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EVALUACIÓN MENTAL EN
PSIQUIATRÍA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
DR. MANUEL VELASCO SUÁREZ
CAMPUS IV
8º SEMESTRE GRUPO A
DEFINICIÓN
• Es una recolección de datos que
evalúan el estado mental del
paciente, las manifestaciones
comportamentales, afectivas y
cognitivas como efectos y
características del problema y
expresiones de la personalidad
del paciente.
Esta orientado a
detectar signos y
síntomas en un
determinado momento
con el objetivo de
identificar el estado
psíquico del evaluado
por medio de la
evaluación de las
funciones mentales
Es el equivalente
psiquiátrico de la
exploración física en
medicina.
Incluye una evaluación
exhaustiva de aspecto
del paciente, patrones
de pensamiento y
habla, memoria y juicio
• Es el equivalente psiquiátrico de
la exploración física en
medicina.
• Incluye una evaluación
exhaustiva de aspecto del
paciente, patrones de
pensamiento y habla, memoria
y juicio
Observando al paciente
Preguntas especificas
Conjuntos específicos de
preguntas
Aspecto físico
• Se incluyen los rasgos
faciales, como color, textura,
estilo y limpieza del pelo,
altura, peso, forma corporal,
limpieza, pulcritud y
postura, porte,
indumentaria, joyas, textura
de la piel, cicatrices y
tatuajes, nivel de contacto
ocular y movimientos
oculares, expresiones y
movilidad faciales, lagrimeo,
grado de amistosidad
Conducta motora
• Se toma nota del nivel de actividad motora del paciente.
• ¿Permanece sentado tranquilo, o presenta agitación física?
Movimientos
anómalos, temblores,
tics, manierismos,
chasquido de los labios,
acatisia o movimientos
estereotipados
repetidos
• Firmeza y fuerza del apretón
de manos;
• Ritmo del movimiento 
acelerado o retardado.
• Intencionalidad de los
movimientos
• Grado de nerviosismo del
paciente basándose en el
ritmo de la marcha y en el
retorcimiento de las mano.
Conducta motora
Habla
Espontaneidad de sus
verbalizaciones
El repertorio de pautas de
entonación
Volumen de la voz
Defectos en las verbalizaciones tales
como balbuceos o tartamudeos
Presencia de cualquier afasia
Actitud
• Resume rutinariamente la relación que ha tenido con el paciente en
el curso de la entrevista
• Impresiones generales, ¿se ha mostrado amistoso y colaborado
• Cualquier cambio de actitud durante momentos concretos de la
entrevista.
EJEMPLO
Paciente que al ser
preguntado sobre figura
de
autoridad reacciona «de
forma beligerante, hostil y
amenazadora

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  • 1. EVALUACIÓN MENTAL EN PSIQUIATRÍA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS FACULTAD DE MEDICINA HUMANA DR. MANUEL VELASCO SUÁREZ CAMPUS IV 8º SEMESTRE GRUPO A
  • 2. DEFINICIÓN • Es una recolección de datos que evalúan el estado mental del paciente, las manifestaciones comportamentales, afectivas y cognitivas como efectos y características del problema y expresiones de la personalidad del paciente.
  • 3. Esta orientado a detectar signos y síntomas en un determinado momento con el objetivo de identificar el estado psíquico del evaluado por medio de la evaluación de las funciones mentales Es el equivalente psiquiátrico de la exploración física en medicina. Incluye una evaluación exhaustiva de aspecto del paciente, patrones de pensamiento y habla, memoria y juicio
  • 4. • Es el equivalente psiquiátrico de la exploración física en medicina. • Incluye una evaluación exhaustiva de aspecto del paciente, patrones de pensamiento y habla, memoria y juicio Observando al paciente Preguntas especificas Conjuntos específicos de preguntas
  • 5. Aspecto físico • Se incluyen los rasgos faciales, como color, textura, estilo y limpieza del pelo, altura, peso, forma corporal, limpieza, pulcritud y postura, porte, indumentaria, joyas, textura de la piel, cicatrices y tatuajes, nivel de contacto ocular y movimientos oculares, expresiones y movilidad faciales, lagrimeo, grado de amistosidad
  • 6. Conducta motora • Se toma nota del nivel de actividad motora del paciente. • ¿Permanece sentado tranquilo, o presenta agitación física? Movimientos anómalos, temblores, tics, manierismos, chasquido de los labios, acatisia o movimientos estereotipados repetidos
  • 7. • Firmeza y fuerza del apretón de manos; • Ritmo del movimiento  acelerado o retardado. • Intencionalidad de los movimientos • Grado de nerviosismo del paciente basándose en el ritmo de la marcha y en el retorcimiento de las mano. Conducta motora
  • 8. Habla Espontaneidad de sus verbalizaciones El repertorio de pautas de entonación Volumen de la voz Defectos en las verbalizaciones tales como balbuceos o tartamudeos Presencia de cualquier afasia
  • 9. Actitud • Resume rutinariamente la relación que ha tenido con el paciente en el curso de la entrevista • Impresiones generales, ¿se ha mostrado amistoso y colaborado • Cualquier cambio de actitud durante momentos concretos de la entrevista. EJEMPLO Paciente que al ser preguntado sobre figura de autoridad reacciona «de forma beligerante, hostil y amenazadora