La Facultad de Veterinaria de la Universidad del Valle ofrece un entorno dinámico y enriquecedor para aquellos apasionados por la salud y el bienestar animal. Ubicada en un campus espacioso y moderno, la facultad se erige como un centro de excelencia en la formación de futuros profesionales veterinarios.
Desde el momento en que ingresas a las instalaciones, te encuentras inmerso en un ambiente que respira dedicación a la atención y el cuidado de los animales. Los laboratorios de última generación están equipados con tecnología avanzada que permite a los estudiantes desarrollar habilidades prácticas esenciales, como diagnóstico por imágenes, técnicas quirúrgicas y análisis clínicos precisos.
El claustro de profesores está compuesto por expertos veterinarios, investigadores y profesionales de renombre en diversas especialidades. Su pasión por la enseñanza y el compromiso con la investigación se reflejan en la calidad de la educación que ofrecen. Los estudiantes tienen la oportunidad de aprender de primera mano de profesionales con experiencia en el campo, lo que les permite adquirir conocimientos actualizados y relevantes para la práctica veterinaria moderna.
La facultad fomenta una atmósfera de colaboración y apoyo entre los estudiantes. Grupos de estudio, actividades extracurriculares y eventos relacionados con la salud animal se organizan regularmente para enriquecer la experiencia educativa. Además, los estudiantes tienen acceso a una biblioteca especializada en medicina y ciencias veterinarias, así como a recursos en línea que respaldan su aprendizaje y desarrollo académico.
La formación clínica es una piedra angular de la facultad. Los estudiantes tienen la oportunidad de trabajar en hospitales y clínicas veterinarias asociadas, lo que les permite aplicar sus conocimientos en un entorno práctico y real. Bajo la supervisión de profesionales experimentados, participan en el diagnóstico, tratamiento y cuidado de una variedad de especies animales, desde mascotas hasta animales de granja y vida silvestre.
Con un enfoque en la medicina veterinaria integral, la facultad también promueve la conciencia sobre la salud pública y la relación entre la salud animal y humana. Seminarios y conferencias sobre temas emergentes en la industria, la conservación de especies y el bienestar animal ayudan a los estudiantes a comprender la importancia global de su futura profesión.
2. El presente material fue elaborado en apoyo didáctico para el
desarrollo del tema 1.1.3: Historia de la FMVZ de la UAEM,
correspondiente al tema principal 1.1: Historia y Deontología de la
Medicina Veterinaria de la Unidad 1: Historia y evolución de la
Medicina Veterinaria en la Unidad de Aprendizaje: Fundamentos y
Deontología Veterinaria del Plan de Estudios 2015 de la Licenciatura en
Medicina Veterinaria y Zootecnia que ofrece la Facultad de Medicina
Veterinaria y Zootecnia de la Universidad Autónoma del Estado de
México
3. Apoyar la exposición del tema referente a la Historia de la FMVZ de la
UAEM, brindándole al alumno la información correspondiente al
proceso evolutivo que ha seguido la Facultad desde su creación hasta
el momento actual, así como de las personas que la han dirigido a lo
largo de sus 47 años de existencia y de la estructura organizativa y
funcional de la misma, como Organismo Académico dependiente de
la Universidad Autónoma del Estado de México
4. La Universidad Autónoma del
Estado de México, data del
XIX.
Su origen se remonta al año
1828 cuando se fundó el
Literario del Estado de México y
después la Autonomía del
Instituto Científico y Literario del
Estado de México en 1943 (ICLA);
fue promovido como Universidad
Autónoma del Estado de México
(UAEM) en 1956.
5. En su inicio la UAEM, estaba constituida por seis
escuelas y facultades; la educación preparatoria,
Medicina, Jurisprudencia, Comercio, Enfermería y
Pedagogía Superior. En la actualidad se albergan 8
Planteles de la Escuela Preparatoria, 11 Centros
Universitarios, 4 Unidades Académicas
Profesionales y 21 Organismos Académicos, en las
que se ofertan más de 60 licenciaturas, 36
especialidades, 33 maestrías y 12 doctorados;
dentro de las que se encuentran las relativas a las
Ciencias Veterinarias y Zootécnicas.
