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UNIVERSIDAD BRITÁNICA DE MÉXICO
Carrera: Pedagogía 1°A
Turno: Intermedio
Producto: Resumen
Alumna: Alondra Guadalupe Guzmán López
Profesor: Ing. Francisco Javier Mora Durán
Fecha: 05 de octubre del 2023
Temas o ideas
Plataformas educativas y sus características
Medios de interacción
Evaluación y sus fundamentos
Elaboración y presentación de resultados de estudio
Una plataforma educativa virtual es un programa que engloba distintos tipos de
herramientas destinadas a fines docentes. Las características básicas de dichas
plataformas son la centralización y automatización de la gestión de aprendizajes,
flexibilidad, interactividad, usabilidad, ubicuidad e integración.
Para un curso, las plataformas virtuales más utilizadas y que ayudan a que la
interacción entre maestro y alumno sea la óptima son fotos de debate y duda, salas
chat, creación de grupos, libro de clasificaciones, redes sociales, blogs y software
de videoconferencia.
La evaluación se considera como un proceso de análisis de información con el fin de
emitir juicios acerca de la progresión y la calidad del aprendizaje. Existen 4
principios fundamentales de la evaluación de aprendizajes: confiabilidad,
autenticidad, validez y objetividad.El motor de la evaluación para el aprendizaje es la
retroalimentación, ya que es la interacción y diálogo entre sus participantes, quienes
facilitan una respuesta ajustada coherente para la promoción de conocimiento y
aprendizaje.
El resumen es la abstracción de la información relevante de un discurso oral o
escrito. Enfatiza conceptos clave, principios, términos y argumentos generales.
Facilita el recuerdo y comprensión de la información relevante del contenido y debe
ser breve. La síntesis es la reducción de un tema en donde las ideas se expresarán
con palabras propias y la emisión de un juicio crítico de lo que se ha leído. Se debe
realizar una lectura de comprensión, redactarse en prosa, entre otras técnicas.
El mapa conceptual es un recurso esquemático que permite representar un conjunto
de significados conceptuales incluidos en una estructura que permite ordenar de
manera jerárquica lo aprendido, los tipos de mapas que hay son de araña, de
sistema y jerarquía.
Un mapa mental es un método de análisis que permite organizar con facilidad los
pensamientos y utilizar al máximo las capacidades mentales. Permite memorizar los
conceptos claves.
El cuadro sinóptico permite definir la organización de un escrito, sus elementos
principales y la manera de cómo están relacionados. La representación esquemática
de la información ayuda a el aprendizaje y comprensión.
El ensayo es un trabajo académico caracterizado por presentar juicios personales
sobre un tema. Se centra en un único objeto de estudio por lo que guarda una
unidad temática, presenta también una unidad argumentativa.

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  • 1. UNIVERSIDAD BRITÁNICA DE MÉXICO Carrera: Pedagogía 1°A Turno: Intermedio Producto: Resumen Alumna: Alondra Guadalupe Guzmán López Profesor: Ing. Francisco Javier Mora Durán Fecha: 05 de octubre del 2023
  • 2. Temas o ideas Plataformas educativas y sus características Medios de interacción Evaluación y sus fundamentos Elaboración y presentación de resultados de estudio
  • 3. Una plataforma educativa virtual es un programa que engloba distintos tipos de herramientas destinadas a fines docentes. Las características básicas de dichas plataformas son la centralización y automatización de la gestión de aprendizajes, flexibilidad, interactividad, usabilidad, ubicuidad e integración. Para un curso, las plataformas virtuales más utilizadas y que ayudan a que la interacción entre maestro y alumno sea la óptima son fotos de debate y duda, salas chat, creación de grupos, libro de clasificaciones, redes sociales, blogs y software de videoconferencia. La evaluación se considera como un proceso de análisis de información con el fin de emitir juicios acerca de la progresión y la calidad del aprendizaje. Existen 4 principios fundamentales de la evaluación de aprendizajes: confiabilidad, autenticidad, validez y objetividad.El motor de la evaluación para el aprendizaje es la retroalimentación, ya que es la interacción y diálogo entre sus participantes, quienes facilitan una respuesta ajustada coherente para la promoción de conocimiento y aprendizaje. El resumen es la abstracción de la información relevante de un discurso oral o escrito. Enfatiza conceptos clave, principios, términos y argumentos generales. Facilita el recuerdo y comprensión de la información relevante del contenido y debe ser breve. La síntesis es la reducción de un tema en donde las ideas se expresarán con palabras propias y la emisión de un juicio crítico de lo que se ha leído. Se debe realizar una lectura de comprensión, redactarse en prosa, entre otras técnicas. El mapa conceptual es un recurso esquemático que permite representar un conjunto de significados conceptuales incluidos en una estructura que permite ordenar de manera jerárquica lo aprendido, los tipos de mapas que hay son de araña, de sistema y jerarquía. Un mapa mental es un método de análisis que permite organizar con facilidad los pensamientos y utilizar al máximo las capacidades mentales. Permite memorizar los conceptos claves. El cuadro sinóptico permite definir la organización de un escrito, sus elementos principales y la manera de cómo están relacionados. La representación esquemática de la información ayuda a el aprendizaje y comprensión. El ensayo es un trabajo académico caracterizado por presentar juicios personales sobre un tema. Se centra en un único objeto de estudio por lo que guarda una unidad temática, presenta también una unidad argumentativa.