Este proyecto involucra a 3 aulas de estudiantes de primer año de secundaria en Perú para desarrollar itinerarios turísticos culturales de regiones del país usando blogs, wikis y aplicaciones móviles. El proyecto se llevará a cabo en 3 fases que incluyen aprendizaje cooperativo, invitados especialistas y comunicación externa. El proyecto se completará en 10 horas de clase y 6 horas fuera de clase entre mediados de junio y mediados de julio.