1. Núñez Pérez Johana Areli
LMKT
A5 Matricula: 121097
05 Octubre 2012
Elementos Ciber-Plagio Académico Plagio Académico
Por Comas Rubén & Por Núñez Miguel
Sureda Jaume Ángel.
Tema central Los pros y contras de Los efectos de las
las Tics nuevas tecnologías
Propósito del autor Dar a conocer como Dar a conocer la forma
afectan hoy en día las en que pueden afectar
Tics. negativamente los
videojuegos
Subtemas diferentes Gracias al ciber- Generar una
plagio las nuevas nueva forma de
generaciones investigación ante
nadamas realizan el plagio
el conocido existente.
“copiar-pegar”. Instrumentos
La causa por la nuevos ante la
que el estudiante necesidad de
utiliza el ciber- evitar el plagio.
plagio es para Peligros al
ahorrar tiempo y realizar el plagio.
sacar buenas
calificaciones.
Subtemas similares En ambos textos hablamos del impacto que ha
tenido civilizarse hoy en día ya que los estudiantes
ya realizan el plagio cosa que antes no existía ya
que realizaban lectura y comprensión.
Conclusión del autor Los autores describen la El autor dice que ya
forma en que las Tics quedaron atrás los
afectan a la tiempos en que los
comprensión lectora ya alumnos iban a las
que son copiadas y bibliotecas y tomaban
editadas muchas ideas notas para realizar una
que tienen autores buena investigación o
originales para realizar tarea.
trabajos y tareas.
Reflexión personal Este artículo nos hace Este tema fue de mucho
entender y comprender interés ya que ayudo a

2. mejor el impacto que entender el mal que nos
tiene en nuestra vida hacemos a nosotros
social el ciber-plagio y mismos al realizar un
como nos afecta en plagio académico y no
nuestra realización respetar los derechos de
profesional futura ya que autor ya que a lo mejor
si sigue avanzando año ahorita no nos afecte
con año esto puede mucho pero en un futuro
llegar a desenvolver nos afectara en nuestro
muchos conflictos entorno social, laboral,
sociales. etc.
Ciber-plagio y plagio académico
Esta reseña habla sobre dos artículos sobre el plagio, el primero es de Rubén
Comas & Jaume Sureda “ciber-plagio académico”; el segundo lo escribe Miguel
Ángel Núñez, “Plagio Académico”.
El tema central del artículo de Comas & Sureda (2007) son los pros y contras de
las Tics, en cambio Miguel Núñez(2010) muestra solo los efectos negativos de
estos. Los propósitos de los textos son muy parecidos darnos a conocer los
efectos que tienen las innovaciones de las nuevas tecnologías en la lectura y la
comprensión.
A pesar de que en ambos textos hablan casi sobre el mismo tema, Miguel Ángel
Núñez retoma el tema de las bibliotecas, este mismo autor profundiza en los
efectos que este tipo de técnicas pueden tener en las relaciones sociales y
laborales de los estudiantes universitarios.En cambio nos presenta su
investigación clara donde nos muestra los efectos negativos que ha tenido el
internet en los jóvenes en casos como: “Las causas por la que un estudiante utiliza
el ciber-plagio es para sacar buenas calificaciones, la falta de aporte de tiempo en
un trabajo a realizar”(Comas & Sureda, 2007: 3) Sin embargo, no todo es
negativo, sino también explica que existen maneras en que los profesores pueden
enseñar a los estudiantes a utilizar las nuevas tecnologías.
En los temas similares que podemos encontrar en estos textos, es que ambos
coinciden en que las nuevas tecnologías son mal utilizadas, es decir, que se debe
tener mas responsabilidad al realizar copia de una idea ya que hablamos del
impacto que ha tenido civilizarse hoy en día ya que los estudiantes ya realizan el
plagio cosa que antes no existía ya que realizaban lectura y comprensión. (Nuñez,
2010)

3. Finalmente ambos autores concluyen en que es responsabilidad de los así como
de los alumnos el caso de plagio ya que si los profesores no enseñan a realizar
una buena investigación los alumnos van a irse por el lado fácil que es copiar-
pegar.
Por mi parte opino que estos artículos nos hacen entender y comprender mejor el
impacto que tiene en nuestra vida social el ciber-plagio y como nos afecta en
nuestra realización profesional futura ya que si sigue avanzando año con año esto
puede llegar a desenvolver muchos conflictos sociales. Ya que al realizar un plagio
académico y no respetar los derechos de autor a lo mejor ahorita no nos afecte
mucho pero en un futuro nos afectara en nuestro entorno social, laboral, etc.
Bibliografía
Comas Rubén & Sureda Jaume, 2007, Ciber-Plagio Académico. Una aproximación
al estado de los conocimientos, Revista TEXTOS de la CiberSociedad, 10.
Temática Variada. Disponible en http://www.cibersociedad.net
Núñez Miguel Ángel, 2010, Plagio Académico la generación “copia y pega”,
Disponible enhttp://suite101.net/article/plagio-estudiantil-a8381#ixzz26yDcnIwO