6. Los inicios de la enseñanza de la medicina veterinaria en la UAEM,
se registra en la Ley Orgánica del Instituto Literario del Estado de
México a partir de 1870. El Plan de estudios del ICLA incluía los
estudios de preparatoria, medicina, enfermería, jurisprudencia,
pedagogía, artes y oficios, comercio y administración, ingenieros,
agricultura y veterinaria.
Esta última enseñaba principalmente materias específicas de
agricultura, y dedicaba una parte de su programa a la enseñanza de
nociones generales de veterinaria, sobre todo de zoología,
anatomía, higiene y zootecnia, la duración de estos estudios era de
tres años.
Catorce años después de la creación de la UAEM (1970), se
establece el Instituto de Ciencias de la Salud (ICS) aprobándose un
nuevo plan de estudios en el que se incluyen además de las carreras
de medicina y odontología, a las carrereas de enfermería, biología y
medicina veterinaria y zootecnia (MVZ), administradas baja un
esquema de coordinaciones.
7. Se crea la Escuela de Medicina Veterinaria y Zootecnia de
la UAEM.
8. Formar profesionistas e investigadores de calidad, altamente
competitivos y responsables con su quehacer, capaces de generar y
aplicar conocimientos adquiridos en el ámbito nacional e internacional,
con un sentido creativo, humanista, innovador y con un alto sentido de
responsabilidad social.
9. Ser un organismo de alta calidad académica, con un alto reconocimiento
social dentro del sistema nacional de educación superior, comprometido
con la calidad, flexible, dinámica y proactiva que coadyuve al desarrollo
sustentable y a mejorar la calidad de vida de sus egresados.
La Facultad de medicina Veterinaria y Zootecnia, se guiará por los
principios de inclusión, calidad, equidad, pertinencia, cobertura y
humanismo.
10.
11. Utilizado como símbolo de la profesión medica , su forma
expansiva representa la vida desde su origen hasta la culminación
filosófica en el fin mismo de la existencia que es el conocimiento,
la trascendencia, la sabiduría y el desarrollo de la humanidad por
medio de la ciencia representada por la estrella envuelta en un
circulo, representación del bien común.
Símbolo de unión. Es la atadura y la fuerza con que
las partes a las que envuelve se encuentran unidas.
El nombre completo de la facultad abraza a los
elementos que la conforman y finalmente es unida
por las letras UAEM que representan la base y los
altos valores sobre lo que el todo esta sustentado.
12. Se compone de 3 partes que representan el desarrollo de la vida:
- Parte inferior (que al igual que el caduceo) apuntan hacia el sur,
hacia la tierra que es donde comienza y termina la vida, es su
relación con lo terrenal.
- Sección intermedia es el crecimiento, la etapa de la vida en
donde se crea y se descubre.
- Parte superior envuelve a las dos inferiores y culmina con la
cabeza de la serpiente, esta parte representa la responsabilidad
que genera el conocimiento y la conciencia de la vida, esta sección
envuelve al caduceo y la estrella del conocimiento las protege.
La cabeza de la serpiente mira hacia el oeste, hacia atrás, hacia el
pasado, no significa retroceso, es la preservación del
conocimiento adquirido.
13. La serpiente parece envolverse en el caduceo en dirección noroeste, representación del
futuro y de la esperanza. Su dirección expansiva que va de pequeña a más grande, es la
importancia de cada etapa de la vida.
Por ultimo la forma general de la serpiente representa el fuego, es la pasión interna que
lleva a los seres humanos al descubrimiento y que ilumina su existencia.
Simboliza, en una forma severa que se enclava en lo terrenal,
es la conexión misma con la tierra y los seres vivos. Representa
la
responsabilidad terrenal del practicante, la disciplina y el
papel que juega éste en el desarrollo de la humanidad.
Cada brazo de la “V” tiene diferente grosor, representando las
pequeñas y grandes especies.
El medallón de la FMVZ ocupa por requerimientos
universitarios la parte central del escudo.
14.
15. Se deriva de un tronco común constituido por dos
primeros años en el que se abordaban materias
comunes para las licenciaturas de medicina,
odontología y Medicina Veterinaria y Zootecnia; y
posteriormente en los dos últimos años se ofrecían
materias específicas de cada licenciatura.
En 1973 fue modificado instrumentando la
estructura curricular propia e incluyendo materias
de la carrera desde el primer año.
