Costos

1. “MODELO DE REDUCCION DDEE CCOOSSTTOOSS EENN
EELL SSEECCTTOORR MMIINNEERROO””
1
OMAR ENRIQUE CUEVA ARAUZO, ING. PAE. MBA.
CIA. MINERA ANTAMINA.

2. CCCCoooonnnntttteeeennnniiiiddddoooo
Reducción de Costos: ¿Que hacer?, ¿Como hacer?
Reducción de Costos: Tradicional
Modelo de Reducción de Costos Propuesto
Metodología Propuesta
Ejemplo Caso: Minería Superficial
2
Conclusiones y Recomendaciones

3. RRRReeeedddduuuucccccccciiiióóóónnnn ddddeeee CCCCoooossssttttoooossss
Es una herramienta de mejora de negocios, pero se debe tener
cuidado a la hora de pensar y decidir donde aplicarlo.
Reducir costos NO significa necesariamente quitar o eliminar gastos
dentro del proceso productivo, si no también aumentar gastos dentro
del proceso.
Ejm. Adición ó reemplazo de equipos, materiales, etc.
3
Al final se deben evaluar los costos unitarios (Por procesos). y/o
márgenes de costeo por periodos.

4. Reducción de RRReeeddduuucccccciiióóónnn dddeee CCCCoooossssttttoooossss:::: TTTTrrrraaaaddddiiiicccciiiioooonnnnaaaallll
Gerentes y/o Ejecutivos:
Reducción de Costos en:
Sobretiempo, entrenamientos, recorte de beneficios sociales, hasta
recortes de personal.
Alimentación, movilidad, útiles de escritorio, etc.
Suspensión de proyectos y NO adquisición de equipos
nuevos y/o reemplazos.
Los cuáles serían correctos si han evaluado su influencia en el flujo
de caja. (Herramientas financieras)
4
Riesgos: Clima Laboral.
Costos de Oportunidad.

5. MMMMooooddddeeeelllloooo
Responsabilidad
Social
Medio Ambiente
Costos
Directos
5
Costos
Indirectos
Uso herramientas
financieras. (VAN, TIR,
Flujo de Caja, etc.)
Social
Decisión:
¿Dónde Reducir Costos?
Fuente: Elaboración propia - 2011

6. MMMMeeeettttooooddddoooollllooooggggííííaaaa
1
5 2
Decisión:
¿Cómo Reducir Costos?
6
4 3
Fuente: Elaboración propia - 2011

7. Caso: CCCaaasssooo::: MMMMiiiinnnneeeerrrrííííaaaa SSSSuuuuppppeeeerrrrffffiiiicccciiiiaaaallll
EJEMPLO: CASO MINERIA
COSTOS UNITARIOS - EMPRESA MINERA BUENAVISTA S.A
YACIMIENTO: COBRE (Cu)
DESCRIPCION
COSTOS UNITARIOS
US/TM
% SOBRE EL
TOTAL
PERFORACION 0.04 4%
7
VOLADURA 0.07 8%
CARGUIO 0.09 10%
ACARREO 0.44 48%
CAMINOS BOTADEROS 0.09 10%
COSTOS GENERALES 0.07 8%
SUB TOTAL - COSTOS DIRECTOS 0.80
SUB TOTAL - COSTOS INDIRECTOS 0.11
TOTAL 0.91

8. Caso: CCCaaasssooo::: MMMMiiiinnnneeeerrrrííííaaaa SSSSuuuuppppeeeerrrrffffiiiicccciiiiaaaallll
1. Elegir el rubro de costeo general. Con el propósito de no
trabajar doble, planteo que se parta del estado de ganancias y
pérdidas de la empresa ó del costeo unitario en minería, de allí
se deduzcan el rubro o los rubros generales de costos más
importantes. En esta tarea puede recurrirse a la regla del
porcentaje de cada rubro sobre el total, acumularlos y luego
seleccionar aquél o aquellos rubros de costos ubicados dentro
del acumulado igual o menor a 80%. El rubro de costo general
que se seleccione además de importante en magnitud debe
ofrecer un alto potencial de reducción.
En el ejemplo, la Sección de Acarreo, representa el mayor
costo en la Mina. (48%)
8

