habilidades del pensamiento

1. Las Habilidades del Pensamiento en las Perpectivas de lasLas Habilidades del Pensamiento en las Perpectivas de las
CompetenciasCompetencias
DR. SERGIO GAINZA OSORIODR. SERGIO GAINZA OSORIO

2. Las Habilidades del Pensamiento enLas Habilidades del Pensamiento en
las Perpectivas de las Competenciaslas Perpectivas de las Competencias
Ariel Félix Campirán SalazarAriel Félix Campirán Salazar
AlumnoAlumno
Sergio Gaínza OsorioSergio Gaínza Osorio
Sept. 2002Sept. 2002

3. Las Habilidades del Pensamiento en lasLas Habilidades del Pensamiento en las PerpectivasPerpectivas de lasde las
CompetenciasCompetencias
Ariel Felix Campirán SalazarAriel Felix Campirán Salazar
Las habilidades del pensamiento esLas habilidades del pensamiento es
posible su enseñanza desde lasposible su enseñanza desde las
sgtes perspectivassgtes perspectivas::
1.1. La perspectiva pragmática construtivistaLa perspectiva pragmática construtivista
del conocimientodel conocimiento
2.2. Las HP son un tipo especial de procesosLas HP son un tipo especial de procesos
mentales que permiten el manejo ymentales que permiten el manejo y
transformación de la informacióntransformación de la información

4. Las Habilidades del Pensamiento enLas Habilidades del Pensamiento en
las Perpectivas de las Competenciaslas Perpectivas de las Competencias
Las Habilidades del Pensamiento seLas Habilidades del Pensamiento se
clasifican en 3 niveles de acuerdo al nivelclasifican en 3 niveles de acuerdo al nivel
de compresión que produce en la personade compresión que produce en la persona
1er nivel.-Habilidades Básicas1er nivel.-Habilidades Básicas
2o Nivel.-Habilidades Analíticas2o Nivel.-Habilidades Analíticas
3er Nivel Habilidades Críticas3er Nivel Habilidades Críticas
El pensamiento creativo se encuentraEl pensamiento creativo se encuentra
en los 3 nivelesen los 3 niveles

5. Las Habilidades del Pensamiento enLas Habilidades del Pensamiento en
las Perpectivas de las Competenciaslas Perpectivas de las Competencias
Los procesos de pensamiento danLos procesos de pensamiento dan
lugar a conductas, las cuales puedenlugar a conductas, las cuales pueden
ser observadas ,guiadas y puedenser observadas ,guiadas y pueden
servir para la instrucción de otros.servir para la instrucción de otros.
Se denomina habilidades delSe denomina habilidades del
pensamiento opensamiento o““estrategia cognitivaestrategia cognitiva””
al proceso a lo que hace la mente yal proceso a lo que hace la mente y
habilidadhabilidad solamente a las conductassolamente a las conductas

6. Proceso evolutivo de la Habilidad del PensamientoProceso evolutivo de la Habilidad del Pensamiento
Tres EtapasTres Etapas
1.1. El origen , el cual se logra al propiciarEl origen , el cual se logra al propiciar xx
habilidadhabilidad a través de una estimulacióna través de una estimulación
adecuadaadecuada
2.2. El desarrollo , el cual se logra vigilando laEl desarrollo , el cual se logra vigilando la
constante práctica de dicha habilidadconstante práctica de dicha habilidad
3.3. La madurez, la cual se logra promoviendoLa madurez, la cual se logra promoviendo
el pulimento o la destreza en la habilidad,el pulimento o la destreza en la habilidad,
principalmente a través de laprincipalmente a través de la
transferenciatransferencia

7. Las Habilidades del Pensamiento enLas Habilidades del Pensamiento en
las Perpectivas de las Competenciaslas Perpectivas de las Competencias
Meta cogniciónMeta cognición
Consiste en darseConsiste en darse
cuenta de la existenciacuenta de la existencia
del proceso,del proceso, ““darsedarse
cuentacuenta”” de que elde que el
proceso ocurre en unproceso ocurre en un
tiempotiempo
especifico,ligado a unespecifico,ligado a un
asunto concreto y conasunto concreto y con
ciertas característicasciertas características

8. Orden y CompresiónOrden y Compresión
Orden y compresión son habilidades ,Orden y compresión son habilidades ,
parte de currículo explicito y del ocultoparte de currículo explicito y del oculto
Orden y compresión se encuentran en losOrden y compresión se encuentran en los
3 niveles3 niveles
La habilidad de pensar ordenadamente asíLa habilidad de pensar ordenadamente así
como de comprender lógica y lateralmentecomo de comprender lógica y lateralmente
son las base de algunas de las virtudesson las base de algunas de las virtudes
del pensamiento analítico y críticodel pensamiento analítico y crítico
La compresión analítica y crítica es la queLa compresión analítica y crítica es la que
hace la diferenciahace la diferencia actualmente , en, en
general entre lageneral entre la educación superioreducación superior yy
la educación preparatoriala educación preparatoria

9. Las Habilidades Básicas del PensamientoLas Habilidades Básicas del Pensamiento
I.-ObservaciónI.-Observación
Concreta y abstractaConcreta y abstracta
DirectaDirecta
IndirectaIndirecta
II.-DescripciónII.-Descripción.-.-
VerbalVerbal
SimbólicaSimbólica
III.-ComparaciónIII.-Comparación
ConcretaConcreta
AbstractaAbstracta
IV.-RelaciónIV.-Relación
– AsociaciónAsociación
Via memoriaVia memoria
Via Memoria más imaginaciónVia Memoria más imaginación
Vía algoritmos prereflexivosVía algoritmos prereflexivos
– CausalesCausales
– ImplicacionesImplicaciones
– SupuestosSupuestos
IV.-RelaciónIV.-Relación
– 4.2 Asociación4.2 Asociación
Asociar objetosAsociar objetos
ConceptosConceptos
Hechos complejosHechos complejos
ClasificaciónClasificación
– SensorialSensorial
– EspacialEspacial
– LingüísticaLingüística
– ConceptualConceptual
– JerárquicaJerárquica

