Este documento proporciona una revisión para el Examen 1 de la clase SPAN 240. Incluye una sección sobre la gramática del pretérito e imperfecto y ejercicios de práctica. También cubre composiciones sobre celebraciones y trabajos. Finaliza con una sección oral sobre celebraciones.
2. Formato del examen
Sección de lectura
◦ lee un texto en español y contesta las
preguntas
Gramática
◦ pretérito
◦ imperfecto
◦ pretérito/imperfecto
◦ mandatos formales
Composición
◦ Las celebraciones
◦ El trabajo
Examen oral
◦ Las celebraciones
3. Verbos en el pretérito
Ayer yo ________ (comprar) leche y huevos
Marta _______ (visitar) a su abuela en el
hospital.
La fiesta _________ (terminar) a las ocho.
Ronaldo _______ (comer) un hamburguesa
ayer.
Mis padres ________ (salir) de la fiesta muy
tarde.
Yo_________ (beber) un refresco en el cine.
Ellos ___________ (preparar) bistec con
papas.
compré
visitó
terminó
comió
salieron
bebí
prepararon
hicimos
4. Pretérito
¿Qué cosas hiciste o hicieron estas
personas la semana pasada?
◦ Modelo: Martín comió con sus amigos.
Yo _____________________________
Mi amigo Juan ___________________
Mis amigos _______________________
Mis hermanos y yo ________________
Tú _____________________________
5. ¡Imperfecto!
Verbos –ar
estar
yo estaba
tú estabas
él/ella estaba
estábamos
ellos/as estaban
Verbos –er, --ir
comer
yo comía
tú comías
él/ella comía
comíamos
ellos/as comían
6. Conversación
¿Dónde vivías en el pasado?
¿Qué comías cuando eras joven?
¿Con quién jugabas?
¿Estudiabas mucho en la escuela
secundaria?
¿Hacías actividades o jugabas deportes
en la escuela secundaria?
¿Qué otras actividades hacías con
frecuencia?
7. Conversación
¿Qué hacías durante COVID?
¿Qué haces ahora?
En COVID, yo no veía a mis amigos con
frecuencia.
Ahora hacemos “noches de juego” con
frecuencia.
En COVID, yo hacía ejercicio en casa.
Ahora, yo hago ejercicio en el gimnasio.
8. verbos del imperfecto
¿Qué hacían estas personas con frecuencia cuando
eran jóvenes?
hacer ver comer hablar visitar ir
◦ Modelo: Yo viajaba a México todos los años.
Yo __________________________________.
Tú __________________________________.
Nosotros _____________________________.
Juan y Elena __________________________ .
Mi hermano __________________________.
9. Ayer yo ____ (ir) a mi clase de
matemáticas. Cuando ______ (entrar) la
clase, supe que ¡no __________ (tener) mi
libro! Yo _______ (estar) nervioso porque
teníamos un examen. Entonces yo _______
(volver) a mi apartamento para buscarlo.
Me hizo recordar que cuando estaba en la
escuela primaria, yo siempre ________
(olvidar) mis cosas en casa.
Luego en la clase, yo ______ (tomar) el
examen y ¡_______ (sacar) una A!
fui
entré
tenía estaba
volví
olvidaba
tomé
saqué
10. Conversación:
Otras celebraciones, p. 290
¿Qué días festivos celebras tú?
¿Qué haces para celebrar?
Nombra 3-4 actividades
¿Qué celebración te gusta más? ¿Por
qué?
¿Cómo celebrabas los días importantes
cuando eras joven?
(Talk as much as you can)
11. ¡Te toca!
Escribe 2 comparaciones y 2 contrastes.
Atlanta es más grande que Asheville.
La bicicleta es menos rápida que el
coche.
Alberto es tan alto como Rebeca.
Asheville es tan grande como Fargo
12. Capítulo 9 - ¿Dónde trabajas?
¿Tienes trabajo? ¿Dónde trabajas?
¿Qué haces en el trabajo?
Si no tienes trabajo, ¿trabajabas en el
pasado? ¿Qué hacías?
¿Qué quieres ser en el futuro? ¿Por
qué?
13. ¿Qué hacían cuando? –
acciones en progreso
Nombra 3 eventos importantes en tu vida.
Escribe los detalles (dónde estabas, cómo
eras, que hacías, etc.)
Yo estudiaba en UGA cuando conocí a
Bonnie.
Yo tenía 34 años cuando mi hijo Malcolm
nació.
Yo comía la cena cuando escuché las
noticias importantes.
14. Actividad:
Instrucciones para tu profesor…
¡Tu profesor de biología es un monstruo!
Él asigna un montón de tarea todos los
días, da exámenes todas las semanas,
no explica los conceptos muy bien, y da
actividades de laboratorio imposibles.
Escribe una lista de 4 mandatos para él.
15. Conversación: los trabajos
¿Cuál es tu trabajo ideal?
¿Cuál, piensas tú, será tu profesión en el futuro (en 10
o 20 años)?
¿Crees que tendrás la misma profesión a lo largo de tu
vida profesional o que cambiarás?
¿Piensas que tu profesión será muy necesaria en el
futuro, importante, o poco importante?
¿Qué profesiones piensas que tendrán mayor
demanda en el futuro?
¿Qué te importa más, los beneficios económicos o las
vacaciones (el tiempo libre)?
¿Te importa la flexibilidad de trabajo (poder trabajar
desde la casa, salir temprano, etc.)?