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InstitutoMixtoNocturnoDe EducaciónDiversificadaPorCooperativaSanPedroLasHuertas
Química.
SegundaUnidad
QuintoBachilleratoEnCienciasyLetrasConOrientaciónenComputación.
Prof.AunerJonathanXiloj Herrera.
Nombre:________________________________________________Fecha:_________________
InstruccionesGenerales:Lee detenidamentecadainstrucciónyrealizaloque se te pidaesta
pruebatiene unvalorde 30 puntos.
Primera Serie:Valor 10 puntos (1pt C/U)
Instrucciones:Lee atentamente cadaenunciado ysubrayala respuestacorrecta.
1.- Sonejemplosde fenómenosquímicos
a) Lluviayfermentación b) Respiraciónydigestión
c) Sublimaciónydigestión d) Congelaragua y refracciónde laluz.
2.- Es una propiedadgeneral de lamateria
a) Ductibilidad b) Maleabilidad
c) Conductividadeléctrica d) Volumen
3.- De lassiguientes propiedadescuál pertenece alosgases:
a) Energía cinéticabaja b) Fuerzade cohesiónmuybaja
c) Forma definida d) Volumendefinido
4.- De lassiguientessustanciascuál esunamezcla
a) Agua b) Ácidoclorhídrico
c) Oro d) Petróleo
5.- Nombre que recibe el cambiodel estadosólidoagas
a) Destilación b) Sublimación
c) Evaporación d) Condensación
6.- Sonpropiedadesde loslíquidos
a) Fluyen,se comprimen b) Tensiónsuperficial yformavariable
c) Fuerzade cohesiónyrepulsión alta d) No tienenvolumenfijo
7.- Es el nombre que recibe el pasodel estadogaseosoasólido
a) Fusión b) Deposición
c) Evaporación d) Licuefacción
8.- Es igual al númerode electronesoprotonesde unátomo
a) Masa atómica b) Númeroatómico
c) Valencia d) Númerode oxidación
9.- Sonlos símbolosdel sodio,potasio,cloroyfósforo
a) Na,K, Cl,P. b) Na, P, Cl,S.
c) S, K,C, P. d) Na, P, C,K.
10.- La siguiente sustanciaesunamezcla
a) Leche b) Agua
c) Ácidosulfúrico d) Sal común
SegundaSerie:valor 20 Putos (1.5 pts C/U)
Instrucciones:Calculala masamolecularde lossiguientescompuestos conayudade tu tabla
periódicade loselementos.
1. Na2SO4:_______________________
2. Mg (OH)2:______________________
3. KCl:___________________________
4. KHSO4:________________________
5. H2CO3:________________________
6. Al2S3:_________________________
7. CO2:__________________________
8. HMnO4:_______________________
9. MgBr2:________________________
10. Fe2O3:________________________
11. Ca(NO3)2:______________________
12. Cu2O:_________________________
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ReparaciónySoporte Técnico.
SegundaUnidad
QuintoBachilleratoEnCienciasyLetrasConOrientaciónenComputación.
Prof.AunerJonathanXiloj Herrera.
Nombre:________________________________________________Fecha:_________________
Primera Serie:Valor 10 puntos (2pt C/U)
Instrucciones:Lee atentamente cadaproblemayescribe lasposiblessolucionesque usted
daría.
1) Comodaría instrucciones aun usuariopara que le indique ladirecciónIPde la maquina
enla que estáubicado.
2) Un usuarioinformaque nopuede guardarun documentoenunservidor.
3) Un usuariodice que no puede imprimirconunaimpresorade la reddesde suPC.Durante
su investigación.
4) Un usuariodice que su PC ha dejadode responderatodosloscomandos.Durante su
investigación.
5) Un usuariole dice que su computadorano enciendeque instruccionesle daríaustedpara
solucionarel problema.
SegundaSerie:Valor 20 Puntos.
Instrucciones:Realizaloque a continuaciónse te pide.
1) Mencionael nombre de cada uno de losprogramas que sonnecesariosparareinstalarun
sistemaoperativo.
2) En el laboratoriode computadorase le asignarauna computadorae instalael sistema
operativoyoffice conayudade su memoriausb.
3) Realizauninforme de comoencontrólacomputadoraasignada.
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Laboratorio.
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Primera Serie:Valor 10 puntos (2pt C/U)
Instrucciones:Lee atentamente cadaplanteamientoy respondecorrectamente.
1) ¿Para qué sirve el bucle forenc++?
2) ¿Para qué sirve el bucle wile enc++?
3) ¿Para qué sirve lasentenciaif enc++?
4) ¿Qué realizalasiguiente sentenciaPrinft(“HolaMundo”);
5) ¿Qué realizalasiguiente sentenciaScanf(%d,”d”);
Segundaserie valor 20 puntos
Instrucciones:Realizaloque a continuaciónse te pide.
