1. Interpretación y valorización de las entrevistas testimonios como fuentes para el estudio del pasado

2. La historia es el relato de una experiencia vivida, nosotros los humanos al ser un personaje sociable que necesita estar en constante interacción con las demás personas y ambientes por consecuencia toda nuestra vida esta llena de pasajes, situaciones y experiencias que pueden considerarse historia ya sea personal o social. Esta historia puede ser transmitida por medio de diversos actores y medios lingüísticos aunque principalmente en los primeros años de nuestra historia se dio de manera oral por medio de la transmisión de persona a persona , lo que originó que este conocimiento sobre los hechos relatados fueran más extensos y que tuvieran diferentes puntos de vista acerca del mismo suceso. Lo anterior mencionado lo conocemos actualmente como la otredad que es cuando se conoce el relato de un acontecimiento desde una perspectiva diferente. A través del tiempo siempre se ha tratado de lograr la concepción de una sola historia y es la que en ocasiones conocemos como “la historia que se escribe es la de los ganadores” . Debido a lo anterior es preciso mencionar a nuestros alumnos que la historia que aprendemos en la escuela tiene una “intencionalidad” didáctica que es el conocer y aprender y que posteriormente pueda mediante el uso del raciocinio lo conoce y le da significado calificándolo con un determinado sentido. “Por lo tanto, la vivencia y la intencionalidad son funciones inherentes de la conciencia mediante la que esta adquiere conocimiento de las cosas.” REFLEXIÓN: Vivencias e intencionalidad