16. Se modifica extendiéndose a 10 semestres,
incluyendo materias complementarias, este plan
estuvo vigente hasta 1986.
Durante los primeros 14 años de vida de la FMVZ se
realizaron cambios importantes acordes a la
sociedad. Uno de los más significativos fue el de
1973.
Se ejerce de 1986 a 1993.
17. En 1993 inició el ciclo escolar con el quinto plan de
estudios que tuvo vigencia hasta el 2004.
En este plan de estudios de la licenciatura de MVZ
de la UAEM, se vierten conceptos y elementos de la
modernización de la docencia por la que transitaba
la educación superior en México.
Se incluyeron materias nuevas, se programó la
seriación de materias, se reestructuró el orden de las
asignaturas.
18. Se atienden los rezagos y se enfoca a
disminuir la brecha que existe en la
diversidad de la enseñanza de esta
disciplina, atendiendo la propuesta de
homologación de la enseñanza veterinaria
en México, en América Latina y otras partes
del orbe.
19. Responde a la necesidad de los tiempos de la educación
contemporánea que conlleva la aplicación de un modelo educativo
que visualiza al aprendizaje de manera independiente, con la
incorporación y uso de nuevas tecnologías, estrategias didácticas
innovadoras, consolidación de cuerpos y redes académicas,
seguimiento de egresados y la conformación de un sistema de
créditos.
20.
21. Fundador de los estudios de Medicina Veterinaria y
Zootecnia en la Universidad Autónoma del Estado
de México.
Coordinador de los estudios de MVZ 1972-1976,
Primer Director de la Escuela de Medicina
Veterinaria y Zootecnia 1976-1979.
El 15 de septiembre de 1998, a la edad de 80 años,
el Maestro Humberto Gómez Escamilla fallece de un
paro cardiaco.
22. Segundo Director de la Escuela de Medicina
Veterinaria y Zootecnia 1979-1983
Durante su gestión, por primera vez se dio
una profunda remodelación a la Posta
Zootécnica.
23. Tercer Director de la Facultad de Medicina
Veterinaria y Zootecnia 1983-1987
Fundador y director del primer Boletín
Informativo de la Escuela de Medicina Veterinaria y
Zootecnia de la U.A.E.M.
Durante su gestión la Escuela fue elevada a
rango de Facultad por acuerdo del H. Consejo
Universitario el 29 de agosto de 1984 e
24. Cuarto Director de la Facultad de Medicina
Veterinaria y Zootecnia 1987- 1991
Consolido e inicio la construcción de la Granja
Porcina, Hospital para Pequeñas Especies, el Centro
de Diagnóstico en Salud Animal, el Programa de
Intercambio Académico con las Universidades de
Quebec, Montreal y el Consejo Británico
En 1988, da inicio el servicio de la Biblioteca de
Área, El Cerrillo Piedras Blancas
25. Quinto Director de la Facultad de Medicina Veterinaria y
Zootecnia 1991- 1995
Fue reconocido con Mención Honorífica por la
calidad de su tesis y su brillante desempeño en su examen
para la obtención del Grado Académico de Doctor.
Realizó un adiestramiento especializado en técnicas de
diagnóstico microbiológico y serológico de la brucelosis
animal y humana en el Centro Panamericano de Zoonosis
de la OPS/OMS en Buenos Aires, Argentina de Julio a
octubre de 1990.
Fue Jefe del área de diagnóstico en hematología y
serología del Laboratorio de Patología Animal, Comisión
Coordinadora para el Desarrollo Agrícola y Ganadero del
Gobierno del Estado de México.
26. Sexto Director de la Facultad de Medicina
Veterinaria y Zootecnia 1995- 1999.
Se aprueba que la Facultad tenga bajo su
administración el proyecto del “Centro de
Mejoramiento Genético Ovino”, SEDAGRO-UAEM
En su administración se crean los Estudios de
Doctorado con énfasis en Salud Animal.
27. Séptimo Director de la Facultad de Medicina
Veterinaria y Zootecnia 1999-2002
En agosto de 2000 se le hace entrega de las
instalaciones concluidas del CeMeGO
Organizador y coordinador de múltiples
congresos dentro de la FMVZ.
28. Octava Directora de la Facultad de Medicina
Veterinaria y Zootecnia 2002-2003
Es la primera mujer egresada de la Facultad de
Medicina Veterinaria y Zootecnia de la UAEM.