9. Caso: CCCaaasssooo::: MMMMiiiinnnneeeerrrrííííaaaa SSSSuuuuppppeeeerrrrffffiiiicccciiiiaaaallll
2. Elegir el rubro de costeo específico que se reducirá. Para
afinar la puntería del esfuerzo de reducir costos es clave
comprimir el ámbito del estudio. Para ello el rubro de costo
general seleccionado en la etapa anterior deberá desagregarse
en función de los rubros específicos que lo conforman.
EJEMPLO: CASO MINERIA Cu
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EMPRESA MINERA BUENAVISTA S.A
YACIMIENTO: Cu SECCION: ACARREO
DESCRIPCION
COSTOS
MENSUALES
% SOBRE EL
TOTAL
LLANTAS $5,490,000.00 13%
PETROLEO $25,386,931.61 62%
OTROS $9,869,599.71 24%
TOTAL $40,746,531.32 100%

10. Caso: CCCaaasssooo::: MMMMiiiinnnneeeerrrrííííaaaa SSSSuuuuppppeeeerrrrffffiiiicccciiiiaaaallll
3. Identificar los factores involucrados en la generación del
rubro de costo elegido. Los factores involucrados
comprenden los procesos o actividades y las variables que
inciden en la magnitud del rubro de costo elegido.
En el ejemplo:
LLANTAS
PETROLEO
10
COSTO DE COMPRA
PROVEEDORES
CALIDAD
COSTO DE COMPRA
PROVEEDORES
CALIDAD
TRANSPORTE
LOGISTICA
TRANSPORTE
LOGISTICA
UTILIZACION UTILIZACION

11. Caso: CCCaaasssooo::: MMMMiiiinnnneeeerrrrííííaaaa SSSSuuuuppppeeeerrrrffffiiiicccciiiiaaaallll
4. Detectar las causas generadoras de costos con relación
a cada factor involucrado. Para la puesta en marcha de este
paso es muy útil explorar la causas de los altos costos
alrededor de las 5 Ms (ver Tabla 01) Mano de obra, máquinas,
y equipos, métodos, materiales y medio ambiente.
La tabla describe una relación de oportunidades para reducir
costos en torno a los factores mencionadas. También se deduce
que muchas explicaciones de los costos se asocia a la baja
productividad.
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12. TTTTaaaabbbbllllaaaa:::: 5555MMMM
Factor Oportunidades para Reducir Costos
1. Mano de Obra
Bajo rendimiento o baja productividad por desmotivación personal o por falta de
voluntad, bajo rendimiento por desempeñar un puesto no acorde con el talento,
salarios altos, productos defectuosos por desempeño ineficiente.
2. Máquinas y
Equipo
Defectos de la instalación y montaje, baja productividad por desgaste (antigüedad),
paradas frecuentes por falta o ineficaz mantenimiento, falsas especificaciones
técnicas, alto costo de depreciación, productos defectuosos por deficiente
funcionamiento.
3. Método
Defecto de diseño del producto, diseño ineficiente o costoso del producto, lento
procedimiento de alistamiento de máquinas y equipos, existencia de tareas sin valor
para el cliente externo y/o interno, instrucciones de trabajo imprecisas, defectos en la
formulación o mezcla de materiales.
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4. Materiales
Especificaciones técnicas falsas, inestabilidad en las especificaciones técnicas, bajo
rendimiento de materiales o rendimiento por debajo de especificaciones técnicas
establecidas.
5. Medio Ambiente
5.1 Clima Laboral
Pérdidas de horas de trabajo por conflictos laborales, bajos rendimiento o falta de
interés generado por inestabilidad laboral, desmotivación del personal por conflictos
entre jefes.
5.2 Condiciones
de trabajo Desmotivación y bajo rendimiento del personal por falta de condiciones de trabajo
5.3 Supervisión Desmotivación y bajo rendimiento ocasionado por estado de ánimo inestable de los
supervisores.

