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PS.
En la vida diaria se dan muchas
situaciones a las que nos enfrentamos de
continuo. Algunas nos hacen reaccionar
más que otras, unas nos hacen
emocionarnos y otras no.
 A continuación vamos a señalar
situaciones que pueden provocar en
nosotros una respuesta emocional y otras
que no.
 Del siguiente listado, diferencia las
situaciones que te producen emociones de
aquellas que no te provocan ninguna
Las emociones son la prueba de que
estamos vivos; son una reacción natural
ante lo que vivimos, y nos permite
relacionarnos con los demás.
 No todas las situaciones que vivimos a
diario hacen que reaccionemos del mismo
modo y con la misma intensidad. Hay
situaciones que, de hecho, no provocan en
nosotros ninguna reacción.
Es importante que aprendamos a conocer
nuestro repertorio de emociones, para
poder ajustar nuestras reacciones
emocionales.
 Para poder expresar correctamente
nuestras emociones, debemos ser:
 Capaces de "dominarlas", y darles una
forma de expresión adecuada. A esto es a
lo que llamamos Autocontrol
Emocional.
 Saber reconocerla: ¿Qué tipo de emoción es?
 Saber clasificarla: ¿Es positiva o negativa?
 Aprender a expresarla del modo más
adecuado para nosotros y la relación con
nuestro entorno. No expresar la emoción nos
perjudica, sobre todo si es negativa, porque
puede hacer que esa emoción negativa dure
más tiempo. Tampoco es apropiado en
ocasiones, pues puede producir efectos no
deseados, expresar libremente y sin medida la
emoción.
 Si es negativa, es el “AVISO" de que tenemos
que actuar para resolver el problema que la
ha producido.
Mientras nuestros cerebros tienen
sistemas bien desarrollados para
decirnos qué hacer “¡ADELANTE!”, los
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Actividad de control emocional

  • 2.
  • 3. En la vida diaria se dan muchas situaciones a las que nos enfrentamos de continuo. Algunas nos hacen reaccionar más que otras, unas nos hacen emocionarnos y otras no.  A continuación vamos a señalar situaciones que pueden provocar en nosotros una respuesta emocional y otras que no.  Del siguiente listado, diferencia las situaciones que te producen emociones de aquellas que no te provocan ninguna
  • 4. Las emociones son la prueba de que estamos vivos; son una reacción natural ante lo que vivimos, y nos permite relacionarnos con los demás.  No todas las situaciones que vivimos a diario hacen que reaccionemos del mismo modo y con la misma intensidad. Hay situaciones que, de hecho, no provocan en nosotros ninguna reacción.
  • 5. Es importante que aprendamos a conocer nuestro repertorio de emociones, para poder ajustar nuestras reacciones emocionales.  Para poder expresar correctamente nuestras emociones, debemos ser:  Capaces de "dominarlas", y darles una forma de expresión adecuada. A esto es a lo que llamamos Autocontrol Emocional.
  • 6.  Saber reconocerla: ¿Qué tipo de emoción es?  Saber clasificarla: ¿Es positiva o negativa?  Aprender a expresarla del modo más adecuado para nosotros y la relación con nuestro entorno. No expresar la emoción nos perjudica, sobre todo si es negativa, porque puede hacer que esa emoción negativa dure más tiempo. Tampoco es apropiado en ocasiones, pues puede producir efectos no deseados, expresar libremente y sin medida la emoción.
  • 7.  Si es negativa, es el “AVISO" de que tenemos que actuar para resolver el problema que la ha producido.
  • 8. Mientras nuestros cerebros tienen sistemas bien desarrollados para decirnos qué hacer “¡ADELANTE!”, los sistemas que nos dicen “¡PARE!” no funcionan tan bien.