1) Escribe un programaen leguaje c++que muestre latablade multiplicardel 5con el
bucle wile.
2) Escribe un programaen lenguaje c++que muestre latablade multiplicarusandola
sentenciafor.
_____________________________________________________________________________
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Laboratorio.
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Cuarto BachilleratoEnCienciasyLetrasCon OrientaciónenComputación.
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2) ¿Qué esun algoritmo?
3) ¿Para qué sirve unalgoritmo?
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5) En que parte de nuestravidapodemosimplementarunalgoritmo.
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1) Crea unPseudocódigoyalgoritmolasumade tresnúmerosenterospares.
2) Crea unPseudocódigoyalgoritmode lasiguiente operaciónaritmética.
𝐴 =
( 𝑥 + 𝑦) − 𝑡
𝑥
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  • 1. InstitutoMixtoNocturnoDe EducaciónDiversificadaPorCooperativaSanPedroLasHuertas Química. SegundaUnidad QuintoBachilleratoEnCienciasyLetrasConOrientaciónenComputación. Prof.AunerJonathanXiloj Herrera. Nombre:________________________________________________Fecha:_________________ InstruccionesGenerales:Lee detenidamentecadainstrucciónyrealizaloque se te pidaesta pruebatiene unvalorde 30 puntos. Primera Serie:Valor 10 puntos (1pt C/U) Instrucciones:Lee atentamente cadaenunciado ysubrayala respuestacorrecta. 1.- Sonejemplosde fenómenosquímicos a) Lluviayfermentación b) Respiraciónydigestión c) Sublimaciónydigestión d) Congelaragua y refracciónde laluz. 2.- Es una propiedadgeneral de lamateria a) Ductibilidad b) Maleabilidad c) Conductividadeléctrica d) Volumen 3.- De lassiguientes propiedadescuál pertenece alosgases: a) Energía cinéticabaja b) Fuerzade cohesiónmuybaja c) Forma definida d) Volumendefinido 4.- De lassiguientessustanciascuál esunamezcla a) Agua b) Ácidoclorhídrico c) Oro d) Petróleo 5.- Nombre que recibe el cambiodel estadosólidoagas a) Destilación b) Sublimación c) Evaporación d) Condensación 6.- Sonpropiedadesde loslíquidos a) Fluyen,se comprimen b) Tensiónsuperficial yformavariable c) Fuerzade cohesiónyrepulsión alta d) No tienenvolumenfijo 7.- Es el nombre que recibe el pasodel estadogaseosoasólido a) Fusión b) Deposición c) Evaporación d) Licuefacción
  • 2. 8.- Es igual al númerode electronesoprotonesde unátomo a) Masa atómica b) Númeroatómico c) Valencia d) Númerode oxidación 9.- Sonlos símbolosdel sodio,potasio,cloroyfósforo a) Na,K, Cl,P. b) Na, P, Cl,S. c) S, K,C, P. d) Na, P, C,K. 10.- La siguiente sustanciaesunamezcla a) Leche b) Agua c) Ácidosulfúrico d) Sal común SegundaSerie:valor 20 Putos (1.5 pts C/U) Instrucciones:Calculala masamolecularde lossiguientescompuestos conayudade tu tabla periódicade loselementos. 1. Na2SO4:_______________________ 2. Mg (OH)2:______________________ 3. KCl:___________________________ 4. KHSO4:________________________ 5. H2CO3:________________________ 6. Al2S3:_________________________ 7. CO2:__________________________ 8. HMnO4:_______________________ 9. MgBr2:________________________ 10. Fe2O3:________________________ 11. Ca(NO3)2:______________________ 12. Cu2O:_________________________
  • 3. InstitutoMixtoNocturnoDe EducaciónDiversificadaPorCooperativaSanPedroLasHuertas ReparaciónySoporte Técnico. SegundaUnidad QuintoBachilleratoEnCienciasyLetrasConOrientaciónenComputación. Prof.AunerJonathanXiloj Herrera. Nombre:________________________________________________Fecha:_________________ Primera Serie:Valor 10 puntos (2pt C/U) Instrucciones:Lee atentamente cadaproblemayescribe lasposiblessolucionesque usted daría. 1) Comodaría instrucciones aun usuariopara que le indique ladirecciónIPde la maquina enla que estáubicado. 2) Un usuarioinformaque nopuede guardarun documentoenunservidor. 3) Un usuariodice que no puede imprimirconunaimpresorade la reddesde suPC.Durante su investigación. 4) Un usuariodice que su PC ha dejadode responderatodosloscomandos.Durante su investigación. 5) Un usuariole dice que su computadorano enciendeque instruccionesle daríaustedpara solucionarel problema. SegundaSerie:Valor 20 Puntos. Instrucciones:Realizaloque a continuaciónse te pide. 1) Mencionael nombre de cada uno de losprogramas que sonnecesariosparareinstalarun sistemaoperativo. 2) En el laboratoriode computadorase le asignarauna computadorae instalael sistema operativoyoffice conayudade su memoriausb. 3) Realizauninforme de comoencontrólacomputadoraasignada.
