SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
Descargar para leer sin conexión
Tema 5. Consultas I 
C/ Miguel de Unamuno, 1_47008_Valladolid 
Tel. 983249455 / 625569162_Fax 983243547 
alfredovela@revistaformacion.com_www.ticsyformacion.com 
Plaza Iturrilun nº5 bajo_20800 Zarautz_Gipuzkoa 
Tel. 943830230_Fax 943830233 
comercial@lombokdesign.com_www.lombokdesign.com 
2 
Índice 
CONSULTAS DE SELECCIÓN I ............................................................................................................ 3 
1. TIPOS DE CONSULTAS ..................................................................................................................... 3 
2. CREAR CONSULTA DE SELECCIÓN DESDE LA VISTA DISEÑO ................................................................ 3 
2.1. Mostrar todos los campos de la tabla ................................................................................... 5 
3. ABRIR CONSULTA DE SELECCIÓN PARA VER LA HOJA DE DATOS .......................................................... 7 
4. MODIFICAR UNA CONSULTA DE SELECCIÓN ....................................................................................... 8 
5. CONSULTA CON TOTALES ................................................................................................................ 9 
5.1. Cómo aplicar criterios en una consulta de Totales ............................................................. 11
Tema 5. Consultas I 
C/ Miguel de Unamuno, 1_47008_Valladolid 
Tel. 983249455 / 625569162_Fax 983243547 
alfredovela@revistaformacion.com_www.ticsyformacion.com 
Plaza Iturrilun nº5 bajo_20800 Zarautz_Gipuzkoa 
Tel. 943830230_Fax 943830233 
comercial@lombokdesign.com_www.lombokdesign.com 
3 
Consultas de selección I 
En este tema aprenderá a trabajar con consultas de selección de detalle que le permitirán restringir los campos y registros a visualizar, y con consultas de totales que muestran cálculos realizados en diferentes campos con todos o parte de los registros de una tabla. 
1. Tipos de consultas 
Existen dos grandes grupos de consultas: 
Consultas de selección 
Muestran información (registros) de una o varias tablas. Cuando se abren muestran una hoja de datos con el resultado de la información solicitada y generalmente permiten realizar cambios desde esa ventana. Cambios que se hacen al tiempo en las tablas de origen. 
Consultas de acción 
Llevan a cabo tareas sobre una o varias tablas. Tareas como actualizar el contenido de uno o varios campos, eliminar registros, copiar registros de una tabla a otra, crear tabla. Cuando se abren ejecutan la tarea encomendada y no muestran la hoja de datos 
2. Crear consulta de selección desde la vista diseño 
Antes de crear una consulta de una tabla compruebe que ha cerrado la ventana de la tabla. 
Utilice el comando Diseño de consulta de la ficha Crear. Mostrará un cuadro de diálogo para que seleccione la tabla o tablas de las que tomará la información 
Haga clic en el nombre de la tabla y pulse el botón Agregar. Pulse el botón Cerrar para terminar. 
Le mostrará una ventana similar a la de filtros, pero un poco más completa, con más filas en la cuadrícula. Los campos se bajan igual que en el filtro, haciendo doble clic.
Tema 5. Consultas I 
C/ Miguel de Unamuno, 1_47008_Valladolid 
Tel. 983249455 / 625569162_Fax 983243547 
alfredovela@revistaformacion.com_www.ticsyformacion.com 
Plaza Iturrilun nº5 bajo_20800 Zarautz_Gipuzkoa 
Tel. 943830230_Fax 943830233 
comercial@lombokdesign.com_www.lombokdesign.com 
4 
Las filas que muestra la cuadrícula son las siguientes: 
Campo: Donde deberá introducir el nombre de un campo o una expresión calculada con campos, empleando una columna diferente para cada campo y/o expresión calculada. 
Tabla: Esta fila no aparecía en filtros. De forma automática aparecerá el nombre de la tabla de donde tomó el campo de esa columna. 
Orden: Para ordenar de forma ascendente o descendente por ese campo 
Mostrar: Esta fila no aparecía en filtros. Se desmarca cuando utiliza el campo de esa columna para establecer criterios, y no desea mostrar su contenido en el resultado de la hoja de datos. 
Criterios: Para escribir criterios en ese campo. 
O: Para escribir criterios en ese campo cuando ha escrito criterios en la fila Criterios y no es imprescindible que se cumplan al mismo tiempo. 
Cuando cierra la ventana de la vista diseño de la consulta pregunta si desea guardar los cambios y pide nombre posteriormente. Ese nombre se mostrará en el panel de exploración en el grupo de objetos Consultas.
Tema 5. Consultas I 
C/ Miguel de Unamuno, 1_47008_Valladolid 
Tel. 983249455 / 625569162_Fax 983243547 
alfredovela@revistaformacion.com_www.ticsyformacion.com 
Plaza Iturrilun nº5 bajo_20800 Zarautz_Gipuzkoa 
Tel. 943830230_Fax 943830233 
comercial@lombokdesign.com_www.lombokdesign.com 
5 
2.1. Mostrar todos los campos de la tabla 
Para mostrar todos los campos de una tabla puede bajar uno a uno. 
Puede bajar el bloque y para ello haga doble clic en el nombre de la tabla 
Luego arrastre el bloque seleccionado hasta la primera celda de la cuadrícula 
Access colocará cada campo seleccionado en una columna diferente:
Tema 5. Consultas I 
C/ Miguel de Unamuno, 1_47008_Valladolid 
Tel. 983249455 / 625569162_Fax 983243547 
alfredovela@revistaformacion.com_www.ticsyformacion.com 
Plaza Iturrilun nº5 bajo_20800 Zarautz_Gipuzkoa 
Tel. 943830230_Fax 943830233 
comercial@lombokdesign.com_www.lombokdesign.com 
6 
Existe un modo de trabajo en las consultas en el que mostrará información de todos los campos, pero en la vista diseño no se ve cada campo en una columna, consiste en trabajar con el asterisco 
 
