Test: Gestión de la Calidad aplicada en la I. E. San José del Alto Mayo –Moyobamba

1. MAESTRANTES:MAESTRANTES:
LEODÁN RUBIO VALLEJOSLEODÁN RUBIO VALLEJOS
MARIA FANY SANCHEZMARIA FANY SANCHEZ
BECERRABECERRA

2. ENCUESTA APLICADA AENCUESTA APLICADA A
LOS ALUMNOS DELLOS ALUMNOS DEL
CUARTO GRADOCUARTO GRADO
EDUCACIONEDUCACION
SECUNDARIA DE LASECUNDARIA DE LA
I.E.SAN JOSE DEL ALTOI.E.SAN JOSE DEL ALTO
MAYO -MAYO -

3. Resultados de evaluación aplicado al docente en el área de
comunicación
“Cumplimiento con las obligaciones” SI NO SI% N0%
1.- Asiste normalmente a clase y si falta lo justifica. 10 100
2.- Cumple adecuadamente (comienza y acaba) el horario de clase. 10 100
3.- cumple con sus obligaciones de atención a los estudiantes 10 100
“Programa”
4.-Da a conocer: objetivos, contenidos, evaluación,..) extensión, desarrollo,…
a principio de curso
7 3 70% 30%
5.-Lo explicado en clase responde al programa de la asignatura 8 2 80% 20%
“Metodología”
6.-Se preocupa de que sus clases sean buenas 10 100%
7.-Explica con claridad los conceptos implicados en cada tema 8 2 80% 20%
8.-En sus explicaciones, se ajusta bien al nivel de los estudiantes 6 4 60% 40%
9.-Las clases están bien preparadas, organizadas y estructuradas 9 1 90% 10%
10.-Las explicaciones se hacen de forma ordenada y con claridad 10 100%
11.- Se preocupa de los problemas de aprendizaje de sus alumnos/as 10 100%
12.-Nos motiva para que participemos crítica y activamente en el desarrollo
de la clase
7 3 70% 30%
13.-La comunicación profesor/a- estudiante es fluida y espontánea, creando
un clima de confianza
8 2 80% 20%
14.-Consigue que estemos motivados/as e interesados por la materia 8 2 80% 20%
15.- La asistencia a clase es una ayuda importante para la comprensión de la
asignatura
10 100%

4. “Materiales” SI NO SI% N0%
16.- los materiales recomendados, me sirvieron de ayuda y son fácilmente
accesibles
9 1 90% 10%
17.- los materiales de estudio son adecuados
10 100%
18.- utiliza con frecuencia ejemplos, esquemas o gráficos,… para apoyar las
explicaciones
10 100%
19.- fomenta el uso de recursos adicionales a los utilizados a la clase y me
resultan útiles
5 5 50% 50%
20.- realiza suficiente seminarios (lecturas, charlas, debates…) relacionados con
la asignatura
8 2 80% 20%
“Actitud del/la profesor/a”
21.- Es respetuoso con los estudiantes
10 100%
22.- Es accesible y está dispuesto/a a ayudarnos 9 1 90% 10%
“Evaluación”
23.- Conozco los criterios y procedimientos de evaluación en esta materia 6 4 60% 40%
24.- En esta asignatura tenemos claro lo que se nos va a exigir 9 1 90% 10%
25.- Los criterios y procedimientos de evaluación me parecen adecuados y justos
10 100%
26.- Los exámenes están pensados para verificar fundamentalmente el grado de
compresión
7 3 70% 30%
27.-Explica la calificación y es capaz de revisarla si considera que puede haber
error
5 5 50% 50%
28.-El estudiante tiene la posibilidad de conocer y corregir los criterios de
corrección del examen
8 2 80% 20%
29.-Da a conocer las calificaciones en el plazo establecido 8 2 80% 20%

5. “Practicas” SI NO SI% N0%
31.- Imparte suficientes clases prácticas de pizarra
7 3 70% 30%
32.- Realiza suficientes prácticas de campo en relación con la asignatura
4 6 40% 60%
“Satisfacción”
33.- Estoy satisfecho con la labor docente
10 100%
34.- Me siento satisfecho asistiendo a sus clases
10 100%
35.- Considero que he aprendido bastante en esta asignatura
8 2 80% 20%
36.- He dedicado comparativamente mas esfuerzo a esta asignatura que a otras
asignaturas. 4 6 40% 60%
37.- El nivel de esfuerzo a la materia es elevado
8 2 80% 20%

