1. PREC´ALCULO
RELACIONES Y FUNCIONES
Lic:Cristian Martinez
Universidad Gerardo Barrios
Facultad de Ciencias y Humanidades
Unidad de Formaci´on Docente
julio de 2015
Lic:Cristian Martinez (Universidad Gerardo Barrios Facultad de Ciencias y Humanidades Unidad de Formaci´on Docente)PREC´ALCULO julio de 2015 1 / 22
2. CONTENIDOS
1 Producto cartesiano
2 Relaciones:
3 Introducci´on a la funciones
4 Evaluaci´on de una funci´on.
5 Dominio de una funci´on.
6 Graficas de funciones
7 Dominio y recorrido a partir de un gr´afico.
Lic:Cristian Martinez (Universidad Gerardo Barrios Facultad de Ciencias y Humanidades Unidad de Formaci´on Docente)PREC´ALCULO julio de 2015 2 / 22
3. Repasemos los tipos de n´umeros que constituyen el sistema de los n´umeros
reales.
Los n´umeros naturales:
1, 2, 3, 4, . . .
Los enteros est´an formados por los n´umeros naturales junto con los negativos y el
0:
. . . , −3, −2, −1, 0, 1, 2, 3, 4, . . .
Construimos los n´umeros racionales al formar cocientes con los enteros. Por lo tanto,
cualquier n´umero racional r se puede expresar como
r =
m
n
donde m y n son enteros y n = 0.
Tambi´en hay n´umeros reales, como
√
2,que no pueden ser expresados como un
cociente de enteros y, por lo tanto, se llaman n´umeros irracionales.
Lic:Cristian Martinez (Universidad Gerardo Barrios Facultad de Ciencias y Humanidades Unidad de Formaci´on Docente)PREC´ALCULO julio de 2015 3 / 22
4. El conjunto de todos los n´umeros reales se denota mediante el s´ımbolo R. Cuando
usamos la palabra n´umero sin calificativo, queremos decir n´umero real. En la figura
se ilustra un diagrama de los tipos de n´umeros reales.
Figura: El campo de los n´umeros reales
Lic:Cristian Martinez (Universidad Gerardo Barrios Facultad de Ciencias y Humanidades Unidad de Formaci´on Docente)PREC´ALCULO julio de 2015 4 / 22
5. Los n´umeros reales se pueden representar mediante puntos sobre una recta, como
se muestra en la figura.
Figura: Recta de los n´umeros reales
1 Escogemos un punto de referencia O arbitrario, al que llamamos origen, el
cual corresponde al n´umero real 0.
2 Cada n´umero positivo x se representa por un punto en la recta a una
distancia de x unidades a la derecha del origen, y cada n´umero negativo −x
se representa mediante un punto a x unidades a la izquierda del origen.
3 El n´umero asociado con el punto P se llama coordenada de P y la recta
recibe el nombre de eje coordenado o de recta de los n´umeros reales o
simplemente recta real.
Lic:Cristian Martinez (Universidad Gerardo Barrios Facultad de Ciencias y Humanidades Unidad de Formaci´on Docente)PREC´ALCULO julio de 2015 5 / 22
7. El plano coordenado:
Al igual que los puntos sobre una recta se pueden representar con n´umeros reales
para formar la recta num´erica, los puntos sobre un plano se pueden identificar por
medio de pares ordenados de n´umeros para formar el plano coordenado o plano
cartesiano.
1 Para hacerlo, trazamos dos rectas de n´umeros reales entre s´ı y que se cortan
en el 0 de cada recta.
2 Por lo regular, una recta es horizontal con direcci´on positiva hacia la derecha
y se llama eje x; la otra recta es vertical y la direcci´on positiva es hacia
arriba; recibe el nombre de eje y.
3 El punto de intersecci´on del eje x y del eje y es el origen O, y los dos ejes
dividen el plano en cuatro cuadrantes, llamados I, II, III y IV en la figura.