Si emplea el asterisco, como éste ya muestra todos los campos. Para escribir criterios, deberá bajar el campo correspondiente, pero siempre desmarcando la casilla Mostrar para que no repita la columna. En la columna donde emplea * no puede escribir criterios. 
Para ver el resultado de la consulta realizada, sin cerrar ésta utilice el comando Ver hoja de datos de la ficha Diseño o de la ficha Inicio, o bien el botón de Vista hoja de datos de la barra de estado
Tema 5. Consultas I 
C/ Miguel de Unamuno, 1_47008_Valladolid 
Tel. 983249455 / 625569162_Fax 983243547 
alfredovela@revistaformacion.com_www.ticsyformacion.com 
Plaza Iturrilun nº5 bajo_20800 Zarautz_Gipuzkoa 
Tel. 943830230_Fax 943830233 
comercial@lombokdesign.com_www.lombokdesign.com 
7 
Desde esta vista Hoja de datos puede pasar a la vista diseño de la consulta para realizar modificaciones. Utilice el comando Ver de la ficha Inicio o el botón de la Vista Diseño de la barra de estado 
3. Abrir consulta de selección para ver la hoja de datos 
En el panel de Exploración haga doble clic sobre la consulta (si está así configurado en Opciones de exploración) 
Muestra los registros de la tabla que empleó en el diseño de la consulta, que cumplen los criterios, pero sólo los campos que bajó a la cuadrícula y que tenían la casilla Mostrar marcada
Tema 5. Consultas I 
C/ Miguel de Unamuno, 1_47008_Valladolid 
Tel. 983249455 / 625569162_Fax 983243547 
alfredovela@revistaformacion.com_www.ticsyformacion.com 
Plaza Iturrilun nº5 bajo_20800 Zarautz_Gipuzkoa 
Tel. 943830230_Fax 943830233 
comercial@lombokdesign.com_www.lombokdesign.com 
8 
Si desde esta vista hoja de datos realiza modificaciones en la información que muestra, debe saber que esos cambios se realizan sobre la tabla de la que está leyendo. 
4. Modificar una consulta de selección 
Las modificaciones en la consulta se hacen desde la vista diseño. Puede abrir la consulta y cambiar de vista, aunque si la consulta está cerrada es más rápido que utilice el menú contextual sobre el nombre de la consulta y seleccione Vista diseño. 
Puede ocurrir que al mostrar esta vista, descubra que algunos de sus criterios han cambiado de posición y de escritura
Tema 5. Consultas I 
C/ Miguel de Unamuno, 1_47008_Valladolid 
Tel. 983249455 / 625569162_Fax 983243547 
alfredovela@revistaformacion.com_www.ticsyformacion.com 
Plaza Iturrilun nº5 bajo_20800 Zarautz_Gipuzkoa 
Tel. 943830230_Fax 943830233 
comercial@lombokdesign.com_www.lombokdesign.com 
9 
 
