características e innovaciones de l pedagogía infantil

1. PEDAGOGIA INFANTIL
• ANDERSON CARO
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2. ¿Qué es la pedagogía infantil
La pedagogía infantil es la ciencia o disciplina cuyo objeto de estudio es la
educación de los niños. El experto en pedagogía infantil tiene una amplia
formación teórica, metodológica e investigativa para desarrollar una actividad
docente en el área de la educación preescolar o primaria.
• Este especialista también puede actuar de diversas formas para fortalecer
los procesos educativos de este nivel y para incidir en la socialización del
niño.
• Las tareas de estos pedagogos también incluyen la elaboración o análisis
de las políticas de atención de la infancia, la construcción de nuevos
sentidos y significados, la reflexión sobre las teorías educativas y el
desarrollo de propuestas que favorezcan el pensamiento crítico y la
autonomía.
• Cabe destacar que no existen límites precisos en la definición y el alcance
de la pedagogía infantil. Como ciencia, se encarga de estudiar todo lo
referente a la educación de los niños y, de este modo, se diferencia de lo
que sería la (el conjunto de técnicas que facilitan el aprendizaje).

3. Ventajas de la pedagogia infantil
• Una de las ventajas de la pedagogia infantil es
la utilidad a gran escala que posee, es decir la
utilidad psicológica e intelectual

4. Mapas mentales es la pedagogía
infantil
• Novak, uno de los pedagogos modernos, habla
del uso de los mapas mentales en la
pedagogía, no como un refuerzo, sino como
un proceso de captura de informacion.

5. Características de la pedagogía infantil
• Preocuparse por los niños
• Formarles en educación y acción ética
• Buena asistencia medica
• Buenas etapas de desarrollo (Jean Piaget)

6. CONCLUSION
La población colombiana no esta adaptada para un
cambio de enseñanza, en cambio de eso se
encasilla en dogmas radicales de evaluación e
partimiento de enseñanza, en cambio de eso hay
que tener un pensamiento critico, enfocándose con
la población prescolar y fortaleciendo las
habilidades motoras, un ejemplo de ello es la
población de china cuyo presupuesto de guerra lo
enfoco mas hacia la educación prescolar y los
resultados fueron superiores.