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  • 1. Comprender la comunicación en la educación “Los educadores somos seres para comunicación”. Daniel Prieto Castillo
  • 2. Comunicar por palabras e imágenes Comunicar es ejercer la calidad de ser humano PROPUESTAS Comunicar es expresarse Comunicar es interactuar Comunicar es relacionarse Comunicar es gozar Comunicar es proyectarse Comunicar es afirmarse en el propio ser Comunicar es sentirse y sentir a los demás Comunicar es abrirse al mundo Comunicar es apropiarse de uno mismo
  • 3. Comunicación como sufrimiento Comunicación en función de ataques y defensas La relación definida en función de traspaso de contenidos El populismo pedagógico El showman el hombre-docente espectáculo El docente de personalidad panóptica, el que ve de todos lados La tecnología salvadora
  • 4. Comunicabilidad:  Es el ideal de todo acto educativo.  Máxima intensidad: relación lograda en instancias de aprendizaje.  Negativa:  Transformación de la Escuela =  Espacio acogedor –  Multiplicador de gustos democráticos