5. Consulta con Totales 
Una consulta de totales muestra información resumen de una tabla. Para crear este tipo de consulta comience como si de una consulta de selección normal (de detalle) se tratara y una vez en la vista diseño active Totales en la ficha Diseño. 
El resultado es que en la cuadrícula inferior mostrará una fila más, la fila Total
Tema 5. Consultas I 
C/ Miguel de Unamuno, 1_47008_Valladolid 
Tel. 983249455 / 625569162_Fax 983243547 
alfredovela@revistaformacion.com_www.ticsyformacion.com 
Plaza Iturrilun nº5 bajo_20800 Zarautz_Gipuzkoa 
Tel. 943830230_Fax 943830233 
comercial@lombokdesign.com_www.lombokdesign.com 
10 
La fila Total desaparece si vuelve a actuar sobre el botón que lo activó. 
En una consulta de totales bajará a la cuadrícula los campos de la tabla en los que desee realizar un cálculo con la información que contienen. Es por eso que nunca se puede emplear en éstas el asterisco (*). 
Como ejemplo, crearemos una consulta de la tabla CURSOS, que muestre el número de cursos (nº de registros) la duración media de los cursos, y el total de horas. 
Baje los campos siguientes: CURSO y DURACIÓN, este último dos veces: 
1. Lleve el cursor a la columna de CURSO a la fila Total y seleccione en el desplegable Cuenta. 
2. Lleve el cursor a la primera columna de DURACIÓN a la fila Total y seleccione en el desplegable Promedio. 
3. Lleve el cursor a la segunda columna de DURACIÓN a la fila Total y seleccione en el desplegable Suma. 
Para ver el resultado pase a la vista hoja de datos desde el botón Ver de la ficha Diseño 
Las consultas de totales no permiten modificaciones en la hoja de datos
Tema 5. Consultas I 
C/ Miguel de Unamuno, 1_47008_Valladolid 
Tel. 983249455 / 625569162_Fax 983243547 
alfredovela@revistaformacion.com_www.ticsyformacion.com 
Plaza Iturrilun nº5 bajo_20800 Zarautz_Gipuzkoa 
Tel. 943830230_Fax 943830233 
comercial@lombokdesign.com_www.lombokdesign.com 
11 
5.1. Cómo aplicar criterios en una consulta de Totales 
Puesto que una consulta de totales no muestra el detalle de los registros, que da una información resumida de éstos, a la hora de utilizar criterios sobre un campo, debe emplear la cláusula Dónde en la fila Totales. 
Como ejemplo, modificaremos la consulta anterior de la tabla CURSOS, que muestre el número de cursos (nº de registros) la duración media de los cursos, y el total de horas que corresponden a cursos impartidos por el monitor 2. 
Pase a la vista Diseño utilizando el botón Ver de la ficha Inicio 
1. Baje el campo MONITOR a la cuadrícula y seleccione en el desplegable de la ficha Total Dónde. 
2. Escriba en la fila Criterios para ese campo: 2. 
No marque la casilla Mostrar, porque el campo al que aplica Dónde NUNCA SE MUESTRA 
Cambie de vista para ver el resultado 
CuentadeCURSO no cuenta todos los cursos, sino los cursos en los que el Monitor es 2 
PromediodeDURACION calcula la media de la duración de los cursos en los que el Monitor es 2 
SumadeDURACION calcula la suma de las duraciones de los cursos en los que el Monitor es 2

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

6. excel 2010 segundo 2011
6.  excel 2010 segundo 20116.  excel 2010 segundo 2011
6. excel 2010 segundo 2011
 
Tema9 informes
Tema9   informesTema9   informes
Tema9 informes
 
Tema8 formularios ii
Tema8   formularios iiTema8   formularios ii
Tema8 formularios ii
 
Tp n 6 computacion
Tp n 6 computacionTp n 6 computacion
Tp n 6 computacion
 
Tp n 4 y 5 computacion
Tp n 4 y 5 computacionTp n 4 y 5 computacion
Tp n 4 y 5 computacion
 
7. diseño de formato
7. diseño de formato7. diseño de formato
7. diseño de formato
 
Tutorial De Excel
Tutorial De ExcelTutorial De Excel
Tutorial De Excel
 
Excel material unidad 3 v2
Excel material unidad 3 v2Excel material unidad 3 v2
Excel material unidad 3 v2
 
Notas excel basico_20071 (1)
Notas excel basico_20071 (1)Notas excel basico_20071 (1)
Notas excel basico_20071 (1)
 
crear tablas en word
crear tablas en wordcrear tablas en word
crear tablas en word
 
Trabajo Practico 1 Excel
Trabajo Practico 1 ExcelTrabajo Practico 1 Excel
Trabajo Practico 1 Excel
 
Conceptos de fundamentacion en acces
Conceptos de fundamentacion en accesConceptos de fundamentacion en acces
Conceptos de fundamentacion en acces
 
Tema9 plantillas y formularios
Tema9   plantillas y formulariosTema9   plantillas y formularios
Tema9 plantillas y formularios
 
Tema 5 exav funciones (ii)
Tema 5 exav   funciones (ii)Tema 5 exav   funciones (ii)
Tema 5 exav funciones (ii)
 
Tema 3 exav esquemas y consolidación
Tema 3 exav   esquemas y consolidaciónTema 3 exav   esquemas y consolidación
Tema 3 exav esquemas y consolidación
 
