Consigna realizada para curso de tutoría en e-learning en Moodle

1. Unidad
El tutor de e-Learning

2. Roles del tutor
en entornos virtuales

3. Diseñador de currículum
 Diseño general del curso
 Diseño y desarrollo de materiales dentro del marco curricular
pero en entornos tecnológicos.
 Planificación de actividades y entornos virtuales de formación.
 Diseño y desarrollo de materiales electrónicos de formación.
 Favorecimiento del cambio de los contenidos curriculares a
partir de los grandes cambios y avances de la sociedad que
enmarca el proceso educativo.

4. Proveedor de contenidos
 Elaboración de materiales de enseñanza con diferentes recursos
y formatos, caracterizados por la interactividad y la
personalización.
 Búsqueda de materiales y recursos para la información.
 Soporte a los alumnos para el acceso a la información.
 Búsqueda y recuperación de información.

5. Tutorización
 Facilitación de aprendizaje.
 No transmisión de información sino provisión de
recursos buscadores de información.
 Ayuda para el alumno a la hora de decidir cuál es
el mejor camino, el más indicado, para conseguir
los objetivos educativos.
 Favorecimiento de planteamientos y resolución
de problemas mediante trabajo colaborativo.
 Generación de relaciones con alumnos y entre
alumnos para el intercambio y comprensión de
contenido.
 Diagnóstico de necesidades académicas de
alumnos.
 Supervisión y dirección de vida académica de los
alumnos.
 Seguimiento de alumnos para ofrecer feedback
que colabore con el aprendizaje.

6. Evaluador
 Evaluación de aprendizajes de los alumnos.
 Evaluación de proceso formativo.
 Evaluación de la actuación y participación en actividades de la
plataforma.

7. Técnico
 Conocimiento específico de temática y contenidos del curso
para soporte de estudiantes durante el aprendizaje.
 Soporte ante posibles dificultades tecnológicas de estudiantes.

8. Funciones del Tutor Virtual
Académica / Pedagógica
Técnica
Organizativa
Orientadora
Social

9. INFORMA
DISEÑA
INTERACTÚA
DINAMIZA
RESUELVE