Participo en la elaboración y reestructuración de
4 Currículas FMVZ.
Durante su período, el 100% de los estudiantes
de la licenciatura recibían tutoría académica de los
profesores
29. Noveno Director de la Facultad de Medicina
Veterinaria y Zootecnia 2003-2007
Desde el mes de marzo del año de 1985 se ha
desempeñado como catedrático en la Facultad de
Medicina Veterinaria y Zootecnia
30. Décimo Director de la Facultad de Medicina Veterinaria
y Zootecnia 2007-2011
En su gestión como Director, se logró la Tercera
Acreditación del Programa de Licenciatura de Los
Directores de la Facultad de Medicina Veterinaria y
Zootecnia ante el Consejo Nacional de la Educación
Veterinaria, CONEVET en 2008.
Se obtuvo la segunda Acreditación del Programa de
Especialización en Producción Ovina en el Padrón
Nacional de Posgrados del CONACYT en 2010
Se desarrolló y gestionó el proyecto para la
ampliación del edificio A y construcción del edificio C
del Hospital Veterinario de Pequeñas Especies.
Se construyó el animalario del CIESA, la Unidad de
Experimentación en Producción Animal, así como la
adquisición e instalación de la Planta de Luz.
31. Décimo Primer Director de la Facultad de Medicina
Veterinaria y Zootecnia 2011-2015
Académico fundador del Hospital Veterinario
para Pequeñas Especies de la UAEM en febrero
1992.
Jefe del área de Cirugía del Hospital Médico
Veterinario para Pequeñas Especies de1993 a 1995.
32. Décimo Segundo Director de la Facultad de
Medicina Veterinaria y Zootecnia 2015-2019
Doctorado en Veterinaria por la Universidad de
Murcia, España. 1996 a 2000.
Responsable de más de 28 Proyectos de
investigación con financiamiento de la UAEM, SEP
,
CONACYT, ICAMEX y UNAM.
33.
34.
35.
36. • Coordinar y planear las actividades académicas, promover acciones para la
actualización continua
COORDINACIÒN DE DOCENCIA DE LA LICENCIATURA
M.V.Z Desiderio Rodríguez Velázquez
• Promover la investigación científica y tecnológica, y apoyar la planta académica
para la consolidación de los cuerpos académicos y el fortalecimiento de los PE
que se ofrecen en la Facultad.
COORDINACIÒN DE INVESTIGACIÒN
Dr. Ignacio Arturo Domínguez Vara
• Formular, instrumentar, desarrollar y ejercer programas con pertinencia social,
con el fin de formar recursos humanos de alto nivel académico y científico.
COORDINACIÒN DE ESTUDIOS AVANZADOS
Dr. Martin Talavera Rojas
37. • Planear, programar y organizar eventos académicos, culturales, artísticos y
deportivos que se realicen en la Facultad.
COORDINACIÒN DE DIFUSIÒN CULTURAL
Dr. Pedro Sànchez Aparicio
• Promover la vinculación de la Facultad con los diferentes sectores de la
sociedad, mediante la formulación, instrumentación y ejecución de convenios y
otros instrumentos que contribuyan al desarrollo de los procesos académicos,
científicos, tecnológicos y artístico-culturales.
COORDINACIÒN DE EXTENSIÒN Y VINCULACIÒN
M. en C. Guadalupe Constanza Mèndez Villalobos
• Promover la cultura de planeación en la Facultad a través de la aplicación del
modelo de planeación estratégica y institucional, y generar sistemas de
información que vinculen la programación y el presupuesto para la toma de
decisiones.
COORDINACIÒN DE PLANEACIÒN
M. en P. A.Arturo Garcia Alvarez
38. COORDINACIÒN DEL DENTRO DE INVESTIGACIÒN Y ESTUDIOS AVANZADOS EN SALUD ANINAL
Dr. Valente Velázquez Ordoñez
Desarrollar e impulsar los servicios de diagnóstico en salud animal; así como apoyar a las
actividades de docencia y de investigación de la Facultad.
• Formar médicos veterinarios especialistas en medicina y cirugía de pequeñas
especies; así como brindar servicios de atención médica general y especializada en
el mismo ramo.