Formato de celdas
Formato de celdasFormato de celdas
Formato de celdas
 
Guia excel 14 oct 14
Guia excel 14 oct 14Guia excel 14 oct 14
Guia excel 14 oct 14
 
9
99
9
 
Taller8
Taller8Taller8
Taller8
 
Guía de exel
Guía de exelGuía de exel
Guía de exel
 

Destacado

Circulo contralor revolucionario c.c.r
Circulo contralor revolucionario c.c.rCirculo contralor revolucionario c.c.r
Circulo contralor revolucionario c.c.rPUEBLOCANDANGA
 
Ggg3
Ggg3Ggg3
Ggg3bfnd
 
SISTEMAS MICROPROGRAMABLES.
SISTEMAS MICROPROGRAMABLES.SISTEMAS MICROPROGRAMABLES.
SISTEMAS MICROPROGRAMABLES.Gene'Nice Nice
 
Newsletter healthcare resources use and qol in multiple sclerosis
Newsletter  healthcare resources use and qol  in multiple sclerosisNewsletter  healthcare resources use and qol  in multiple sclerosis
Newsletter healthcare resources use and qol in multiple sclerosisMaribel Biezma López
 
осень снова к нам пришла
осень снова к нам пришлаосень снова к нам пришла
осень снова к нам пришлаKseniya Noskova
 
client report - content analysis of Sparrow Hospital competitor Facebook pages
client report - content analysis of Sparrow Hospital competitor Facebook pagesclient report - content analysis of Sparrow Hospital competitor Facebook pages
client report - content analysis of Sparrow Hospital competitor Facebook pagesJiani Qian
 
FOR ICDC 2016
FOR ICDC 2016FOR ICDC 2016
FOR ICDC 2016bowltho16
 
MaD Session1
MaD Session1MaD Session1
MaD Session1bfnd
 
Social_Media_for_the_promotion_of_European_funded_project_e-SENS_June_2015
Social_Media_for_the_promotion_of_European_funded_project_e-SENS_June_2015Social_Media_for_the_promotion_of_European_funded_project_e-SENS_June_2015
Social_Media_for_the_promotion_of_European_funded_project_e-SENS_June_2015Monica ANGHEL
 
Historia de los so presentacion
Historia de los so presentacionHistoria de los so presentacion
Historia de los so presentacionensambleequipo02
 
Newsletter carga económica del sindrome de las piernas inquietas
Newsletter  carga económica del sindrome de las piernas inquietasNewsletter  carga económica del sindrome de las piernas inquietas
Newsletter carga económica del sindrome de las piernas inquietasMaribel Biezma López
 
¿Cómo se descubren los fármacos y cuanto cuesta?
¿Cómo se descubren los fármacos y cuanto cuesta?¿Cómo se descubren los fármacos y cuanto cuesta?
¿Cómo se descubren los fármacos y cuanto cuesta?Maribel Biezma López
 

Destacado (20)

Lucy redes sociales myspace
Lucy redes sociales myspaceLucy redes sociales myspace
Lucy redes sociales myspace
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Tema9 imprimir en word
Tema9   imprimir  en wordTema9   imprimir  en word
Tema9 imprimir en word
 
Circulo contralor revolucionario c.c.r
Circulo contralor revolucionario c.c.rCirculo contralor revolucionario c.c.r
Circulo contralor revolucionario c.c.r
 
Ggg3
Ggg3Ggg3
Ggg3
 
SISTEMAS MICROPROGRAMABLES.
SISTEMAS MICROPROGRAMABLES.SISTEMAS MICROPROGRAMABLES.
SISTEMAS MICROPROGRAMABLES.
 
Newsletter healthcare resources use and qol in multiple sclerosis
Newsletter  healthcare resources use and qol  in multiple sclerosisNewsletter  healthcare resources use and qol  in multiple sclerosis
Newsletter healthcare resources use and qol in multiple sclerosis
 
осень снова к нам пришла
осень снова к нам пришлаосень снова к нам пришла
осень снова к нам пришла
 
client report - content analysis of Sparrow Hospital competitor Facebook pages
client report - content analysis of Sparrow Hospital competitor Facebook pagesclient report - content analysis of Sparrow Hospital competitor Facebook pages
client report - content analysis of Sparrow Hospital competitor Facebook pages
 
FOR ICDC 2016
FOR ICDC 2016FOR ICDC 2016
FOR ICDC 2016
 
Trabajo de ofimatica
Trabajo de ofimaticaTrabajo de ofimatica
Trabajo de ofimatica
 
Belmonte andrea34
Belmonte andrea34Belmonte andrea34
Belmonte andrea34
 
Dopc ,aroua
Dopc ,arouaDopc ,aroua
Dopc ,aroua
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
MaD Session1
MaD Session1MaD Session1
MaD Session1
 
