimas de la
enfermedad y los portadores
del VIH.

11. Afección: Enfermedad que se padece en una determinada parte del organismo.
Antirretroviral: Medicamentos antivirales específicos para el tratamiento de
infecciones por retrovirus como, por ejemplo, el virus de la inmunodeficiencia
humana, causante del sida.
Politerapias: Administración de dos o más fármacos al paciente.
CONASIDA. El Consejo Nacional para Prevención y Control del SIDA.
Es una instancia permanente de coordinación de los sectores público, social y
privado para promover y apoya las acciones de prevención y control del virus de
la inmunodeficiencia humana.
Asepsia: Método o procedimiento para evitar que los gérmenes infecten una
cosa o un lugar.