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Universidad abierta y a distancia de panamá
profesorado en educación media diversificada
estudiante: marisin Yaneth castillo
ced: 6-718-298
Temas:
• tecnología educativa
• Rol del docente y la tecnología
• Fortaleza y debilidades de la tecnología
Tecnología Educativa
• tecnología educativa es el conjunto de conocimientos, aplicaciones y
dispositivos que permiten la aplicación de las herramientas
tecnológicas en el ámbito de la educación.
• Dicho de otro modo: se trata de la solución de problemas educativos
mediante el de recursos técnicos, como computadora (ordenadores),
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• Gracias a la tecnología educativa, los docentes pueden planificar el
proceso de aprendizaje y optimizar la tarea de enseñanza. Esto es
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Rol del Docente y la Tecnología
• El docente como una persona innovador
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Fortaleza y Debilidades de la Tecnología
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  • 2. Tecnología Educativa • tecnología educativa es el conjunto de conocimientos, aplicaciones y dispositivos que permiten la aplicación de las herramientas tecnológicas en el ámbito de la educación. • Dicho de otro modo: se trata de la solución de problemas educativos mediante el de recursos técnicos, como computadora (ordenadores), televisores, etc. • Gracias a la tecnología educativa, los docentes pueden planificar el proceso de aprendizaje y optimizar la tarea de enseñanza. Esto es posible gracias al uso de recursos técnicos, como computadora (ordenadores), televisores, etc.
  • 3. Rol del Docente y la Tecnología • El docente como una persona innovador • El docente como una persona con intereses • El docente como guía de los estudiantes • El docente como dinamizador de la educación • El docente como diseñador
  • 4. Fortaleza y Debilidades de la Tecnología • La tecnología apoya el proceso de aprendizaje del hombre. • Forma de educación no convencional. • Innovación, transmisión de conocimientos mediante imágenes, textos, sonidos, entre otros. • Permite ahorrar, optimizar y facilitar procesos. • Aprender haciendo, interactuando, experimentando. • Pensar críticamente, razonar, decidir, innovar. • Muchos ven en este medio, como el instrumento para hacer el menor esfuerzo posible. • Dificultad en medir el trabajo real de los estudiantes y control. • Algunas personas terminan dependiendo de la tecnología, de los ordenadores, de las máquinas. • Se ha olvidado que la tecnología es una herramienta de trabajo, pero el trabajo lo realizan las personas.