Este documento resume la historia de la Inspectoría "Nuestra Señora del Santo Rosario" de las Hermanas de María Auxiliadora y su proceso de resignificación de la escuela salesiana a través de la inclusión, la reciprocidad y el currículo evangelizador. Detalla algunas instancias clave como Cumbayá I, Cumbayá II y ESA III que marcaron este proceso, así como equipos de reflexión como SEPSUR, SAS Escolar y la Comisión Escuela. El objetivo del encuentro taller de 2010 fue reflexionar sobre procesos de evaluación instit
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Mirando las huellas
1. Mirando las Huellas, un poco de historia….. Desde hace años, en nuestra Inspectoría, venimos haciendo camino juntas y juntos, acompañando procesos de crecimiento. “ Juntos resignificamos la escuela salesiana”
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4. Las instancias y opciones de LA ESCUELA SALESIANA AMÉRICA Enmarcan nuestro proceso educativo - escolar- inspectorial: . Cumbayá I: (1994) “Proceso educativo salesiano y culturas emergentes”. Cumbayá II (2001) “Hacia una cultura de la solidaridad”. ESA III Brasilia 7 al 13 de Mayo de 2008. “La resignificación de la propuesta educativa de la escuela salesiana en su contexto intercultural”.
5. SEPSUR – SECTOR ESCOLAR Instancia de reflexión, profundización y comunicación de experiencias, integrada por las/os referentes del Sector Escolar de cada inspectoría de FMA y SDB del Cono Sur (Argentina, Chile, Paraguay y Uruguay). Es miembro del espacio Escuela Salesiana América, integrado por las/os delegadas/os de las cuatro regiones de América Central y de Sudamérica. Como invitados, participan también las/os delegadas/os de EE.UU. Enmarcan nuestro proceso educativo - escolar- inspectorial: .
6. SAS ESCOLAR EQUIPO de REFLEXIÓN Y ANIMACIÓN para fomentar entre las Inspectorías el intercambio de experiencias, el diálogo abierto y la reflexión compartida sobre la Escuela Salesiana Argentina. Enmarcan nuestro proceso educativo - escolar- inspectorial: .
7. Co mo Comisión Escuela avanzando en el camino Inspectorial la evaluación de procesos educativos e institucionales, como desafío para nuestro hoy. privilegiamos
8. OBJETIVOS Encuentro taller 2010: Reflexionar, individual y grupalmente, sobre los procesos de evaluación institucional que desarrollan las instituciones educativas pertenecientes a la Inspectoría “ Nuestra Señora del Santo Rosario” de las HMA. Producir criterios e instrumentos para la práctica de la evaluación institucional en cada una de las escuelas.
9. OBJETIVOS Encuentro taller 2010: Fundamentar las decisiones asumidas desde una propuesta de evaluación institucional a partir de determinadas concepciones trabajadas a lo largo de la propuesta del taller. Elaborar un plan de evaluación institucional a desarrollarse entre agosto del 2010 a junio del 2011. Valorar la instalación de una cultura reflexiva permanente sobre las decisiones de evaluación adoptadas por los diversos actores y actrices institucionales en su práctica cotidiana al interior de las escuelas.
12. Metodología: Se trata de una propuesta de “taller”, es decir, que partirá de la experiencia práctica de los/as participantes para poder reflexionar sobre las mismas a partir de la confrontación con otros y otras participantes, con el docente coordinador, con distintos marcos teóricos, con propuestas didácticas aportadas desde diversas instituciones. Como modalidad de taller, y dado el número de participantes, se proponen trabajos en plenario y en pequeños grupos constituidos por institución escolar, por roles y por azar.