13. Caso: CCCaaasssooo::: MMMMiiiinnnneeeerrrrííííaaaa SSSSuuuuppppeeeerrrrffffiiiicccciiiiaaaallll
EJEMPLO: CASO MINERIA Cu
EMPRESA MINERA BUENAVISTA S.A
YACIMIENTO: Cu DESCRIPCIONES
LLANTAS PETROLEO
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DESGASTE PREMATURO DEJAR ENCENDIDO LOS VOLQUETES
CORTES POR IMPACTO CAMBIO DE GUARDIA FRIO
MALA OPERACIÓN COLA DE CARGUIO
MAYOR MTTO. CARRETERAS DISTRIBUCION DE VOLQUETES
Analizando la Tabla de las 5 Ms, podemos mencionar que las posibles causas
incrementales de los costos analizados son: Mano de Obra, Máquina,
Método, Materiales, Medio Ambiente.

14. Caso: CCCaaasssooo::: MMMMiiiinnnneeeerrrrííííaaaa SSSSuuuuppppeeeerrrrffffiiiicccciiiiaaaallll
5. Elaboración y ejecución de un plan de acción de
reducción del rubro de costo elegido. En función de
cada una de las causas detectadas en la etapa anterior, se
pasará a fijar una meta de reducción de costos y luego a
detallar e implantar un conjunto de actividades, acompañadas
de sus respectivos plazos de ejecución, recursos y
responsables. Es decir, corresponderá atender las siguientes
preguntas:
¿En cuánto se desea reducir el costo elegido y en que tiempo?
¿Qué se hará para alcanzar esta meta anterior?
¿En que tiempo se ejecutará cada actividad?
¿Qué recursos físicos, monetarios, humanos y de información
se necesitarán para llevar a cabo cada actividad?
¿Quién será el responsable de cada actividad?
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15. PPPPllllaaaannnn ddddeeee AAAAcccccccciiiióóóónnnn
QUE QUIEN CUANDO
DESGASTE PREMATURO
CORTES POR IMPACTO
MALA OPERACIÓN
MAYOR MTTO. CARRETERAS
L
L
A
N
T
A
S
15
DEJAR ENCENDIDO LOS VOLQUETES
CAMBIO DE GUARDIA FRIO
COLA DE CARGUIO
DISTRIBUCION DE VOLQUETES
P
E
T
R
O
L
E
O
Para la ejecución del Plan de acción, podemos ayudarnos de las 3 Ws.
What, Who, When.

16. Conclusiones CCCooonnncccllluuusssiiiooonnneeesss yyyy RRRReeeeccccoooommmmeeeennnnddddaaaacccciiiioooonnnneeeessss
EEnnffooccaarrssee eenn llooss ccoossttooss ddiirreeccttooss,, ppoorrqquuee eellllooss ssoonn eell mmaayyoorr
ccoossttoo ddee uunn pprroocceessoo.
EEVVAALLUUAARR llooss rriieessggooss aall mmoommeennttoo ddee rreedduucciirr ccoossttooss.
NNUUNNCCAA ddeebbeemmooss ffiijjaarrnnooss eenn eell pprreecciioo,, ssiinnoo eevvaalluuaarr eell ccoossttoo qquuee
rreepprreesseennttaa eell ggaassttoo.
UUSSAARR hheerrrraammiieennttaass ffiinnaanncciieerraass aall eevvaalluuaarr ccoommpprraass ó
rreeeemmppllaazzooss ddee eeqquuiippooss.
¡¡SSii nnoo ssaabbeess ccuuáánnttoo ccuueessttaa,, nnoo ssaabbeess ccuuáánnttoo ggaannaass!!
16
RROOMMPPEERR llooss ppaarraaddiiggmmaass ttrraaddiicciioonnaalleess aall rreedduucciirr ccoossttooss.
SSIIEEMMPPRREE ddiiffeerreenncciiaarr GGAASSTTOOSS ddee CCOOSSTTOOSS.

17. “¡Vayan a las fuentes ddee llooss pprroobblleemmaass,,
ppoorrqquuee eellllaass ssoonn llaass vveerrddaaddeerraass ffuueenntteess
ddee mmeejjoorraammiieennttoo!!””..
William Edwards Deming.
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