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EL TEMA Y EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN
EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN ES UN SISTEMA CONSTITUIDO POR VARIOS
COMPONENTES A MEDIDA QUE VA DESARROLLANDOSE, CADA COMPONENTE
RECIBE INFLUENCIA DEL ANTERIOR.
TEMA DE INVESTIGACIÓN
JUSTIFICACIÓN Y DELIMITACIÓN DE LA
INVESTIGACIÓN
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
.
Objetivos generales y específicos.
PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN
LIMITACIONES DEL ESTUDIO O
DE LA INVESTIGACIÓN: una
vez justificada la investigación,
es necesario plantear las
limitaciones dentro de las cuales
se realizará. Estas limitaciones
pueden referirse a:
Lectura reflexiva y crítica
Participación activa
Experiencia individual
Práctica profesional
Aula de clases
Centros de investigación
Organismos interesados en
la investigación
BÚSQUEDA Y DEFINICIÓN DEL TEMA: El
tema es la idea general del campo del
conocimiento de una disciplina, en el cual
hay interés para realizar una
investigación. Entre las distintas formas
generadoras de temas de investigación se
mencionan:
ENUNCIAR EL PROBLEMA: Consiste en
presentar, mostRar y exponer la
características o los rasgos del tema,
situación o aspecto de interés que va
estudiarse, es decir describir el estado
actual del problema.
En el método general de la investigación científica, es usual que la investigación
comience por despertar interés por un tema en especial. A continuación se muestran
varios aspectos para tener en cuenta al momento de elegir un tema de investigación:
Lectura sobre el tema al cual se
refiere la idea
Expertos en el tema
coordinadores del área de trabajo
de grado o centros de
investigaciones
UN ASPECTO DEFINITIVO EN TODO
PROCESO DE INVESTIGACIÓN ES LA
DEFINICIÓN DE LOS OBJETIVOS O DEL
RUMBO QUE DEBE TOMAR LA
INVESTIGACIÓN QUE VA REALIZARSE.
ESTOS DEBEN SER CLAROS Y PRECISOS,
PARA ELLO SE DEBE TENER EN CUENTA
LO SIGUIENTE:
TÍTULO DEL TEMA POR INVESTIGARSE: definida la idea o tema específico, es necesario
sintetizarlo en una frase que exprese la esencia de la idea, la cual se denomina el título.
Limitaciones de tiempo.
Limitaciones de espacio o
territorio.
Limitaciones de recursos.
CRITERIOS PARA CONSIDERAR
LA PERMANENCIA DEL TEMA: A
continuación se presenta algunos
criterios que pueden considerarse:
Novedad
Contraste
Necesidad e importancia
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Concreción y pertinencia
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MEDIOS PARA CATEGORIZAR
RELEVANCIA DEL TEMA: tres
medios categorizan la relevancia de
un tema de investigación:
Para que una idea sea objeto de investigación, debe convertirse en
problema de investigación.
FORMULAR EL PROBLEMA: Un
problema se formula sobre una
situación problemática, mediante
una pregunta orientadas a dar
respuesta al problema de la
investigación.
Cómo se redactan y definen los
objetivos de la investigación.
TODA INVESTIGACIÓN ESTÁ ORIENTADA A LA
RESOLUCIÓN DE ALGÚN PROBLEMA; POR ELLO,
ES NECESARIO JUSTIFICAR O EXPONER, LOS
MOTIVOS QUE MERECEN LA INVESTIGACIÓN.
CRITERIOS DE JUSTIFICACIÓN:
Puede ser de carácter teórico,
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Yoselinda Eugenia Ramirez Milla
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Docente: Félix Julian Valerio Haro.
Estudiante: Yoselinda Eugenia Ramirez Milla.

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TEMAS IMPORTANTES DE INVESTIGACIÓN

  • 1. EL TEMA Y EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN ES UN SISTEMA CONSTITUIDO POR VARIOS COMPONENTES A MEDIDA QUE VA DESARROLLANDOSE, CADA COMPONENTE RECIBE INFLUENCIA DEL ANTERIOR. TEMA DE INVESTIGACIÓN JUSTIFICACIÓN Y DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN . Objetivos generales y específicos. PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN LIMITACIONES DEL ESTUDIO O DE LA INVESTIGACIÓN: una vez justificada la investigación, es necesario plantear las limitaciones dentro de las cuales se realizará. Estas limitaciones pueden referirse a: Lectura reflexiva y crítica Participación activa Experiencia individual Práctica profesional Aula de clases Centros de investigación Organismos interesados en la investigación BÚSQUEDA Y DEFINICIÓN DEL TEMA: El tema es la idea general del campo del conocimiento de una disciplina, en el cual hay interés para realizar una investigación. Entre las distintas formas generadoras de temas de investigación se mencionan: ENUNCIAR EL PROBLEMA: Consiste en presentar, mostRar y exponer la características o los rasgos del tema, situación o aspecto de interés que va estudiarse, es decir describir el estado actual del problema. En el método general de la investigación científica, es usual que la investigación comience por despertar interés por un tema en especial. A continuación se muestran varios aspectos para tener en cuenta al momento de elegir un tema de investigación: Lectura sobre el tema al cual se refiere la idea Expertos en el tema coordinadores del área de trabajo de grado o centros de investigaciones UN ASPECTO DEFINITIVO EN TODO PROCESO DE INVESTIGACIÓN ES LA DEFINICIÓN DE LOS OBJETIVOS O DEL RUMBO QUE DEBE TOMAR LA INVESTIGACIÓN QUE VA REALIZARSE. ESTOS DEBEN SER CLAROS Y PRECISOS, PARA ELLO SE DEBE TENER EN CUENTA LO SIGUIENTE: TÍTULO DEL TEMA POR INVESTIGARSE: definida la idea o tema específico, es necesario sintetizarlo en una frase que exprese la esencia de la idea, la cual se denomina el título. Limitaciones de tiempo. Limitaciones de espacio o territorio. Limitaciones de recursos. CRITERIOS PARA CONSIDERAR LA PERMANENCIA DEL TEMA: A continuación se presenta algunos criterios que pueden considerarse: Novedad Contraste Necesidad e importancia Resolución Concreción y pertinencia Lineamientos MEDIOS PARA CATEGORIZAR RELEVANCIA DEL TEMA: tres medios categorizan la relevancia de un tema de investigación: Para que una idea sea objeto de investigación, debe convertirse en problema de investigación. FORMULAR EL PROBLEMA: Un problema se formula sobre una situación problemática, mediante una pregunta orientadas a dar respuesta al problema de la investigación. Cómo se redactan y definen los objetivos de la investigación. TODA INVESTIGACIÓN ESTÁ ORIENTADA A LA RESOLUCIÓN DE ALGÚN PROBLEMA; POR ELLO, ES NECESARIO JUSTIFICAR O EXPONER, LOS MOTIVOS QUE MERECEN LA INVESTIGACIÓN. CRITERIOS DE JUSTIFICACIÓN: Puede ser de carácter teórico, práctico o metodológico. Yoselinda Eugenia Ramirez Milla Facultad de Ciencias Sociales, de la Educación y Comunicación Docente: Félix Julian Valerio Haro. Estudiante: Yoselinda Eugenia Ramirez Milla.