Conferencia presentada en el segundo encuentro de cualificación docente - Innovaciones y sistematizaciones IDEP 2010.

1. Tecnologías para la Investigación Guillermo Reyes Fierro Comunicador Social - Universidad de La Sabana Especialista en Comunicación Organizacional – Universidad Javeriana Magister (candidato) en Informática Educativa - Universidad de La Sabana

2. ¿Para qué utilizar tecnologías en investigación?

4. Formulación o el planteamiento del problema

5. Delimitación de la investigación (incluye la tarea de fijar los objetivos, generales y específicos, del trabajo a desarrollar, aclarando qué fines se considera posible alcanzar concretamente)

6. Elaboración del marco teórico

7. Diseño concreto

8. La obtención de indicadores

9. Técnicas de recolección de datos

10. Instrumentos de recolección de datos.

11. Procesamiento y análisis de los datos

12. Presentación de datos

13. ConclusionesInternet (Google) Word Excel Correo electrónico Pdf

14. El problema es ver lo que queremos ver….pero no ver más allá de lo que tenemos en frente.

16. Fuente de información y recursos

18. Recursos investigativos

19. Clase virtual

21. Recursos investigativosVideos

22. Barreras tecnológicas de los docentes de hoy Como lo he hecho siempre lo hago bien En mi institución educativa no hay tecnología o está obsoleta No hay presupuesto en mi institución Para que voy a aprender a manejar tecnologías, no quiero enredarme mas. Eso es para otros Si mi compañero lo sabe hacer mejor que yo, pues le pido ayuda Ya estoy viejo para eso

23. ¿Qué es la Web 2.0.? La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio. Es una etapa que ha definido nuevos proyectos en Internet y está preocupándose por brindar mejores soluciones para el usuario final. Muchos aseguran que hemos reinventado lo que era el Internet, otros hablan de burbujas e inversiones, pero la realidad es que la evolución natural del medio realmente ha propuesto cosas más interesantes como lo analizamos diariamente en las notas de actualidad. Mapa de la Web 2.0.: http://roble.pntic.mec.es/rgol0012/taller/Web20/mapa-web-20-medium.png

25. Inmediatez

26. Novedoso

27. Aplicabilidad

28. Gratuito

29. Estratégico

31. Recursos limitados en algunas herramientas

32. Manejo

33. Conocimiento

34. Algunos parecen “gratuitos”

37. Formulación o el planteamiento del problema

38. Delimitación de la investigación (incluye la tarea de fijar los objetivos, generales y específicos, del trabajo a desarrollar, aclarando qué fines se considera posible alcanzar concretamente)

39. Elaboración del marco teórico

40. Diseño concreto

41. La obtención de indicadores

42. Técnicas de recolección de datos

43. Instrumentos de recolección de datos.

44. Procesamiento y análisis de los datos

45. Presentación de datos

47. La gran conclusión Las tecnologías son un apoyo para nuestros procesos de investigación, pero tenemos que aprender a ver más allá de lo que estamos acostumbrados a ver, por encima de cualquier barrera que nosotros impongamos frente a nuestra nueva realidad

48. Muchas Gracias Guillermo Reyes Fierro Contacto: guillermoreyesf@hotmail.com Skype: Guireyes

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