Ejercicio y análisis sobre la adaptación del modelo pedagógico según el entorno

1. RODRIGO ESTRADA V.
GUIA 1

2.  No siempre estamos tan abiertos al cambio y en ocasiones a pesar
de sentir y saber la necesidad de realizar dichos cambios nos
resistimos de forma absurda tal vez inconscientemente a llevarlos a
cabo.
 En el caso especifico del ejercicio mencionado nuestro docente no
se adapta a su nuevo entorno y de forma errada trata de
implementar en un ambiente lleno de hostilidades un modelo de
pedagógico funcional para una población con características casi
opuestas, sin tener en cuenta el entorno social, la problemática
profunda de estos niños que seguramente victimas de la violencia

3. presentan un estancamiento en su proceso de aprendizaje, con
traumas sicológicos severos, seguramente desnutridos o con
condiciones de salud precarias.
No obstante aunque las bases pedagógicas son las mismas, el
sistema de aplicación de dichas bases debe amoldarse al entorno
lo mas fielmente posible y de ser necesario sintetizarse al máximo
para llegar de forma efectiva a la población objetivo en el caso de
sectores deprimidos o también elaborarse de tal forma que se
desarrolle a la altura de las capacidades, lenguaje, puntos de vista,
historia de sectores con un nivel sociocultural mas elaborado.
Quiero resaltar que en ningún caso hablo de discriminación de
algún tipo, solo pienso que debe haber una adaptación coherente
para poder cumplir a cabalidad con los objetivos propuestos y así
lograr una mayor efectividad en el proceso educativo.

4.  " Pedagogía: Definición, métodos y modelos
www.utp.edu.co/~chumanas/revistas/revistas/rev26/gomez.htm
 La pedagogía crítica y la contextualización de la enseñanza
https://guayacan.uninorte.edu.co/divisiones/iese/.../monica_borja.html
 Manual de Pedagogia Social - Monografias.com
www.monografias.com › Psicologia