Social_Media_for_the_promotion_of_European_funded_project_e-SENS_June_2015
Social_Media_for_the_promotion_of_European_funded_project_e-SENS_June_2015Social_Media_for_the_promotion_of_European_funded_project_e-SENS_June_2015
Social_Media_for_the_promotion_of_European_funded_project_e-SENS_June_2015
 
Historia de los so presentacion
Historia de los so presentacionHistoria de los so presentacion
Historia de los so presentacion
 
Transistoress
TransistoressTransistoress
Transistoress
 
Newsletter carga económica del sindrome de las piernas inquietas
Newsletter  carga económica del sindrome de las piernas inquietasNewsletter  carga económica del sindrome de las piernas inquietas
Newsletter carga económica del sindrome de las piernas inquietas
 
¿Cómo se descubren los fármacos y cuanto cuesta?
¿Cómo se descubren los fármacos y cuanto cuesta?¿Cómo se descubren los fármacos y cuanto cuesta?
¿Cómo se descubren los fármacos y cuanto cuesta?
 

Similar a Tema5 consultas i

Similar a Tema5 consultas i (20)

Tema4 filtros y clave principal
Tema4   filtros y clave principalTema4   filtros y clave principal
Tema4 filtros y clave principal
 
Tema6 consultas accion avz
Tema6   consultas accion avzTema6   consultas accion avz
Tema6 consultas accion avz
 
Tema7 diseño de formularios
Tema7   diseño de formulariosTema7   diseño de formularios
Tema7 diseño de formularios
 
Tema 5. Trabajando con funciones
Tema 5. Trabajando con funcionesTema 5. Trabajando con funciones
Tema 5. Trabajando con funciones
 
Tema 10 Utilidades en excel
Tema 10  Utilidades en excelTema 10  Utilidades en excel
Tema 10 Utilidades en excel
 
Tema7 indices y tablas
Tema7   indices y tablasTema7   indices y tablas
Tema7 indices y tablas
 
Tema 7 exav tablas dinamicas2
Tema 7 exav   tablas dinamicas2Tema 7 exav   tablas dinamicas2
Tema 7 exav tablas dinamicas2
 
Tema 9. Gráficos
Tema 9. GráficosTema 9. Gráficos
Tema 9. Gráficos
 
Tema 6 exav tablas dinamicas
Tema 6 exav   tablas dinamicasTema 6 exav   tablas dinamicas
Tema 6 exav tablas dinamicas
 
Tema10 herramientas base de datos
Tema10   herramientas base de datosTema10   herramientas base de datos
Tema10 herramientas base de datos
 
Tema5 secciones
Tema5   seccionesTema5   secciones
Tema5 secciones
 
Tema4 dando formato en word (2)
Tema4   dando formato en word (2)Tema4   dando formato en word (2)
Tema4 dando formato en word (2)
 
Tema 10 automatización de la base de datos
Tema 10   automatización de la base de datosTema 10   automatización de la base de datos
Tema 10 automatización de la base de datos
 
Tema7 tablasb word
Tema7   tablasb wordTema7   tablasb word
Tema7 tablasb word
 
Tema7 powerpoint2007
Tema7 powerpoint2007Tema7 powerpoint2007
Tema7 powerpoint2007
 
Tema 1 exav tablas de excel
Tema 1 exav   tablas de excelTema 1 exav   tablas de excel
Tema 1 exav tablas de excel
 
Tema 3. Dando formato
Tema 3.   Dando formatoTema 3.   Dando formato
Tema 3. Dando formato
 
Tema3 tablas av
Tema3   tablas avTema3   tablas av
Tema3 tablas av
 
Tema3 importaciones avz
Tema3   importaciones avzTema3   importaciones avz
Tema3 importaciones avz
 
Tema6 combinar correspondencia aw
Tema6   combinar correspondencia awTema6   combinar correspondencia aw
Tema6 combinar correspondencia aw
 

Más de Mª Angeles Vallejo Bernal (20)

Tema4 atención cliente
Tema4   atención clienteTema4   atención cliente
Tema4 atención cliente
 
Tema3 atención cliente
Tema3   atención clienteTema3   atención cliente
Tema3 atención cliente
 
Tema2 atención cliente
Tema2   atención clienteTema2   atención cliente
Tema2 atención cliente
 
Tema1 atención cliente
Tema1   atención clienteTema1   atención cliente
Tema1 atención cliente
 
