Trabajo de Historia oral - 3 medio

1. Obj: Rescatar a través de la entrevista la
esencia de la Historia

2. HISTORIA ORAL
Rescate de la memoria
colectiva, social e
individual.
El concepto de Historia oral
esta asociado a la historia
social contemporánea.

3. Proceso de obtener y conservar los
recuerdos
capturar las historias y experiencias
significativas de individuos, familias
y comunidades que no registrados
proveer de voces silenciosas a los
documentos escritos .
Es una herramienta importante para
preservar el pasado
HISTORIA
ORAL

4. A través de la Historia Oral:
Acercamiento a la vida
cotidiana y a las formas de
vida no registradas por las
fuentes tradicionales
La Historia:
Se humaniza y personaliza
por que acoge:
•las expectativas
•las emociones
•Los sentimientos y los
deseos de las personas.

5. COMO PLANEAR UNA HISTORIA ORAL
Algunos pasos importantes:
• Definir los objetivos de la entrevista.
• Determinar quién será entrevistado.
• Decidir quien hará la entrevista.
• Hacer una investigación antes de la entrevista
• Elegir el equipo de grabación adecuado
• Determinar cómo se completarán las tareas después de las grabaciones
(transcribir y preservación).

6. DURANTE LA ENTREVISTA DE LA HISTORIA
ORAL
• Trabaje con un de preguntas preparadas
• Comience con preguntas generales
• Haga preguntas cortas, que tengan un asunto a la vez.
• Evite hacer preguntas que se puedan contestar con un “Sí” o un “No”.
• Evite interrumpir a la persona entrevistada
• Siempre pregunte cómo y porqué; pida opiniones y lo que sienten con respecto a lo
que pasó.

7. DESPUÉS DE LA ENTREVISTA
Finalmente, prepare la transcripción
produciendo un documento de procesamiento
de palabras de fácil acceso a su contenido.

8. Trabajo de investigación
• Objetivo
• Analizar testimonios familiares o conocidos cercanos
sobre el periodo de la Up, Golpe de Estado y
Dictadura Militar.

9. • Realicen una entrevista a sus padres, abuelos, o algún
pariente o vecino, que tenga recuerdos este periodo
• Las entrevistas no deberían superar los 20 minutos, para
que puedan transcribirlas sin problemas.

10. • Algunas preguntas recomendadas son:
• 1. ¿Cómo recuerda el día 11 de septiembre de 1973?
• 2. A su parecer, ¿cuál fue la principal causa del golpe de Estado?
• 3. ¿Recuerda quiénes apoyaban la intervención militar hacia 1973
(instituciones,
• partidos políticos, familiares, amigos, etc.)?
• 4. Durante los primeros años post 11 de Septiembre de 1973, ¿usted
sabía que les
• sucedía a aquellas personas que no lo hicieron?
• 5. ¿Qué cambios inmediatos se produjeron en su vida cotidiana luego
del golpe de
• Estado?

11. Requisitos del entrevistado
Edad aproximada 55 años
No importa el género, ni nivel socio-político,
ni educacional

12. analizar las entrevistas a partir de sucesos
históricos que marquen hitos
Golpe militar
Violación a los DDHH
Dictadura Militar

13. • Estructura de Documento escrito
• Portada (membrete, título original, integrantes)
Introducción (Importancia de la historia oral)
Presentación del Entrevistado
 Transcripción completa de entrevista
Análisis de acuerdo a la temática principal
Conclusión

14. • Trabajo en parejas
• Fecha de entrega: Miércoles 10de Diciembre