Lic:Cristian Martinez (Universidad Gerardo Barrios Facultad de Ciencias y Humanidades Unidad de Formaci´on Docente)PREC´ALCULO julio de 2015 7 / 22
8. Figura: El plano coordenado
Cualquier punto P en el plano coordenado se puede ubicar por medio de un ´unico
par ordenado de n´umeros (a, b)
1 El primer n´umero a se llama coordenada x de P. (El eje x se llama eje de las
abscisas).
2 El segundo n´umero b se llama coordenada y de P. (El eje y se llama eje de
las ordenadas.)
3 Dos pares ordenados (x, y) y (z, w) ser´an iguales si x = z y y = w
Lic:Cristian Martinez (Universidad Gerardo Barrios Facultad de Ciencias y Humanidades Unidad de Formaci´on Docente)PREC´ALCULO julio de 2015 8 / 22
9. Producto cartesiano:
Producto cartesiano:
El producto cartesiano de dos conjuntos A y B (se simboliza A×B) es el conjunto
de todas las parejas ordenadas (x, y) tales que ”x”pertenece al primer conjunto A
y ”y”pertenece al segundo conjunto B:
A × B = {(x, y)|x ∈ A, y ∈ B}
Ejemplos:
1 Con los conjuntos A = {1, 2, 3} y B = {a, b}, obtener los productos cartesianos
A × B y B × A, representelos graficamentes.
2 Sean A = [−2, 3) y B = [2, 4] intervalos, obtener el producto cartesiano A×B
y B × A
3 Si A = {x ∈ R/1 < x < 5} y B = {y ∈ N/0 ≤ y ≤ 4}, encuentre A × B y
B × A
Lic:Cristian Martinez (Universidad Gerardo Barrios Facultad de Ciencias y Humanidades Unidad de Formaci´on Docente)PREC´ALCULO julio de 2015 9 / 22
10. Definici´on:
Una relaci´on es los reales es una regla de correspondecia que asocia a cada n´umero
real ”x”de un conjunto de partida A ⊆ R (llamado dominio de la relaci´on) uno o
m´as n´umeros reales ”y”de un conjunto de llegada B ⊆ R (llamado contradominio).
Representaci´on:
1 En forma verbal:
Un n´umero real y es igual al cuadra-
do de otro n´umero x m´as la unidad.
2 En forma algebraica:
y = x2
+ 1
3 Forma n´umerica o de tabla:
x -2 -1 0 1 2
y 5 2 1 2 5
4 Forma gr´afica:
Lic:Cristian Martinez (Universidad Gerardo Barrios Facultad de Ciencias y Humanidades Unidad de Formaci´on Docente)PREC´ALCULO julio de 2015 10 / 22
11. Ejemplo:
Relaciones impl´ıcita y explicitas:
Una relaci´on impl´ıcita expresada en forma algebraica, es aquella en donde no
est´a despejada ninguna de sus variables, y es expl´ıcita cuando alguna de sus variables
si esta despejada.
Ejemplo: De las siguientes relaciones impl´ıcitas, expreselas en su forma expl´ıcita:
1 x2
+ y2
= 9
2 2x − 3y = 1
3 −8x = x2
+ 2xy
4 3x − 2y + 5 = 0
Lic:Cristian Martinez (Universidad Gerardo Barrios Facultad de Ciencias y Humanidades Unidad de Formaci´on Docente)PREC´ALCULO julio de 2015 11 / 22
12. Definici´on de funci´on:
Una funci´on es una regla que asigna a cada elemento de x en un conjunto A ⊆ R
exactamente un elemento, llamado f(x), en un conjunto B ⊆ R.
Se consideran funciones para las cuales los conjuntos A y B son conjuntos de
n´umeros reales
El s´ımbolo f(x) se lee (f de x) o (f en x) y se llama el valor de f en x, o
la imagen de x bajo f.
El conjunto A se llama dominio de la funci´on.
