1. INICIANDO UN TRAYECTO
Provincia de Buenos Aires
Escobar – Nivel secundario
Equipo:
Mónica Scaldaferro
Gabriela Pineda
Patricia Possia
Carina Derganz
23 de octubre de 2018
DOCUMENTACIÓN NARRATIVA DE EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS
2. “Los equipos no se decretan se construyen”
Bernardo Blejmar
PLANIFICANDO EL ENCUENTRO
Patricia
Gabriela
Silvana
Virginia
María del Carmen
Analía
Adriana
Mónica
4. ¿Cómo generar condiciones que dispongan el reconocimiento y
la autorización de saberes y prácticas sistematizadas y
determinadas por los formadores?
¿Logramos como formadores establecer en los directores,
sentidos que no habían pensado antes o quebrar algunas
certezas que les impiden mirar desde otro lugar su institución?
6. «Muchas veces para aprender es necesario que se instale lo
nuevo ,es necesario entrar en un proceso de cuestionamiento
y puesta a
prueba
de lo anterior»
(Azzerboni,2014)