7. 1.- ¿Cómo calificaría el estilo de la conducción de los directivos de la escuela
Muy democrático democrático autoritario No sabe
1 4
20% 80%
2.- ¿Cómo calificaría la actitud que tiene los directivos de la escuela con los
familiares de los alumnos?
Muy respetuosa respetuosa Poco o nada respetuosa No sabe
2 3
40% 60%
3.-¿Cómo calificaría la formación o capacidad que tiene el docente o la docente
del grado para enseñar lo necesario a los alumnos?
Muy buena buena Regular mala No sabe
2 2 1
40% 40% 20%
4.- ¿Cómo calificaría el vínculo que tiene el docente o la docente del grado con el
niño o la niña a su cargo?
Muy bueno bueno Regular o malo No sabe
1 4
20% 80%
5.- ¿al niño a la niña le gusta estar en la escuela?
Le gusta mucho Le gusta Le gusta poco o nada No sabe
1 3 1
20% 60% 20%

8. 6.-¿la escuela brinda apoyo especial para los alumnos que lo necesitan, de modo que
puedan cumplir satisfactoriamente con sus obligaciones escolares?
Siempre A veces Nunca No sabe
3 2
60% 40%
Siempre A veces Nunca No sabe
2 2 1
40% 40% 20%
7.- ¿Usted u otro miembro del grupo familiar suelen brindar ayuda en las tareas escolares al niño a la
niña a su cargo?
Siempre A veces Nunca No sabe
2 2 1
40% 40% 20%
11.- ¿ En la escuela suelen resolver los conflictos a través del dialogo y la negociación?
Siempre A veces Nunca No sabe
4 1
80% 20%
12.- ¿La escuela realiza actividades para difundir y garantizar los derechos de los niños y las niñas?
Muy seguras seguras Poco inseguras o inseguras No sabe
1 1 3
20% 20% 60%
13.- ¿Las instalaciones de la escuela son seguras, en el sentido de contar con precauciones para
evitar accidentes ¿
Muy adecuados adecuados Poco adecuados o
inadecuados
No sabe
1 4
20% 80%
14.- ¿el tamaño de los espacios escolares es adecuado en función de la cantidad de chicos?

9. Muy bueno bueno Regular o malo No sabe
2 2 1
40% 40% 20%
15.- ¿Cómo calificaría el estado de mantenimiento de esos espacios escolares?
Muy bueno bueno Regular o malo No sabe
3 1 1
60% 20% 20%
16.- ¿Cómo calificaría en general el estado de limpieza de la escuela?
Muy conforme conforme Poco conforme o
disconforme
La escuela no tiene servicio de
alimentación
2 3
40% 60%
17.-¿Si en la escuela servicio de alimentación, ¿el niño o la niña a su cargo esta conforme con los
alimentos que le ofrecen?
Muy buena buena Regular o mala No sabe
1 3 1
20% 60% 20%
18.- ¿Cómo calificaría en general, la calidad educativa de la escuela del niño a la niña a su cargo?

10. ENCUESTA APLICADA AENCUESTA APLICADA A
DIRECTIVODIRECTIVO
SAN JOSE DEL ALTOSAN JOSE DEL ALTO
MAYO -MAYO -
MOYOBAMBAMOYOBAMBA

11. PROCESO ASPECTO
ESCALA
SI NO
EN
PROCES
O
Apoyo financiero y contable
Es conocido el presupuesto anual de la I.E
X
Es transparente la contabilidad X
Es transparente el recaudo de ingresos X
Se consulta los procesos de compra X
PROMEDIO
Apoyo a la gestión académica
Es oportuno y transparente el proceso de
matricula
X
Esta ordenado el archivo académico X
Existe una administración de recursos de
aprendizaje
X
Se entrega de forma oportuna los boletines de
notas
X
PROMEDIO
Administración de recursos físicos
Se consulta la adquisición de recursos de
aprendizaje
X
Se consulta los suministros y dotación físicos
X
Se realiza regularmente el mantenimiento de
equipos físicos
X
Existe protección seguridad y protección de
los equipos
X
PROMEDIO
Administración de la planta
física
Mantenimiento X
Adecuación de planta física X
Seguimiento al uso de los espacios físicos
X
PROMEDIO
Existe planificación de servicios
complementarios
Existe transporte, restaurante y/o cafetería
X
Existe planificación de programas en
formación y capacitación
X
Evaluación del desempeño del cuerpo
docente y otros
X
PROMEDIO
PROMEDIO GENERAL