Tema10 aaee
Tema10   aaeeTema10   aaee
Tema10 aaee
 
Tema9 aaee
Tema9   aaeeTema9   aaee
Tema9 aaee
 
Tema8 aaee
Tema8   aaeeTema8   aaee
Tema8 aaee
 
Tema7 aaee
Tema7   aaeeTema7   aaee
Tema7 aaee
 
Tema6 aaee
Tema6   aaeeTema6   aaee
Tema6 aaee
 
Tema5 aaee
Tema5   aaeeTema5   aaee
Tema5 aaee
 
Tema4 aaee
Tema4   aaeeTema4   aaee
Tema4 aaee
 
Boe 029 codigo-de_administracion_electronica
Boe 029 codigo-de_administracion_electronicaBoe 029 codigo-de_administracion_electronica
Boe 029 codigo-de_administracion_electronica
 
Tema3 aaee
Tema3   aaeeTema3   aaee
Tema3 aaee
 
Guia de-comuincacion-digital 2014-06-26-
Guia de-comuincacion-digital 2014-06-26-Guia de-comuincacion-digital 2014-06-26-
Guia de-comuincacion-digital 2014-06-26-
 
Guia inteco cloud_eell_vd
Guia inteco cloud_eell_vdGuia inteco cloud_eell_vd
Guia inteco cloud_eell_vd
 
Demanda y uso_de_gobierno_abierto_en_espana
Demanda y uso_de_gobierno_abierto_en_espanaDemanda y uso_de_gobierno_abierto_en_espana
Demanda y uso_de_gobierno_abierto_en_espana
 
Informe ciudadanos esanidad
Informe ciudadanos esanidadInforme ciudadanos esanidad
Informe ciudadanos esanidad
 
Tema2 aaee
Tema2   aaeeTema2   aaee
Tema2 aaee
 
Tema1 aaee
Tema1   aaeeTema1   aaee
Tema1 aaee
 
Tema6 otras aplicaciones
Tema6   otras aplicacionesTema6   otras aplicaciones
Tema6 otras aplicaciones
 

Último

Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresJonathanCovena1
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfSofiaArias58
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfAndreaTurell
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxPlaneacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxSarisdelosSantos1
 
Ensayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
Ensayo Paes competencia matematicas 2 PreuniversitarioEnsayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
Ensayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitariolucianosaldivia3
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxhenarfdez
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxhenarfdez
 
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docxUNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docxMaria Jimena Leon Malharro
 

Último (20)

Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxPlaneacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
 
Ensayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
Ensayo Paes competencia matematicas 2 PreuniversitarioEnsayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
Ensayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
 
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docxUNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
 

