LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

1. CUALIDADES DE LA
EXPRESIÓN
ORAL
Antonio Flores Quispe
2017
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN
Enrique Guzmán y Valle

2. La función tradicional de la
escuela, en el ámbito de la
lengua, ha sido enseñar a
leer y a escribir.

3. La vida actual exige un nivel de
comunicación oral tan alto como
de redacción escrita.
Una persona que no pueda expresarse de
manera coherente y clara, corre el riesgo de
perder una serie de oportunidades.

4. Abordar el estudio de la oralidad
es diverso en comparación a la escritura
y la textualidad.
Por que comparte igual
proporción de interés frente a
la escritura.

5. Tipologías
orales

6. COMUNICACIONES ORALES
SINGULARES DUALES PLURALES
Discurso político,
exposición
magistral, canción
grabada
Llamada
telefónica, diálogo
de dos amigos,
entrevista
Reunión de
vecinos, debate
en clase,
conversación de
amigos

7. Comunicación singular
Donde receptor no tiene la
posibilidad inmediata de
responder y de ejercer el
papel de emisor.

8. Comunicación dual
Dos interlocutores pueden
adoptar alternativamente
los papeles de emisor y
receptor.

9. Comunicación plural
Tres interlocutores o más pueden
adoptar alternativamente los
papeles de emisor y de
receptor.

10. COMUNICACIÓN ORAL
AUTOGESTIONADA PLURIGESTIONADA
Exposición,
conferencia, charla,
discurso
Diálogo, entrevista,
conversación, debate

11. Autogestionada
Es el arte de la oratoria, de
hablar en público, de
convencer con
argumentos.

12. • Hay una sola voz.
• El emisor gestiona el tema,
tiempo, intervención, tono, etc.
• La modalidad es básicamente
enunciativa: afirmaciones.

13. Plurigestionada
Es el arte de la conversación,
del intercambio y de la
colaboración entre
interlocutores.

14. • Varias personas (voces) colaboran en la
disertación.
• Los interlocutores negocian el tema,
intervenciones, etc.
• Hay intercambio de roles de emisor-
receptor.
• Cambios frecuentes de modalidad:
preguntas, respuestas, afirmaciones, etc.

15. Cada tipo de comunicación tiene
características específicas y
requiere habilidades distintas
del emisor.

16. Referencias
MATÍAS, Obed (2003). Expresión oral y elocución. Lima: Jaime Bausate y
Mesa
VICH, Víctor y ZAVALA, Virginia (2004). Oralidad y poder: herramientas
metodológicas. Colombia: Grupo editorial Norma
Saber conversar. https://es.scribd.com/doc/199437090/Fine-Debra-Saber-
Conversar-psicologia-pdf-pdf