Presentaciòn

1. Segundo cuatrimestre de 2016
*

2. *
La cursada virtual es simplemente un modo
alternativo a la presencial o tradicional.
Bajo la modalidad virtual se conforma una
comisión o grupo virtual a cargo de un tutor
que desarrolla la cursada sin obligación de
concurrir a las clases en la facultad, EXCEPTO
para las evaluaciones parcial y final.

3. *
Supone en los estudiantes la autonomía en el
estudio y la responsabilidad en la distribución
del tiempo necesario para trabajar con los
conceptos, leer el material, resolver las
actividades semanalmente y mantener un
contacto fluido con su tutor

4. *
Los mismos estudiantes que cursan con la
modalidad presencial.
El régimen de correlatividades es el mismo para
todos los estudiantes que cursan pedagogía.
Los requisitos adicionales que presenta esta
modalidad son:
*disponer de una cuenta de correo electrónico,
*manejo fluido de Internet
*y de programas de texto (Word).

5. *
Ciencias de la Educación
Profesorado de Comunicación Social
Profesorado de Letras
Correlativas aprobadas con final:
* Historia social general
* Introducción a la Sociología
Carrera de Psicopedagogía
Correlativas aprobadas con final
* Introducción a la Educación
* Introducción a la Sociología

6. *
No hay que concurrir a la facultad todas las
semanas. En lo demás es EXACTAMENTE IGUAL:
mismos objetivos pedagógicos, mismos textos,
mismo régimen de “asistencia” y misma
modalidad de evaluación.

7. Semanalmente los estudiantes recibirán la
actividad/clase que deberán leer/realizar en el
lapso de una semana.
Cada fecha límite será el día miércoles de la
siguiente semana sin excepción.

8. *
Sí, los estudiantes tienen que gestionar la
manera en la que trabajarán en grupo
(se pueden reunir, trabajar vía correo
electrónico, etc)

9. *
Los trabajos prácticos son el equivalente a una clase
presencial.
Como se indica en el cronograma de clases, cada una
de ellas tiene un tema y una bibliografía asignada.
A partir de hoy tendrán disponible en el blog la clase
que tienen que entregar el día 24 de agosto .
En el transcurso de la semana el tutor hará la lectura
de los trabajos y les hará llegar una devolución que
puede ser grupal o individual.

10. *
*La evaluación indicará que el trabajo presentado
responde a la consigna correctamente, responde
parcialmente o con errores o no responde a la
consigna.
*Este último caso equivale a un ausente.
*No se colocará calificación numérica en estos trabajos.
*En el caso de que se indique que el trabajo responde
parcialmente o con errores queda sujeto a decisión de
cada estudiante hacer un reenvío del trabajo
corregido.
*Para mantener la regularidad deben presentar el 80%
de los trabajos semanales. (3 faltas)

11. *
* Deberán enviar los trabajos al correo electrónico del tutor/a
* Presentación del trabajo en Programa Word, letra Times New
Roman, Nº 12, Interlineado 1,5.
* Extensión a convenir.
* Encabezar el trabajo (para todos los trabajos que envíen y siempre
el mismo formato): APELLIDO, Nombres; Tema Nº, Actividad Nº,
Consigna a desarrollar.
* El documento de trabajo debe ser enviado en archivo adjunto,
nunca en el cuerpo de presentación del correo.
* El nombre del archivo deberá consignar APELLIDO (con mayúsculas)
y a continuación TP y número de trabajo que envía, el cual deberá
corresponder a cada tema del programa.
* No se recibirán mails denominados incorrectamente. Ej. de
denominación correcta: OCAMPO, Vilma.TP 3 Este es el trabajo
práctico del Tema 3 que envió Vilma Ocampo.

12. *
Todos los estudiantes tendrán asignado un
profesor/a tutor/a que se encargará de guiarlo
en su cursada y producción semanal.
Asimismo estará disponible para cualquier
consulta conceptual y relativa a la cursada.
Deberán revisar su casilla y el blog de la cátedra
cada dos días para estar informados de las
novedades que van surgiendo durante el
transcurso de la cursada

13. *
Correo electrónico de comunicación con la
cátedra:
pedagogiavirtualunlz@gmail.com
Les solicitamos a todos que se inscriban en el
grupo de correo electrónico YAHOO, a fin recibir
la comunicaciones
http://ar.groups.yahoo.com/group/pedagogiavirtualunlz

14. *
Se habilitará un espacio en la red social
Facebook con el objetivo de fomentar el
intercambio entre los estudiantes que están
cursando la materia bajo la modalidad virtual.
La intención es que de manera dinámica y
distendida los estudiantes puedan manifestar
las sensaciones, dudas e inconvenientes que les
provoca la materia.
Vincularse con el usuario “pedagogíavirtual unlz”
no es obligatorio para ningún estudiante.

15. *
*Los exámenes parciales se realizarán en los
horarios del curso presencial y en las aulas a
designar oportunamente.
*Los exámenes finales se realizarán los días
miércoles a las 9 hs. en las fechas dispuestas
en el calendario académico

16. *
* Aprobación de dos exámenes parciales, con cuatro puntos como
mínimo. En caso de desaprobar o no presentarse el alumno
dispone de un solo recuperatorio para las dos instancias.
* La ausencia debe ser justificada mediante certificación legal. El
examen recuperatorio se toma en las fechas detalladas en el
cronograma, tanto el 1° como el 2° integra los contenidos de los
módulos correspondientes a los exámenes parciales y es de carácter
presencial, escrito e individual.
* Aprobado el recuperatorio, la calificación se promedia con al aplazo
o con la inasistencia, la que se califica con 0.
* Para la cursada virtual: entrega del 80% de los trabajos prácticos.
Los trabajos desaprobados son considerados como ausentes.

17. *Leer atentamente el programa antes de hacer una pregunta
*Enviar el trabajo en formato word y con apellido y nombre
del alumno (no serán considerados aquellos trabajos que no
cumplan con el formato de entrega ni fuera de la fecha
acordada).
*Los trabajos se entregan los días miércoles antes de las
11:00 AM.

18. 18
*
* Promoción con examen final con cuatro puntos o más
* Promoción sin examen final: Obtener en ambos parciales nota superior o igual a 8
puntos y no haber recuperado
* El último día de clase se registrará con carácter de obligatorio la regularidad obtenida
en la Libreta Universitaria.
* Los alumnos que promocionen en forma directa deberán anotarse a examen final para
firmar la calificación definitiva en el primer llamado a examen.

19. 19
*
El alumno deberá presentar:
*El programa de la materia del cuatrimestre en
que cursó la materia
*Libreta Universitaria

20. 20
*
*Los alumnos que regularicen la cursada con
cuatro o cinco puntos, serán evaluados de
forma escrita y oral.
*Los alumnos que ya hayan desaprobado un
examen final serán evaluados de forma escrita
y oral.
El examen final oral comenzará con una presentación por parte
del alumno de un tema especial o una problemática de las
abordadas en la cursada en la que integre y relacione los
principales conceptos trabajados

21. *