El documento proporciona información sobre conceptos clave relacionados con la educación virtual como plataformas, medios de evaluación, resúmenes, síntesis y mapas conceptuales. Explica que una plataforma es un programa que incluye herramientas docentes y que la evaluación es un proceso de recolección y análisis de información. También define un resumen como un abstracto de la información relevante y una síntesis como una reducción de un tema con palabras propias y juicio crítico. Finalmente, describe mapas conceptuales y ment
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Mapas de Tecnología. docx
1. RESUMEN DE
TODO LO VISTO EN
CLASE
Profesor: Ing.fco Javier mora duran
Nombre de alumno: Karla Guadalupe Prado Espinosa
Tecnología y gestión de la información
LPE1AM
Primer parcial
2. RESUMEN
Que es una plataforma, programa que engloba diferentes tipos de herramientas
destinadas a fines dicentes. Fundación Carlos Slim
Características básicas de las Plataformas y Educación virtual
Centralización y automatización de la gestión de aprendizaje, flexibilidad,
interactividad, estandarización, escalabilidad, funcionabilidad, usabilidad y más.
Medios para el seguimiento y evaluación se consideran un proceso constitutivo de
cualquier propuesta didáctica, la cual se concibe como un procesó de recogida y
análisis de información.
Confiabilidad; instrumentos que asumen sentido un rol fundamental
Autenticidad; recursos que se pueden utilizar en los entornos virtuales y en las
propuestas mediadas por tecnología
Que es un resumen, abstracto de la información relevante de un discurso oral y
escrito.
Elementos que debe de llevar son portada, ideas expresadas, unidad visual,
contenido y bibliografía.
Que es una síntesis, reducción de un tema en donde las ideas se expresan con
palabras propias y la emisión de un juicio critico. Mapa conceptual recurso
esquemático que permite representar un conjunto de significados conceptuales
incluidos en una estructura, que permite ordenar.
Que es un mapa mental método de un análisis que les permite organizar con
facilidad los pensamientos y utilizar al máximo.
3. SÍNTESIS DE TODO
LO VISTO EN CLASES
PROFESOR: Ing.fco Javier mora
duran
NOMBRE DE ALUMNO: Karla
Guadalupe Prado Espinosa
MATERIA: tecnología y gestión de
la información
GRADO: LPE1AM
4. SINTESIS
Que es una plataforma programa que engloba diferentes tipos de herramientas
destinadas a fines docentes, generación, (adquisición, desarrollo) almacenamiento
(repositorios de conocimiento), usuarios (demandantes, operantes).
Medios de seguimiento evaluación que se concibe como un procesó de recogida y
análisis de información con el fin de emitir juicios cerca de la progresión y la calidad,
resumen es abstracción de información relevante de un discurso oral y escrito que
enfatiza conceptos claves, principios, términos y argumento general.
Síntesis reducción de un tema en donde las ideas se expresan con palabras propias
y emisión de un juicio critico que se ha leído.
Técnicas de elaboración se deben realizar una lectura de comprensión, redactar en
prosa, no es necesario respetar la terminología de jerarquización, conectar las ideas
claves que permitan y buscar un orden de jerarquización.
Mapa conceptual recurso esquemático que permite representar un conjunto de
significados conceptuales incluidos en una estructura, cuadro sinóptico
Permite definir la organización de un escrito, sus elementos principales y la manera
de cómo están relacionados.
Un ensayo es un trabajo académico que se caracteriza por presentar juicios
personales sobre un tema, que se centra en un único objeto de estudio por lo que
guarda una unidad temática representa también una unidad argumentativa.
(fundamentos o justificación), atravez de un conjunto de pruebas relevantes.
5. ENSAYO DE TODO
LO VISTO EN
CLASE
PROFESOR: Ing.fco Javier mora
duran
NOMBRE DEL ALUMNO: Karla
Guadalupe Prado Espinosa
MATERIA: tecnología y gestión de la
información
CARREA: Pedagogía
GRUPO: LPE1AM
PRIMER PARCIAL
6. ENSAYO
Habla sobre que es una plataforma y es un programa en el cual existen diferentes
tipos de herramientas que su función principal es facilitar a docentes los entornos
virtuales para impartir todo tipo de formaciones.
Medios de interacción es una de las herramientas más utilizadas para un curso en
la plataforma virtual.
Los medios para un seguimiento de evaluación son considerados un proceso que
cualquier propuesta didáctica promueve una permanente reflexión sobre logros y
obstáculos en el cual se concibe como proceso de recogida y análisis de información
con el fin de emitir juicios acerca de la progresión y calidad.
El resumen es un proceso de abstracción de información relevante de un discurso
oral y escrito. El cual facilita el recuerdo y comprensión de la información relevante
del contenido y debe ser breve en el que debe aparecer detalles importantes, las
ideas fundamentales y datos técnicos sobresalientes, se debe redactar como texto
normal, a renglón seguido en párrafos y usar guiones.
Mapa conceptual
Es un recurso esquemático que permite representar un conjunto de significados
conceptuales incluidos en una estructura que permita ordenar de alguna manera.
Mapa mental método de análisis que permite organizar con mucha facilidad los
pensamientos y utilizar al máximo las capacidades mentales, cuadro sinóptico es el
que permite definir de manera organizada un escrito, sus elementos principales y la
manera de cómo estaba relacionados la información.