10. Las Habilidades Analiticas del PensamientoLas Habilidades Analiticas del Pensamiento
1.-Auto observación1.-Auto observación
1.1.-La experiencia de observar analíticamente1.1.-La experiencia de observar analíticamente
– Las ciencias exactasLas ciencias exactas
– Las ciencias naturalesLas ciencias naturales
– Las ciencias socialesLas ciencias sociales
– El arteEl arte
2.-Juicio Personal o Tesis2.-Juicio Personal o Tesis
2.1Punto de vista subjetivo, Ínter subjetivo y objetivo2.1Punto de vista subjetivo, Ínter subjetivo y objetivo
2.2 Juicios atinentes2.2 Juicios atinentes
2.3.-Juicios sobre cuestiones2.3.-Juicios sobre cuestiones
De razónDe razón
De hechoDe hecho
De ValorDe Valor
2.4.-Suposición o juicio provisional2.4.-Suposición o juicio provisional
2.5.-Proceso meta cognitivo de formular hipotesis2.5.-Proceso meta cognitivo de formular hipotesis

11. Las Habilidades Analiticas del PensamientoLas Habilidades Analiticas del Pensamiento
3.-3.- Implicaciones o InferenciasImplicaciones o Inferencias
3.13.1 Proceso inferencial BásicoProceso inferencial Básico
3.2.-Proceso inferencial Analítico3.2.-Proceso inferencial Analítico
3.3.-Tipos de Inferencia3.3.-Tipos de Inferencia
3.4.-3.4.-Proceso meta cognitivo de aprender a obtenerProceso meta cognitivo de aprender a obtener
consecuenciasconsecuencias

12. Las Habilidades Analiticas del PensamientoLas Habilidades Analiticas del Pensamiento
4.-Análisis4.-Análisis
4.1.-Lógico4.1.-Lógico
– Símbolos (Signos) y códigos formales (sistema de signos)Símbolos (Signos) y códigos formales (sistema de signos)
– Estructura y formaEstructura y forma
– Identificación de partes estructurales y de relaciones entreIdentificación de partes estructurales y de relaciones entre
ellasellas
– Modificaciones sintácticosModificaciones sintácticos
– Trasferencia de procesos formalesTrasferencia de procesos formales
4.2.-Conceptual4.2.-Conceptual
– Símbolos y códigos conceptualesSímbolos y códigos conceptuales
– Contenido o significadoContenido o significado
UnivococidadUnivococidad
MultivocacidadMultivocacidad
VaguedadVaguedad
– Identificación de partesIdentificación de partes
– Modelos semánticos planos categoracialesModelos semánticos planos categoraciales
– Transferencia de procesos verbales o procesos analogosTransferencia de procesos verbales o procesos analogos

13. Las Habilidades Criticas del PensamientoLas Habilidades Criticas del Pensamiento
Comparación y relación de modelosComparación y relación de modelos
Formulación de modelos alternativosFormulación de modelos alternativos
Evaluación de modelos alternativosEvaluación de modelos alternativos
Proposición de modelos originalesProposición de modelos originales
Síntesis holográficasSíntesis holográficas
Observación holográficaObservación holográfica
Relación holográficaRelación holográfica
Comparación holográficaComparación holográfica
TransferenciaTransferencia

14. Las Habilidades del Pensamiento CreativoLas Habilidades del Pensamiento Creativo
1.-1.-Pensamiento divergentePensamiento divergente
1.1Pensamiento o inteligencia emocional1.1Pensamiento o inteligencia emocional
1.2.-Pensamiento lateral1.2.-Pensamiento lateral
2.-2.-Construcción de soluciones alternativasConstrucción de soluciones alternativas
2.1Buscando lo imposible2.1Buscando lo imposible
2.2Rompiendo lo aceptado2.2Rompiendo lo aceptado
3.-Síntesis3.-Síntesis
– 3.1La síntesis previa al análisis3.1La síntesis previa al análisis
– 3.2La síntesis posterior al análisis3.2La síntesis posterior al análisis
– 3.3Proceso de holografía3.3Proceso de holografía
– 3.4Modelos holográficos3.4Modelos holográficos

15. Habilidades del PensamientoHabilidades del Pensamiento
Habilidades Criticas
Habilidades Básicas
Habilidades Analíticas

16. Habilidades BásicasHabilidades Básicas
Habilidades
Básicas
Observación Descripción Comparación Relación Clasificación

17. Habilidades AnalíticasHabilidades Analíticas
Habilidades
Analíticas
Auto-observación
Juicio Personal
O
Tesis
Implicación
o
Inferencia
Análisis
Lógico Conceptual

18. Habilidades CriticasHabilidades Criticas
Habilidades Criticas
Comparación y
Relación de
Modelos
Formulación de
Modelos
Alternativos
Evaluación de
Modelos
Alternativos
Proposición de
Modelos
Originales
Síntesis
Holográficas
Transferencia
Observación
Holografica
Relación
Holográfica
Comparación
Holográfica

19. CLINICA GAINZACLINICA GAINZA
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