  • 4. InstitutoMixtoNocturnoDe EducaciónDiversificadaPorCooperativaSanPedroLasHuertas Laboratorio. SegundaUnidad QuintoBachilleratoEnCienciasyLetrasConOrientaciónenComputación. Prof.AunerJonathanXiloj Herrera. Nombre:________________________________________________Fecha:_________________ Primera Serie:Valor 10 puntos (2pt C/U) Instrucciones:Lee atentamente cadaplanteamientoy respondecorrectamente. 1) ¿Para qué sirve el bucle forenc++? 2) ¿Para qué sirve el bucle wile enc++? 3) ¿Para qué sirve lasentenciaif enc++? 4) ¿Qué realizalasiguiente sentenciaPrinft(“HolaMundo”); 5) ¿Qué realizalasiguiente sentenciaScanf(%d,”d”); Segundaserie valor 20 puntos Instrucciones:Realizaloque a continuaciónse te pide. 1) Escribe un programaen leguaje c++que muestre latablade multiplicardel 5con el bucle wile. 2) Escribe un programaen lenguaje c++que muestre latablade multiplicarusandola sentenciafor. _____________________________________________________________________________ InstitutoMixtoNocturnoDe EducaciónDiversificadaPorCooperativaSan PedroLasHuertas Laboratorio. SegundaUnidad QuintoBachilleratoEnCienciasyLetrasConOrientaciónenComputación. Prof.AunerJonathanXiloj Herrera. Nombre:________________________________________________Fecha:_________________ Primera Serie:Valor 10 puntos (2pt C/U) Instrucciones:Lee atentamente cadaplanteamientoyrespondecorrectamente. 6) ¿Para qué sirve el bucle forenc++? 7) ¿Para qué sirve el bucle wile enc++? 8) ¿Para qué sirve lasentenciaif enc++? 9) ¿Qué realizalasiguiente sentenciaPrinft(“HolaMundo”); 10) ¿Qué realizalasiguiente sentenciaScanf(%d,”d”); Segundaserie valor 20 puntos Instrucciones:Realizaloque a continuaciónse te pide. 3) Escribe un programaen leguaje c++que muestre latablade multiplicardel 5con el bucle wile. 4) Escribe un programaen lenguaje c++que muestre latablade multiplicarusandola sentenciafor.
  • 5. InstitutoMixtoNocturnoDe EducaciónDiversificadaPorCooperativaSanPedroLasHuertas Laboratorio. SegundaUnidad Cuarto BachilleratoEnCienciasyLetrasCon OrientaciónenComputación. Prof.AunerJonathanXiloj Herrera. Nombre:________________________________________________Fecha:_________________ Primera Serie:Valor 10 puntos (2pt C/U) Instrucciones:Lee atentamente cadaplanteamientoyrespondecorrectamente. 1) ¿Qué esun Pseudocódigo? 2) ¿Qué esun algoritmo? 3) ¿Para qué sirve unalgoritmo? 4) ¿Para qué sirve unPseudocódigo? 5) En que parte de nuestravidapodemosimplementarunalgoritmo. Segundaserie.Valor 20 Puntos Instrucciones:Realizaloque a continuación se te pide. 1) Crea unPseudocódigoyalgoritmolasumade tresnúmerosenterospares. 2) Crea unPseudocódigoyalgoritmode lasiguiente operaciónaritmética. 𝐴 = ( 𝑥 + 𝑦) − 𝑡 𝑥 InstitutoMixtoNocturnoDe EducaciónDiversificadaPorCooperativaSanPedroLas Huertas Laboratorio. SegundaUnidad Cuarto BachilleratoEnCienciasyLetrasConOrientaciónenComputación. Prof.AunerJonathanXiloj Herrera. Nombre:________________________________________________Fecha:_________________ Primera Serie:Valor 10 puntos (2pt C/U) Instrucciones:Lee atentamente cadaplanteamientoyrespondecorrectamente. 6) ¿Qué esun Pseudocódigo? 7) ¿Qué esun algoritmo? 8) ¿Para qué sirve unalgoritmo? 9) ¿Para qué sirve unPseudocódigo? 10) En que parte de nuestravidapodemosimplementarunalgoritmo. Segundaserie.Valor 20 Puntos Instrucciones:Realizaloque a continuaciónse te pide. 3) Crea unPseudocódigoyalgoritmolasumade tresnúmerosenterospares. 4) Crea unPseudocódigoyalgoritmode lasiguiente operaciónaritmética. 𝐴 = ( 𝑥 + 𝑦) − 𝑡 𝑥