Tema5 consultas i

  • 1.
  • 2. Tema 5. Consultas I C/ Miguel de Unamuno, 1_47008_Valladolid Tel. 983249455 / 625569162_Fax 983243547 alfredovela@revistaformacion.com_www.ticsyformacion.com Plaza Iturrilun nº5 bajo_20800 Zarautz_Gipuzkoa Tel. 943830230_Fax 943830233 comercial@lombokdesign.com_www.lombokdesign.com 2 Índice CONSULTAS DE SELECCIÓN I ............................................................................................................ 3 1. TIPOS DE CONSULTAS ..................................................................................................................... 3 2. CREAR CONSULTA DE SELECCIÓN DESDE LA VISTA DISEÑO ................................................................ 3 2.1. Mostrar todos los campos de la tabla ................................................................................... 5 3. ABRIR CONSULTA DE SELECCIÓN PARA VER LA HOJA DE DATOS .......................................................... 7 4. MODIFICAR UNA CONSULTA DE SELECCIÓN ....................................................................................... 8 5. CONSULTA CON TOTALES ................................................................................................................ 9 5.1. Cómo aplicar criterios en una consulta de Totales ............................................................. 11
  • 3. Tema 5. Consultas I C/ Miguel de Unamuno, 1_47008_Valladolid Tel. 983249455 / 625569162_Fax 983243547 alfredovela@revistaformacion.com_www.ticsyformacion.com Plaza Iturrilun nº5 bajo_20800 Zarautz_Gipuzkoa Tel. 943830230_Fax 943830233 comercial@lombokdesign.com_www.lombokdesign.com 3 Consultas de selección I En este tema aprenderá a trabajar con consultas de selección de detalle que le permitirán restringir los campos y registros a visualizar, y con consultas de totales que muestran cálculos realizados en diferentes campos con todos o parte de los registros de una tabla. 1. Tipos de consultas Existen dos grandes grupos de consultas: Consultas de selección Muestran información (registros) de una o varias tablas. Cuando se abren muestran una hoja de datos con el resultado de la información solicitada y generalmente permiten realizar cambios desde esa ventana. Cambios que se hacen al tiempo en las tablas de origen. Consultas de acción Llevan a cabo tareas sobre una o varias tablas. Tareas como actualizar el contenido de uno o varios campos, eliminar registros, copiar registros de una tabla a otra, crear tabla. Cuando se abren ejecutan la tarea encomendada y no muestran la hoja de datos 2. Crear consulta de selección desde la vista diseño Antes de crear una consulta de una tabla compruebe que ha cerrado la ventana de la tabla. Utilice el comando Diseño de consulta de la ficha Crear. Mostrará un cuadro de diálogo para que seleccione la tabla o tablas de las que tomará la información Haga clic en el nombre de la tabla y pulse el botón Agregar. Pulse el botón Cerrar para terminar. Le mostrará una ventana similar a la de filtros, pero un poco más completa, con más filas en la cuadrícula. Los campos se bajan igual que en el filtro, haciendo doble clic.
  • 4. Tema 5. Consultas I C/ Miguel de Unamuno, 1_47008_Valladolid Tel. 983249455 / 625569162_Fax 983243547 alfredovela@revistaformacion.com_www.ticsyformacion.com Plaza Iturrilun nº5 bajo_20800 Zarautz_Gipuzkoa Tel. 943830230_Fax 943830233 comercial@lombokdesign.com_www.lombokdesign.com 4 Las filas que muestra la cuadrícula son las siguientes: Campo: Donde deberá introducir el nombre de un campo o una expresión calculada con campos, empleando una columna diferente para cada campo y/o expresión calculada. Tabla: Esta fila no aparecía en filtros. De forma automática aparecerá el nombre de la tabla de donde tomó el campo de esa columna. Orden: Para ordenar de forma ascendente o descendente por ese campo Mostrar: Esta fila no aparecía en filtros. Se desmarca cuando utiliza el campo de esa columna para establecer criterios, y no desea mostrar su contenido en el resultado de la hoja de datos. Criterios: Para escribir criterios en ese campo. O: Para escribir criterios en ese campo cuando ha escrito criterios en la fila Criterios y no es imprescindible que se cumplan al mismo tiempo. Cuando cierra la ventana de la vista diseño de la consulta pregunta si desea guardar los cambios y pide nombre posteriormente. Ese nombre se mostrará en el panel de exploración en el grupo de objetos Consultas.
  • 5. Tema 5. Consultas I C/ Miguel de Unamuno, 1_47008_Valladolid Tel. 983249455 / 625569162_Fax 983243547 alfredovela@revistaformacion.com_www.ticsyformacion.com Plaza Iturrilun nº5 bajo_20800 Zarautz_Gipuzkoa Tel. 943830230_Fax 943830233 comercial@lombokdesign.com_www.lombokdesign.com 5 2.1. Mostrar todos los campos de la tabla Para mostrar todos los campos de una tabla puede bajar uno a uno. Puede bajar el bloque y para ello haga doble clic en el nombre de la tabla Luego arrastre el bloque seleccionado hasta la primera celda de la cuadrícula Access colocará cada campo seleccionado en una columna diferente:
