1. MODALIDADES PARA EL ESTUDIO DE LAS DISCIPLINAS
INTRADISCIPLINARIEDAD MULTIDISCIPLINARIEDAD PLURIDISCIPLINARIEDAD INTERDISCIPLINARIEDAD TRANSDISCIPLINARIEDAD
Acumulación de
conocimiento, no
hay una disciplina
predominante.
Se enriquecen
mutuamente,
conexos entre si y
relaciones
definidas. .
Sistemas sin
fronteras y sólidas,
sin límites, macro
disciplina.
Cada disciplina
trabaja en forma
aislada, su
estructura es por
etapas y
jerárquicamente.
No comparten
experiencias ni
problemas, no
constituye en
punto focal de la
información.
Intercambio de
información, plano
de igualdad.
Aportan a la
solución de
problemas,elimina
barreras.
Subordina la
disciplina al
hombre, sustituye
los principios
organizadores.
Las disciplinas se
encuentran
divididas.
Trabajan en
conjunto pero solo
comparten
información.