COORDINACIÒN DEL HOSPITAL VETERINARIO PEQUEÑAS ESPECIES
Dr. José Mauro Victoria Mora
• Desarrollar e impulsar los servicios de atención médica, clínica y de cirugía de
grandes especies; así como apoyar a las actividades de docencia y de investigación
de la Facultad.
COORDINACIÒN DEL HOSPITAL VETERINARIO GRANDES ESPECIES
Dr. Josè Antonio Ibancovichi Camarillo
• Desarrollar y estandarizar las técnicas para el programa de Mejoramiento Genético
Ovino en el Estado de México, operado por la Secretaria de Desarrollo
Agropecuario del Estado de México en conjunto con la UAEM, apoyando las
actividades académicas, de investigación y de extensión de la Facultad.
COORDINACIÒN DEL CENTRO DE MEJORAMIENTO GÈNETICO OVINO
Dr. Jorge Osorio Àvalos
39. • Desarrollar y operar modelos productivos de las principales especies domésticas,
en apoyo a las actividades académicas, de investigación, difusión y extensión que
se realizan en la Facultad.
COORDINACIÒN DE PRODUCCIÒN
M.V.Z. Bulmaro Valdés Ramírez
40. COORDINACIÒN DE DOCENCIA DE LA LICENCIATURA
M.V.Z. Desiderio Rodríguez Velázquez
• Registro y control del ingreso, permanencia y egreso de los alumnos, emitir
documentación oficial que avale y certifique los estudios realizados en la Facultad.
DEPARTAMENTO DE CONTROL ESCOLAR
M. en C. Fátima Ingrid López Vivas
• Promover el desarrollo integral de los alumnos, potencializar su desempeño y
contribuir al abatimiento de los índices de reprobación rezago y deserción;
promover actividades de actualización y mejora de competencias docentes.
DEPARTAMENTO DE DESARROLLO ACADÈMICO Y ESTUDIANTIL
Dr. Adriana del Carmen Gutiérrez Castillo
• Planear, coordinar y supervisar actividades de evaluación profesional para que los
egresados obtengan el grado académico correspondiente.
DEPARTAMENTO DE EVALUCIÒN PROFESIONAL Y SEGUIMIENTO A EGRESADOS
Dr. Jorge Antonio Varela Guerrero y Dr. Antonio Eduardo Gómez Díaz
41. • Promover la movilidad de Licenciatura, estudios avanzados y académicos a
Instituciones de Educación Superior nacionales o internacionales, para cursar
periodos académicos por homologación, prácticas profesionales, estancias cortas y
estancias de investigación.
DEPARTAMENTO DE MOVILIDAD ACADEMICA
Dr. María Uxúa Alonso Fresán
• Coordinar técnica y normativamente el funcionamiento de los laboratorios,
talleres, quirófanos y otros espacios de apoyo a la enseñanza
DEPARTAMENTO DE INFRAESTRUCTURA ACADÈMICA
• Promover educación continua integral, desarrollando programas en las áreas de las
ciencias veterinarias y zootécnicas, en las modalidades presencial y a distancia.
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÒN CONTINUA Y A DISTANCIA
M. En C. Benjamín Valladares Carranza
42.
43. • Desarrollar el espacio de enseñanza, la práctica profesional, el servicio social y la
investigación en el área de la anatomía y fisiología animal.
DEPARTAMENTO DE ANATOMÌA Y FISIOLOGÌA
Dr. Jorge Arredondo Ramos
44.
45. • Observar el cumplimiento del indicador institucional y vigilar que se cumpla con la
normatividad del reglamento de becas de la UAEM, para la gestión y
administración en el otorgamiento de las becas en sus diferentes modalidades, en
función del presupuesto otorgado a la Facultad..
DEPARTAMENTO DE BECAS.
M. en C. Jorge Estrada Botello
46. COORDINACIÒN DE ESTUDIOS AVANZADOS
Dr. Martín Talavera Rojas
• Formar y fortalecer el desarrollo de profesionales dedicados a la promoción de la salud de los perros y
gatos, mediante la profundización y actualización del conocimiento de la medicina y cirugía aplicada a la
rehabilitación y prevención de las enfermedades que aquejan a estos animales con un sentido ético y
humanístico.
ESPECIALIDAD EN MEDICINA Y CIRUGÌA EN PERROS Y GATOS
Dr. Jaime Jaramillo Paniagua
47.