  • 6. Tema 5. Consultas I C/ Miguel de Unamuno, 1_47008_Valladolid Tel. 983249455 / 625569162_Fax 983243547 alfredovela@revistaformacion.com_www.ticsyformacion.com Plaza Iturrilun nº5 bajo_20800 Zarautz_Gipuzkoa Tel. 943830230_Fax 943830233 comercial@lombokdesign.com_www.lombokdesign.com 6 Existe un modo de trabajo en las consultas en el que mostrará información de todos los campos, pero en la vista diseño no se ve cada campo en una columna, consiste en trabajar con el asterisco  Si emplea el asterisco, como éste ya muestra todos los campos. Para escribir criterios, deberá bajar el campo correspondiente, pero siempre desmarcando la casilla Mostrar para que no repita la columna. En la columna donde emplea * no puede escribir criterios. Para ver el resultado de la consulta realizada, sin cerrar ésta utilice el comando Ver hoja de datos de la ficha Diseño o de la ficha Inicio, o bien el botón de Vista hoja de datos de la barra de estado
  • 7. Tema 5. Consultas I C/ Miguel de Unamuno, 1_47008_Valladolid Tel. 983249455 / 625569162_Fax 983243547 alfredovela@revistaformacion.com_www.ticsyformacion.com Plaza Iturrilun nº5 bajo_20800 Zarautz_Gipuzkoa Tel. 943830230_Fax 943830233 comercial@lombokdesign.com_www.lombokdesign.com 7 Desde esta vista Hoja de datos puede pasar a la vista diseño de la consulta para realizar modificaciones. Utilice el comando Ver de la ficha Inicio o el botón de la Vista Diseño de la barra de estado 3. Abrir consulta de selección para ver la hoja de datos En el panel de Exploración haga doble clic sobre la consulta (si está así configurado en Opciones de exploración) Muestra los registros de la tabla que empleó en el diseño de la consulta, que cumplen los criterios, pero sólo los campos que bajó a la cuadrícula y que tenían la casilla Mostrar marcada
  • 8. Tema 5. Consultas I C/ Miguel de Unamuno, 1_47008_Valladolid Tel. 983249455 / 625569162_Fax 983243547 alfredovela@revistaformacion.com_www.ticsyformacion.com Plaza Iturrilun nº5 bajo_20800 Zarautz_Gipuzkoa Tel. 943830230_Fax 943830233 comercial@lombokdesign.com_www.lombokdesign.com 8 Si desde esta vista hoja de datos realiza modificaciones en la información que muestra, debe saber que esos cambios se realizan sobre la tabla de la que está leyendo. 4. Modificar una consulta de selección Las modificaciones en la consulta se hacen desde la vista diseño. Puede abrir la consulta y cambiar de vista, aunque si la consulta está cerrada es más rápido que utilice el menú contextual sobre el nombre de la consulta y seleccione Vista diseño. Puede ocurrir que al mostrar esta vista, descubra que algunos de sus criterios han cambiado de posición y de escritura
  • 9. Tema 5. Consultas I C/ Miguel de Unamuno, 1_47008_Valladolid Tel. 983249455 / 625569162_Fax 983243547 alfredovela@revistaformacion.com_www.ticsyformacion.com Plaza Iturrilun nº5 bajo_20800 Zarautz_Gipuzkoa Tel. 943830230_Fax 943830233 comercial@lombokdesign.com_www.lombokdesign.com 9  5. Consulta con Totales Una consulta de totales muestra información resumen de una tabla. Para crear este tipo de consulta comience como si de una consulta de selección normal (de detalle) se tratara y una vez en la vista diseño active Totales en la ficha Diseño. El resultado es que en la cuadrícula inferior mostrará una fila más, la fila Total
  • 10. Tema 5. Consultas I C/ Miguel de Unamuno, 1_47008_Valladolid Tel. 983249455 / 625569162_Fax 983243547 alfredovela@revistaformacion.com_www.ticsyformacion.com Plaza Iturrilun nº5 bajo_20800 Zarautz_Gipuzkoa Tel. 943830230_Fax 943830233 comercial@lombokdesign.com_www.lombokdesign.com 10 La fila Total desaparece si vuelve a actuar sobre el botón que lo activó. En una consulta de totales bajará a la cuadrícula los campos de la tabla en los que desee realizar un cálculo con la información que contienen. Es por eso que nunca se puede emplear en éstas el asterisco (*). Como ejemplo, crearemos una consulta de la tabla CURSOS, que muestre el número de cursos (nº de registros) la duración media de los cursos, y el total de horas. Baje los campos siguientes: CURSO y DURACIÓN, este último dos veces: 1. Lleve el cursor a la columna de CURSO a la fila Total y seleccione en el desplegable Cuenta. 2. Lleve el cursor a la primera columna de DURACIÓN a la fila Total y seleccione en el desplegable Promedio. 3. Lleve el cursor a la segunda columna de DURACIÓN a la fila Total y seleccione en el desplegable Suma. Para ver el resultado pase a la vista hoja de datos desde el botón Ver de la ficha Diseño Las consultas de totales no permiten modificaciones en la hoja de datos
  • 11. Tema 5. Consultas I C/ Miguel de Unamuno, 1_47008_Valladolid Tel. 983249455 / 625569162_Fax 983243547 alfredovela@revistaformacion.com_www.ticsyformacion.com Plaza Iturrilun nº5 bajo_20800 Zarautz_Gipuzkoa Tel. 943830230_Fax 943830233 comercial@lombokdesign.com_www.lombokdesign.com 11 5.1. Cómo aplicar criterios en una consulta de Totales Puesto que una consulta de totales no muestra el detalle de los registros, que da una información resumida de éstos, a la hora de utilizar criterios sobre un campo, debe emplear la cláusula Dónde en la fila Totales. Como ejemplo, modificaremos la consulta anterior de la tabla CURSOS, que muestre el número de cursos (nº de registros) la duración media de los cursos, y el total de horas que corresponden a cursos impartidos por el monitor 2. Pase a la vista Diseño utilizando el botón Ver de la ficha Inicio 1. Baje el campo MONITOR a la cuadrícula y seleccione en el desplegable de la ficha Total Dónde. 2. Escriba en la fila Criterios para ese campo: 2. No marque la casilla Mostrar, porque el campo al que aplica Dónde NUNCA SE MUESTRA Cambie de vista para ver el resultado CuentadeCURSO no cuenta todos los cursos, sino los cursos en los que el Monitor es 2 PromediodeDURACION calcula la media de la duración de los cursos en los que el Monitor es 2 SumadeDURACION calcula la suma de las duraciones de los cursos en los que el Monitor es 2