Caracteristicas del e-mediador en los entornos AVA

1. Formación
de
Formadores
E-mediador en AVA
Víctor Julio Jaimes Torres

3. • Funciones
• Tareas
• Competencias y
conocimientos
Agradecimientos y anexos

4. • Académica
• Social
• Organizativa
• Orientadora
• Técnica
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5.  Informa, clarifica y explica contenidos.
 Supervisa y revisa el progreso de
actividades de los estudiantes.
 Diseña actividades para comprensión y
trasferencia de la información.
 Responde inquietudes debate y coloca
temas de los trabajos de los estudiantes.
 Introduce temas de debate y resuelve
dudas.

6.  Mantiene dialogo con los estudiantes.
 Facilita la creación de grupos de
trabajo, motivando la interacción
Facilita entornos sociales positivos.
 Íntegra y conduce las intervenciones,
animando y estimulando la
participación.
 Dinamiza la acción formativa y el
trabajo colaborativo proponiendo
diversas actividades.

7.  Presenta calendario del curso
 Explica normas de funcionamiento:
evaluación, exigencias, normas de
presentación de trabajos.
 Presenta normas de funcionamiento y
contacto con el tutor y con la institución.
 Mantiene contacto con el equipo docente y
organizativo.
 Informa oportunamente de problemas con
contenidos, función del sistema o
administrativo.
 Organiza grupos de trabajo y facilita la
coordinación entre los miembros.

8.  Facilita técnicas de trabajo en AVA,
asegurando el ritmo del estudiante
y motivando el trabajo en línea.
 Da recomendaciones públicas y
privadas del trabajo.
 Informa el progreso y facilita
estrategias de mejora y cambio a
los estudiantes.
 Gua, orienta y aconseja el
desarrollo de actividades.

9.  Asegura el entendimiento de la
plataforma educativa por parte del
estudiante.
 Facilita el consenso y da apoyo
técnico.
 Realiza actividades formativas
específicas y gestiona grupos de
aprendizaje para el trabajo en AVA
 Incorpora y modifica nuevos
materiales al entorno formativo.
 Remite a los estudiantes para bajar
o subir tareas, foros y actividades.

10. Para con la institución
Para con los estudiantes
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11. • Sintetiza y reconstruye el
desarrollo de los temas
• Introduce temas
• Orienta psicológicamente
• Colabora en la organización de
círculos de estudio.
• Motiva el estudio
• Desarrolla conductas docentes
apropiadas al sistema.
• Realiza informes

12. Atiende a los estudiantes empáticamente
Aclara dudas.
Califica actividades.
Elabora apuntes o materiales auxiliares.
Elabora, aplica y califica exámenes
Lleva control de notas y reporta resultados
Elabora y califica tareas
Resuelve dudas

13. EL E-MEDIDARO POSEE
COMPETENCIAS:
• Comunicativas digitales
• Ofimática en pedagogía
• Telemática en Pedagogía
• Estrategias de aprendizaje
• Herramientas para el aprendizaje
• Conocimientos propios de formación
académica
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14. MUCHAS
GRACIAS
Aprender a estudiar