El rango de f es el conjunto de los valores posibles de f(x) cuando x var´ıa a
trav´es de el dominio, es decir:
Rango de f = {f(x)|x ∈ A}
Lic:Cristian Martinez (Universidad Gerardo Barrios Facultad de Ciencias y Humanidades Unidad de Formaci´on Docente)PREC´ALCULO julio de 2015 12 / 22
13. Definici´on de funci´on:
El s´ımbolo que representa un n´umero arbitrario en el dominio de una funci´on
f se llama variable independiente
El s´ımbolo que representa un n´umero arbitrario en el rango de una funci´on f
se llama variable dependiente
Asi, si se escribe y = f(x), entonces x es la variable independiente y y es la
variable dependiente.
Se emplear´an letras como f, g, h, . . . para representar funciones.
Es ´util considerar una funci´on como una m´aquina.
Si x est´a en el dominio de la funci´on f entonces cuando se introduce x en la
m´aquina, es aceptada como entrada y la m´aquina produce una salida f(x) de
acuerdo con la regla de la funci´on.
Figura: Diagrama de m´aquina de f
Lic:Cristian Martinez (Universidad Gerardo Barrios Facultad de Ciencias y Humanidades Unidad de Formaci´on Docente)PREC´ALCULO julio de 2015 13 / 22
14. Diagrama de flechas
Otra forma de ilustrar una funic´on es mediante un diagrama de flechas. Cada
flecha conecta un elemento de A con un elemento de B. La fecha ´ındica que f(x)
se relaciona con x, f(a) se relaciona con a.
Figura: Diagrama de flechas de f
En la definic´on de una funci´on la variable independiente x desempe˜na el papel de
marcador de posici´on. Por ejemplo, la funci´on f(x) = 3x2
+ x − 5 se puede
considerar como
f() = 3()2
+ () − 5
Lic:Cristian Martinez (Universidad Gerardo Barrios Facultad de Ciencias y Humanidades Unidad de Formaci´on Docente)PREC´ALCULO julio de 2015 14 / 22
15. Ejemplo:Evaluaci´on de una funci´on
1 Si f(x) = x2
, evaluar f(3), f(−2), f(
√
5)
2 Si f(x) = 3x2
+ x − 5, evaluar f(−2), f(4), f(0), f(
1
2
)
3 Si f(x) = 2x2
+ 3x − 1, eval´ue f(a), f(−a), f(x + h),
f(a + h) − f(a)
h
Funci´on definida por partes
Un telefono celular cuesta 39 dolares al mes. El plan incluye 400 minutos gratis y
cada minuto adicional de uso cuesta 20 centavos de dolar. El costo mensual es una
funci´on de la cantidad de minutos empleados, y se expresa como:
G(x) =
39 si 0 ≤ x ≤ 400
39 + 0,2(x − 400) si x > 400
Lic:Cristian Martinez (Universidad Gerardo Barrios Facultad de Ciencias y Humanidades Unidad de Formaci´on Docente)PREC´ALCULO julio de 2015 15 / 22
16. Dominio de una funcion:
El dominio de una funci´on se puede expresar de forma expl´ıcita. Por ejemplo, si se
escribe
f(x) = x2
, 0 ≤ x ≤ 5
entonces el dominio es el conjunto de los n´umeros reales para los cuales 0 ≤ x ≤ 5.
Si la funci´on est´a dada por una expresi´on algebraica y el dominio no se enuncia de
manera expl´ıcita, entonces por convenci´on el dominio de la funci´on es el dominio
de la expresi´on algebraica; es decir, es el conjunto de los n´umeros reales para
los que la funci´on se define como un numero real.
Generalmente, s´olo en dos casos el dominio de una funci´on real de variable real no
est´a constituido por todo el conjunto de los n´umeros R:
1 Cuando aparecen ra´ıces pares y la variable x es parte del radicando. En este
caso, el radicando debe ser mayor o igual a cero.
2 Cuando aparece un cociente y la variable x es parte del denominador. En
este caso el denominador debe ser distinto de cero.
