Las convulsiones son descargas eléctricas anómalas en el cerebro que causan rigidez y sacudidas musculares involuntarias. Pueden ocurrir en recién nacidos debido a anomalías metabólicas temporales, trastornos graves como malformaciones cerebrales, o factores como lesiones cerebrales durante el embarazo. En niños mayores y bebés, las convulsiones a menudo son causadas por fiebre alta. Los síntomas incluyen sacudidas, rigidez o temblores musculares. El diagnó

1. CONVULSIONES
EN NIÑOS
Especialista en Niños

2. CONVULSIONES

3. PRIMEROS AUXILIOS EN CONVULSIONES

4. Las convulsiones son una descarga eléctrica anómala, no
regulada, de las células nerviosas del encéfalo o de parte
del mismo.
Las convulsiones consisten en rigidez y sacudidas y
violentas e involuntarias de los músculos de una gran
parte del cuerpo.
CONVULSIONES
•Tónica: Los músculos del cuerpo se ponen rígidos.
•Atónica: Los músculos del cuerpo se relajan.
•Mioclónica: Sacudidas cortas en partes del cuerpo.
•Clónica: Periodos en que partes del cuerpo tiemblan o
se sacuden.

5. En los recién nacidos:
•Anomalías metabólicas temporales, como un nivel bajo de azúcar en la sangre,
•Un trastorno grave, como una malformación cerebral
•Lesión del cerebro durante el embarazo, la falta de oxígeno durante el parto o
•Trastornos hereditarios que tienen su origen en mutaciones en un gen, como
metabolismo
•El consumo materno de medicamentos durante el embarazo
. Las convulsiones causadas por trastornos hereditarios del metabolismo suelen
lactancia o la infancia.
En bebés mayores y niños, la causa de las convulsiones puede ser desconocida.
Las convulsiones febriles son bastante frecuentes en niños pequeños.
CAUSAS:

6. SINTOMAS
 En los recién nacidos:
Las convulsiones pueden ser difíciles de reconocer. Los recién
nacidos pueden mover los labios o masticar involuntariamente.
Parece que sus ojos miran fijamente en diferentes direcciones.
Periódicamente, pueden perder el tono muscular y/o dejar de
respirar.
 En lactantes mayores o en niños pequeños:
Una parte del cuerpo o su totalidad tiembla, sufre sacudidas o se
vuelve rígida. Las extremidades se agitan involuntariamente. Los
niños pueden mirar fijo, confundirse, notar sensaciones
(como entumecimiento u hormigueo) en partes del cuerpo o
sentimientos inusuales (como sentirse muy asustado sin razón).

7. DIAGNOSTICO
 Electroencefalograma
 Oximetrìa de pulso
 Análisis de sangre para medir el nivel de azúcar en la sangre
(glucosa), calcio, magnesio, sodio y otras sustancias para
detectar trastornos metabólicos
 Tomografía o RSM

8. GRACIAS POR SU ATENCION
LA ENFERMERIA PONE AL PACIENTE EN LAS MEJORES CONDICIONES PARA QUE LA NATURALEZA
PUEDA SANAR LAS HERIDAS. Florence Nightingale