SCC

1. SPA 112. Cap7.4

2. El fin de semana pasado…

3. Yo fui a un concierto.
¿A dónde fuiste tú?

4. Malcom jugó con su hermano.
¿Qué jugaste tú?

5. Malmo tocó la guitarra.
¿Y tú? ¿Tocaste algún instrumento?

6. Yo trabajé un poco.
¿Trabajaste tú?

7. Yo leí un libro.
¿Leíste tú?

8. Yo compré pan y leche.
¿Qué compraste tú?

9. Yo comí pizza con mi familia.
¿Qué comiste tú?

10. • Ya no sé que hacer conmigo
• Escribe todos los verbos (pretérito – forma de “yo”)

11. • ¿Qué hiciste (hacer) durante esta semana?
• Write that question down.
• It will be on every test we take this semester.
• Piensa en por lo menos 5 cosas diferentes.

12. ¿Hay rutina en tu semana?
• Activitidad 7-23, p. 275 (7-20, p. 288)
• La semana pasada, ¿cuántas veces (how
many times)…
• …viste una película en la televisión?
• La semana pasada, ¿cuántas veces hiciste la
tarea?
• Yo hice la tarea dos veces.
• Yo no hice la tarea.

13. Find someone to eat with
• Paso #1
• Write down information about what type of food
you like, what you feel like eating now, where you
want to eat, and what time you want to eat. (Me
gusta comer…Yo quiero comer...)
• Walk around the room and talk to people to find
1-2 classmates who want the same/similar things.
• ¿Qué te gusta comer? ¿Qué quieres comer?
¿Dónde quieres comer? ¿A qué hora quieres
comer? ¿Te gusta el restaurante...?

14. Find someone to eat with
• Paso #2
• Write (in the past) about your meal
• Adriana y yo fuimos al restaurante chino.
• Yo pedí…
• Adriana comió...
• Nosotros tomamos

15. El mercado 7-22, p. 275 (7-19, 287)
• 1. ir
• 2. tener (nosotras)
• 3. andar
• 4. decidir (nosotras)
• 5. pedir
• 6. traer (él)
• 7. poner
• 8. poder (yo)
• 9. ver
• 10. ser
• 11. tomar
• 12. estar
• 13. poner
• 14. comprar
• 15. decir (nosotras)
• 16. volver (nosotras)

16. ¡A escribir!
• Write about a time you went to a Mexican restaurant. It
can be a local restaurant, or you can find a restaurant in
Mexico at:
•
• http://www.zonaturistica.com/restaurantes-
en/mexico.html
•
• You don’t have to actually eat at the restaurant, just write
as if you did. If you like, you may search out a restaurant
from different Spanish-speaking country (other than
Mexico). Comment on who when there, what you
ordered, what you drank, when you arrived and left.

17. Composición #1
• This should basically be a list:
• My family and I went to restaurante X.
• We arrived at 5:30pm.
• I ordered X.
• My sister ordered X.
• Do not describe things. Just list things that
happened.
• Do not write parragraphs. Just a list.

18. ¡A escribir!
• Composición : información detallada en Blackboard
• Rúbrica:
• Content
• Organization
• Language
• Vocabulary
• Spelling/format

19. Detalles
• 10-12 sentences, typed, double-spaced, 12 point font
• First draft due Monday, February 10
• Peer-edit process on Monday
• Final draft due Wednesday, February 12
• Use the preterit tense:
• Yo fui al restaurante Buena Vista.
• Yo pedí una hamburguesa.
• Tomé una Coca-cola con hielo.
• Do not use Google translate at all
• Use WordReference.com or another Spanish/English
dictionary
• You may consult a tutor, but to not have a Spanish-speaking
friend revise your composition
• Enable the Spanish spell check on your computer

20. Tarea
• Composición #1
• MySpanishLab
• Culture videos have English subtitles, but you
have to click on “CC”