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Profesora:
Felícitas Espino
Vivanco
Fecha: de 18 octubre
12 de noviembre
3 semanas
ACTIVIDAD:
8va experiencia
de aprendizaje
28 de octubre
Imagen extraída de internet
“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”
Actividad 6A: “Escribimos nuestro ensayo argumentativo”
AÑO Y SECCIÓN:
5TO “A” y 5TO “B”
“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”
Propósito:
Escribe su primera versión de ensayo
argumentativo
Áreas involucradas:
DPCC, comunicación, matemática,
CCSS, EF y CT
Evidencias: Planificador y ensayo
argumentativo
Imagen extraído de internet
Enfoques transversales:
✓ Enfoque de derechos
✓ Enfoque orientado al bien común
✓ Enfoque ambiental.
Actividad 6A: “Escribimos nuestro ensayo argumentativo”
SALUDO E INDICACIONES
¡Bienvenido! ¡Bienvenida! a esta emocionante aventura de vivir esta 8va experiencia de aprendizaje
sobre leer, planificar, escribir y compartir nuestro ensayo argumentativo con propuestas concretas
basadas en fuentes confiables, respecto a la problemática ambiental y las prácticas culturales.
Actividad 6A: “Escribimos nuestro ensayo argumentativo”
Imagen extraído de internet
En comunicación consta de 8 actividades:
1A. “Leemos un ensayo argumentativo”
1B. Prueba DRELM matemática
1.C. Socializamos nuestras respuestas después de leer
un ensayo argumentativo.
6A. Planificamos y escribimos nuestro ensayo
argumentativo
6B. Revisamos y mejoramos nuestro ensayo
argumentativo.
6C. Plan lector: “Baby H.P”, “Cristobal Colón, el
navegante que cambió la historia” y “Cristobal Colón
no descubrió América”
13A. Presentamos nuestro ensayo argumentativo en
video con secuencia de fotos.
13B. Presentamos nuestro ensayo argumentativo en
video con secuencia de fotos.
Criterios de evaluación:
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna
✓ Adecúa su ensayo argumentativo sobre la problemática ambiental y las prácticas culturales a la
situación comunicativa considerando el propósito comunicativo, el tipo textual, las características
del género discursivo y el formato.
✓ Escribe su ensayo argumentativo de forma coherente y cohesionada evitando contradicciones,
digresiones (no tiene relación directa con el asunto principal que se está tratando) o redundancias.
✓ Utiliza recursos gramaticales y ortográficos para articular las ideas y contribuir al sentido de su
ensayo argumentativo.
✓ Revisa de forma permanente, la coherencia y la cohesión de ideas en el ensayo argumentativo que
escribe.
Ahora veremos los criterios de evaluación de lee diversos tipos
Acuerdos de convivencia
1. Asistimos puntualmente a clases a tiempo según el horario establecido.
2. Participamos activamente en el desarrollo de las clases encendiendo los micrófonos.
3. Colocamos los datos personales y semana en cada página de nuestras evidencias
utilizando un separador de libros.
4. Demostramos responsabilidad entregando las actividades en la fecha indicada.
5. Justificamos inasistencias, en caso no tener data ver Aprendo en casa TV o radio y hacer
actividades.
Aquí están
los
criterios de
evaluación
Actividad 6A: “Escribimos nuestro ensayo argumentativo”
Actividad 6A: “Escribimos nuestro ensayo argumentativo”
Actividad
6A:
“Escribimos
nuestro
ensayo
argumentativo”
ESTRUCTURA
Actividad
6A:
“Escribimos
nuestro
ensayo
argumentativo”
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Actividad 6A: “Escribimos nuestro ensayo argumentativo”
¡Hola!
En esta actividad recordaremos la estructura del ensayo argumentativo.
También planificaremos, escribiremos y revisaremos para dar a conocer
nuestra postura y los argumentos que sustentan a la tesis, con el fin de
generar reflexión y conciencia en nuestro entorno.
Actividad 6A: “Escribimos nuestro ensayo argumentativo”
“Podemos celebrar sin pirotécnicos”.
¡Comentamos antes de leer!
¿Qué idea puedes extraer a partir del título del ensayo?
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2. ¿Para qué creo que me servirá esta 8va experiencia de aprendizaje?