48.
49. • Fac. de Ciencias
• Fac. de Ciencias Agrícolas
• Fac. de Medicina Veterinaria y Zootecnia
• Fac. de Química.
Planear, instrumentar y controlar mecanismos
permanentes para atender las necesidades de
información de la comunidad estudiantil.
50. *Préstamo en sala,
*Préstamo a domicilio,
*Cubículos de estudio en grupo, con 11 cubículos
con capacidad máxima para 6 personas
*Dos sala de video con capacidad de 10 personas
*Auditorio con capacidad para 170 personas,
*Salón Electrónico
51. Está considerado por la SAGARPA como Laboratorio
y Centro de Procesamiento de Semen, procedente
de carneros de las razas de mayor difusión,
atendiendo a la demanda de los productores de
ganado ovino del Estado.
52. Inducción y/o sincronización del estro.
• Obtención, evaluación, procesamiento y venta de
dosis de semen fresco, refrigerado y/o congelado.
• Inseminación artificial intrauterina.
• Diagnóstico de gestación por ultrasonido.
• Evaluación indirecta de la fertilidad.
• Asesoría a técnicos y productores.
53. Realiza investigación, docencia, extensión y
vinculación con la sociedad en las áreas de Salud
Animal y Sanidad Acuícola.
El servicio del CIESA se lleva a cabo a través de
examines patológicos y pruebas de laboratorio que
contribuyen al diagnostico de enfermedades en las
poblaciones animales y de importancia en la Salud
Pública en el área de influencia.
54. Entre sus principales objetivos
encontramos los siguientes:
1. Brindar servicios de rehabilitación
mediante la terapia asistida con perros,
para niños con discapacidad de bajos
recursos económicos.
2. Desarrollar la rehabilitación conductual
de los perros seleccionados para la terapia
asistida.
55. 3. Adiestrar a los perros
seleccionados para incorporarlos
a las terapias asistidas.
4. Promover la adopción y
tenencia responsable de los
perros rehabilitados, que no
cumplan con los requerimientos
mínimos para incorporarlos a las
terapias asistidas.
56.
57. Ofrece la práctica del deporte de equitación a los universitarios de las diferentes
Escuelas y Facultades de la UAEM, en su calidad de alumnos, maestros y personal
administrativo.
58. El Hospital Veterinario Grandes Especies fue Inaugurado el 7 de
Abril del 2011 por, el entonces Rector de nuestra Universidad, el
Dr. Eduardo Gasca Pliego siendo director el Dr. Ignacio Arturo
Domínguez Vara.
59. Es una unidad académica en el área clínico
quirúrgica en equinos, bovinos, ovinos y cerdos.
De igual forma es de resaltar que en este espacio se
llevan a cabo actividades de investigación para
obtener y difundir información científica aplicable en
distintos ámbitos de la sociedad.
60. • Fachada
• Recepción
• Caballerizas
• Auditorio
• Quirófano
• Área de diagnostico
• Oficinas
61. Se gestiono por el entonces Director de la Facultad
de Medicina Veterinaria y Zootecnia, el MVZ. Carlos
Sergio Martínez Real en 1987 e inicio sus actividades
el 14 de febrero de 1992.
65. • Abraham Jalil, José Gabriel (2007), Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, 35 Aniversario
1972-2007, El Cerrillo Piedras Blancas, Toluca, Universidad Autónoma del Estado de México.
• Abraham Jalil, José Gabriel (2014) La enseñanza de la Veterinaria en el Instituto Literario del
Estado de México, Universidad Autónoma del Estado de México.
• Arrizabalaga Amarelo, Ramón. (1972), El Instituto de Ciencias de la Salud dela Universidad
Autónoma del Estado de México. Revista de la Educación Superior Número 1, Volumen 1 •
Enero - Marzo de 1972.
• Asociación Mexicana de Escuelas y facultades de MVZ (AMEFMVZ) (2010); “Historia de la
Educación Veterinaria en México”, México D. F.
• Boletín Informativo de la Escuela de Medicina Veterinaria y Zootecnia (1973),año 1, N° 1,
Toluca, UAEM. Cárdenas M.A.; Martínez Vilchis, E. (1977) La FMVZ 25 años de Vida e Historia,
Tesis de Licenciatura de Medicina Veterinaria, FMVZ-UAEM.