1. Incursión de las NTICs en el entorno educativo -Los procesos comunicativos requiere voluntad e intencionalidad del emisor y receptor. -Las formas de comunicación surgen a partir de una necesidad -La necesidad de aprendizaje es de todos -Sin comunicación no hay aprendizaje -Las formas comunicativas que se emplean están relacionadas al entorno cultural y sociocultural en que nos desenvolvemos

2. Comunicación sincrónica MISMO TIEMPO – MISMO LUGAR Emisor y receptorcomparten mismo tiempo mismo lugar Se da en tiempo real Ejemplos: -Chat -conferencia virtuales vivo (cuando y donde se emite) -En el aula el profesor con sus estudiantes

3. Comunicación Asincrónica MISMO TIEMPO DIFERENTE LUGAR Profesor en el correo electrónico con sus alumnos, clases, recursos y otros materiales de que dispone Comunicación uno a uno, quizá estudiante con estudiante que ejecuta tarea Ejemplos: video- conferencias en el entorno virtual de aprendizaje

4. DISTINTO TIEMPO MISMO LUGAR Se da la comunicación de uno a muchos. Puede en el monitoreo de discusiones grupales Ejemplos: Foros -Video conferencias que ha sido grabadas y luego reproducidas para muchos en un mismo lugar

5. DISTINTO TIEMPO DISTINTO LUGAR Los diferentes documentos en formatos disponibles para cualquier navegador pueden hacer uso del contenido de ellos cuando lo necesiten Ejemplos: -video conferencias grabadas por más de uno y es observada cada uno en diferente lugar -slidershore, foromoodle-wikis, blog