3. ¿Qué propuestas concretas basadas en fuentes confiables, respecto a la problemática
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  • 1. Profesora: Felícitas Espino Vivanco Fecha: de 18 octubre 12 de noviembre 3 semanas ACTIVIDAD: 8va experiencia de aprendizaje 28 de octubre Imagen extraída de internet “AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA” Actividad 6A: “Escribimos nuestro ensayo argumentativo” AÑO Y SECCIÓN: 5TO “A” y 5TO “B”
  • 2. “AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA” Propósito: Escribe su primera versión de ensayo argumentativo Áreas involucradas: DPCC, comunicación, matemática, CCSS, EF y CT Evidencias: Planificador y ensayo argumentativo Imagen extraído de internet Enfoques transversales: ✓ Enfoque de derechos ✓ Enfoque orientado al bien común ✓ Enfoque ambiental. Actividad 6A: “Escribimos nuestro ensayo argumentativo”
  • 3. SALUDO E INDICACIONES ¡Bienvenido! ¡Bienvenida! a esta emocionante aventura de vivir esta 8va experiencia de aprendizaje sobre leer, planificar, escribir y compartir nuestro ensayo argumentativo con propuestas concretas basadas en fuentes confiables, respecto a la problemática ambiental y las prácticas culturales. Actividad 6A: “Escribimos nuestro ensayo argumentativo” Imagen extraído de internet En comunicación consta de 8 actividades: 1A. “Leemos un ensayo argumentativo” 1B. Prueba DRELM matemática 1.C. Socializamos nuestras respuestas después de leer un ensayo argumentativo. 6A. Planificamos y escribimos nuestro ensayo argumentativo 6B. Revisamos y mejoramos nuestro ensayo argumentativo. 6C. Plan lector: “Baby H.P”, “Cristobal Colón, el navegante que cambió la historia” y “Cristobal Colón no descubrió América” 13A. Presentamos nuestro ensayo argumentativo en video con secuencia de fotos. 13B. Presentamos nuestro ensayo argumentativo en video con secuencia de fotos.
  • 4. Criterios de evaluación: Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna ✓ Adecúa su ensayo argumentativo sobre la problemática ambiental y las prácticas culturales a la situación comunicativa considerando el propósito comunicativo, el tipo textual, las características del género discursivo y el formato. ✓ Escribe su ensayo argumentativo de forma coherente y cohesionada evitando contradicciones, digresiones (no tiene relación directa con el asunto principal que se está tratando) o redundancias. ✓ Utiliza recursos gramaticales y ortográficos para articular las ideas y contribuir al sentido de su ensayo argumentativo. ✓ Revisa de forma permanente, la coherencia y la cohesión de ideas en el ensayo argumentativo que escribe. Ahora veremos los criterios de evaluación de lee diversos tipos Acuerdos de convivencia 1. Asistimos puntualmente a clases a tiempo según el horario establecido. 2. Participamos activamente en el desarrollo de las clases encendiendo los micrófonos. 3. Colocamos los datos personales y semana en cada página de nuestras evidencias utilizando un separador de libros. 4. Demostramos responsabilidad entregando las actividades en la fecha indicada. 5. Justificamos inasistencias, en caso no tener data ver Aprendo en casa TV o radio y hacer actividades.
  • 5. Aquí están los criterios de evaluación Actividad 6A: “Escribimos nuestro ensayo argumentativo”
  • 6. Actividad 6A: “Escribimos nuestro ensayo argumentativo”
  • 9. Actividad 6A: “Escribimos nuestro ensayo argumentativo”
  • 10. ¡Hola! En esta actividad recordaremos la estructura del ensayo argumentativo. También planificaremos, escribiremos y revisaremos para dar a conocer nuestra postura y los argumentos que sustentan a la tesis, con el fin de generar reflexión y conciencia en nuestro entorno. Actividad 6A: “Escribimos nuestro ensayo argumentativo” “Podemos celebrar sin pirotécnicos”. ¡Comentamos antes de leer! ¿Qué idea puedes extraer a partir del título del ensayo? ¿En tu localidad se practica celebraciones con pirotecnia? ¿Es la celebración con pirotécnicos una celebración propia de nuestro país? Imágenes extraído de internet
  • 11.
  • 12. Recuerda las partes de un ensayo. Ahora dime las partes Actividad 6A: “Escribimos nuestro ensayo argumentativo” Imagen extraído de internet
  • 14. Actividad 6A: “Escribimos nuestro ensayo argumentativo” Imagen extraído de internet
  • 15. Actividad 6A: “Escribimos nuestro ensayo argumentativo”
  • 16.
  • 17.
  • 19. Completa el ejemplo 2 Actividad 6A: “Escribimos nuestro ensayo argumentativo”
  • 24. Actividad 6A: “Escribimos nuestro ensayo argumentativo” Aquí están los criterios de evaluación
  • 25. Actividad 6A: “Escribimos nuestro ensayo argumentativo”
  • 27. Formemos parte del cambio con nuestros valiosos aportes. ¡Sigamos! 1. Dime tres ideas que has aprendido con respecto al ensayo argumentativo y sobre los pirotécnicos 2. ¿Para qué creo que me servirá esta 8va experiencia de aprendizaje? 3. ¿Qué propuestas concretas basadas en fuentes confiables, respecto a la problemática ambiental y las prácticas culturales puedo dar? 4. Deseo saber tu avance y para ello te invito que ustedes me digan un color: Rojo para “Necesito ayuda para comprender mejor”, amarillo para “He comprendido, pero aún tengo dudas y verde para “Siento que he comprendido todo” 5. ¿Estoy presentando mis actividades a tiempo? ¿por qué? ¿qué consecuencias puede traer no presentar evidencias? 6. Entonces ¿Qué debo hacer a partir de ahora? 7. Escribe tu compromiso con respecto al tema de hoy me comprometo a..