Lic:Cristian Martinez (Universidad Gerardo Barrios Facultad de Ciencias y Humanidades Unidad de Formaci´on Docente)PREC´ALCULO julio de 2015 16 / 22
17. Por ejemplo:
1 f(x) =
1
x − 4
2 g(x) =
√
x
La funci´on f, no est´a definida en x = 4, as´ı que su dominio es {x ∈ Rx = 4}. La
funci´on g no est´a definida para x negativa, as´ı que su dominio es {x ∈ Rx ≥ 0}
Determinaci´on de dominio de funciones
Halle el dominio de cada funci´on.
1 f(x) = x2
+ 2x − 1
2 f(x) =
1
x2 − x
3 g(x) =
√
9 − x2
4 h(t) =
t
√
t + 1
Lic:Cristian Martinez (Universidad Gerardo Barrios Facultad de Ciencias y Humanidades Unidad de Formaci´on Docente)PREC´ALCULO julio de 2015 17 / 22
18. Gr´aficas de funciones
Si f es una funci´on con dominio A, entonces la gr´afica de f es el conjunto de pares
ordenados
{(x, f(x))|x ∈ A}
En otras palabras, la gr´afica de f es el conjunto de los puntos (x, y) tales y = f(x);
es decir, la gr´afica de f es la gr´afica de la ecuaci´on y = f(x).
Figura: La altura de la gr´afica arriba del punto x es el valor de f(x)
Lic:Cristian Martinez (Universidad Gerardo Barrios Facultad de Ciencias y Humanidades Unidad de Formaci´on Docente)PREC´ALCULO julio de 2015 18 / 22
19. Funci´on Lineal
Una funci´on f de la forma f(x) = mx+b se llama funci´on lineal porque su gr´afica
es la ecuac´on y = mx + b, que representa una recta con pendiente m y y ordenada
al origen b.
Un caso especial de una funci´on lineal se representa cuando la pendiente es m = 0.
Funci´on Constante
La funci´on f(x) = b, donde b es un determinado n´umero, se llama funci´on cons-
tante porque todos sus valores son el mismo n´umero.
Figura: Funci´on lineal
Lic:Cristian Martinez (Universidad Gerardo Barrios Facultad de Ciencias y Humanidades Unidad de Formaci´on Docente)PREC´ALCULO julio de 2015 19 / 22
20. Graficaci´on de funciones
Elabore el gr´afico de las siguientes funciones.
1 f(x) = x2
2 f(x) = x3
3 f(x) =
√
x
Figura: Gr´afico de funciones
Lic:Cristian Martinez (Universidad Gerardo Barrios Facultad de Ciencias y Humanidades Unidad de Formaci´on Docente)PREC´ALCULO julio de 2015 20 / 22
21. Una familia de funciones exponenciales
1 Gr´afique las funciones f(x) = xn
para n = 2, 4 y 6 en el rect´angulo de visi´on
[−2, 2] por [−1, 3].
2 Gr´afique las funciones f(x) = xn
para n = 1, 3 y 5 en el rect´angulo de visi´on
[−2, 2] por [−2, 2].
3 Qu´e conclusiones puedes sacar de estas gr´aficas.
Lic:Cristian Martinez (Universidad Gerardo Barrios Facultad de Ciencias y Humanidades Unidad de Formaci´on Docente)PREC´ALCULO julio de 2015 21 / 22
22. La gr´afica de una funci´on ayuda a ilustrar el dominio y el rango de la funci´on.
Figura: Dominio y rango de f
Halle el dominio y el rango de una gr´afica
1 Use una calculadora de graficaci´on para trazar la gr´afica de f(x) =
√
4 − x2.
2 Halle el dominio y el rango de f.
Figura: Gr´afica de f(x) =
√
4 − x2
Lic:Cristian Martinez (Universidad Gerardo Barrios Facultad de Ciencias y Humanidades Unidad de Formaci´on Docente)PREC´ALCULO julio de 2015 22 / 22