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SEGUNDA ESPECIALIDAD : TECNOLOGÍA E
     INFORMATICA EDUCATIVA
 UNIVERSIDAD PEDRO RUIZ GALLO - LAMBAYEQUE


        ANALISIS DE LA LECTURA




 LA NUEVA EDUCACIÓN PARA LA SOCIEDAD
          DEL CONOCIMIENTO.
LA NUEVA EDUCACION PARA
      LA SOCIEDAD
    DELCONOCIMIENTO
 SEGUNDA ESPECIALIDAD EN TECNOLOGIA
     E INFORMATICA EDUCATIVA.

 TEMA :LA NUEVA EDUCACION PARA LA
 SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.



 PARTICIPANTE: Mg. CARITO BARRANTES R.
 Para que la Nueva Educación de la Sociedad del
   Conocimiento sea tomada en cuenta se tiene que
  considerar varios aspectos del currículo:
 Dinamizar el currículo actual, el cual este más acorde
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  • 1. SEGUNDA ESPECIALIDAD : TECNOLOGÍA E INFORMATICA EDUCATIVA UNIVERSIDAD PEDRO RUIZ GALLO - LAMBAYEQUE ANALISIS DE LA LECTURA LA NUEVA EDUCACIÓN PARA LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.
  • 2. LA NUEVA EDUCACION PARA LA SOCIEDAD DELCONOCIMIENTO
  • 3.  SEGUNDA ESPECIALIDAD EN TECNOLOGIA E INFORMATICA EDUCATIVA.  TEMA :LA NUEVA EDUCACION PARA LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.  PARTICIPANTE: Mg. CARITO BARRANTES R.
  • 4.  Para que la Nueva Educación de la Sociedad del Conocimiento sea tomada en cuenta se tiene que considerar varios aspectos del currículo:  Dinamizar el currículo actual, el cual este más acorde con la realidad digital del presente siglo. - Formando alumnos con capacidad: crítica y autocrítica, con autonomía. Que sea democrático. creativo e innovador en el uso de las TICs
  • 5.  Que se entienda que en la Nueva Educación para la Sociedad del Conocimiento, el memorismo quedó atrás, que formemos alumnos con competencias para la vida laboral ,que haga de la práctica del conocimiento el quehacer diario de su vida.  Que la educación se centre en la búsqueda de la información actualizada que el alumno sea capaz de crear su propio conocimiento a través del uso racional y eficiente de las tecnologías de la información y la comunicación
  • 6. Mg. CARITO BARRANTES RUESTA.  MM