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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD YACAMBU
FISIOLOGIA Y CONDUCTA
Alumna: Haideé Blanco
Tarea: 5San Cristóbal , Febrero 2016
MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN
MOTIVACION Y EMOCIÓN
MOTIVACIÓN
Necesidad, deseo o anhelo especifico,
como el apetito la sed o un logro que
origina una conducta orientada hacia
una meta.
ESTÍMULO MOTIVO CONDUCTA
EMOCIÓN
Reacción subjetiva a un hecho
sobresaliente, caracterizada por un
cambio de orden fisiológicos,
experimental y conductual. Ejemplo:
Miedo, Sorpresa, Alegría, etc.
Entre motivación y emoción
Hay un fuerte vínculo entre la emoción
y la motivación, pues ambos dependen
de las relaciones entre el organismo y
su medio ambiente.
Puede ayudar a superar las trabas u
obstáculos que a diario nos encontramos en
el camino.
La motivación abarca una serie de procesos
entrelazados entre impulsos y deseos para el
dominio de la comprensión y la aplicación de
las intenciones conscientes.
La emoción incluye una referencia interactiva
de los sentimientos propios y ajenos. Así el
instinto, así el aprendizaje
Puede decirse entonces que tanto la
motivación como la emoción tienen una
misma raíz latina (moveré).
Perspectiva sobre la motivación
Según , Prentice Hall,1999
Pulsión primaria: motivo no aprendido, con
bases psicológicas, como el apetito.
Homeostasis: estado de equilibrio y estabilidad en el que un
organismo funciona de manera efectiva.
Incentivo: estimulo externo que produce una
conducta orientada hacia una meta.
Tipos de Motivación
 Motivación Intrínseca: Deseo de desempeñar una conducta
que se origina en el interior de un individuo
 Motivación Extrínseca : deseo de desempeñar una conducta
para obtener una recompensa externa o evitar un castigo
-La emoción es el plan que es supervisado por la motivación.
-Si la emoción produce o da como resultado una motivación positiva, el plan
sigue la misma trayectoria.
-El plan cambiará su trayectoria cuando y sólo cuando la motivación
engendre o de lugar a una emoción negativa.
Emoción
Pensamientos :
 “Siempre que te pregunten si puedes hacer un trabajo, contesta que sí y
ponte en seguida a aprender cómo hacerlo“
Franklin Delano Roosevelt
 Las emociones van acompañadas de tendencias de acción, impulsos o
motivaciones que van a cambiar o interrumpir nuestro plan“.

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Tarea 5 fisologia y conducta- motivacion y conducta

  • 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD YACAMBU FISIOLOGIA Y CONDUCTA Alumna: Haideé Blanco Tarea: 5San Cristóbal , Febrero 2016 MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN
  • 3. MOTIVACIÓN Necesidad, deseo o anhelo especifico, como el apetito la sed o un logro que origina una conducta orientada hacia una meta. ESTÍMULO MOTIVO CONDUCTA
  • 4. EMOCIÓN Reacción subjetiva a un hecho sobresaliente, caracterizada por un cambio de orden fisiológicos, experimental y conductual. Ejemplo: Miedo, Sorpresa, Alegría, etc.
  • 5. Entre motivación y emoción Hay un fuerte vínculo entre la emoción y la motivación, pues ambos dependen de las relaciones entre el organismo y su medio ambiente.
  • 6. Puede ayudar a superar las trabas u obstáculos que a diario nos encontramos en el camino.
  • 7. La motivación abarca una serie de procesos entrelazados entre impulsos y deseos para el dominio de la comprensión y la aplicación de las intenciones conscientes.
  • 8. La emoción incluye una referencia interactiva de los sentimientos propios y ajenos. Así el instinto, así el aprendizaje
  • 9. Puede decirse entonces que tanto la motivación como la emoción tienen una misma raíz latina (moveré).
  • 10. Perspectiva sobre la motivación Según , Prentice Hall,1999 Pulsión primaria: motivo no aprendido, con bases psicológicas, como el apetito. Homeostasis: estado de equilibrio y estabilidad en el que un organismo funciona de manera efectiva. Incentivo: estimulo externo que produce una conducta orientada hacia una meta.
  • 11. Tipos de Motivación  Motivación Intrínseca: Deseo de desempeñar una conducta que se origina en el interior de un individuo  Motivación Extrínseca : deseo de desempeñar una conducta para obtener una recompensa externa o evitar un castigo
  • 12. -La emoción es el plan que es supervisado por la motivación. -Si la emoción produce o da como resultado una motivación positiva, el plan sigue la misma trayectoria. -El plan cambiará su trayectoria cuando y sólo cuando la motivación engendre o de lugar a una emoción negativa. Emoción
  • 13. Pensamientos :  “Siempre que te pregunten si puedes hacer un trabajo, contesta que sí y ponte en seguida a aprender cómo hacerlo“ Franklin Delano Roosevelt  Las emociones van acompañadas de tendencias de acción, impulsos o motivaciones que van a cambiar o interrumpir nuestro plan“.