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noticias en periódico, radio y televisión.
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con la radio mejoraremos la expresión oral y con la televisión
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DEBE SER:
El estudiante con la ayuda de las herramientas educativas
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Diseño y uso de software y herramientas educativas andres-mola

  • 1. TEMA GENERADOR “CREACIÓN DE AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE PARA LOS NIÑOS DE PREESCOLAR” EJE TEMÁTICO: DISEÑO Y USO DE SOFTWARE Y HERRAMIENTAS EDUCATIVAS TALLER Nº 2 DOCENTE: GINA NIEVES PRESENTADO POR ANDRÉS MOLA 3/A – 2017-2 ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIABARRANQUILLA 18/07/2017
  • 2. Taller Nº 2 Eje temático: Diseño y Uso de Software y Herramientas Educativas Actividad 1: Las 3 herramientas que utilizaremos serán el blog correo Electrónico y chats de mensajería instantánea 1. Blog: Página web, generalmente de carácter personal, con una estructura cronológica que se actualiza regularmente y nosotros la utilizaremos para Temáticas escolares por que deja incrustar diferente herramientas en hechas. 2. Chats de mensajería instantánea: La mensajería instantánea permite comunicarse entre dos o más personas en tiempo real, permitiendo enviar y recibir mensajes de texto, imágenes, audio, etc. Nosotros la utilizaremos para actividades educativas en línea.
  • 3. 3. Correo electrónico: El correo electrónico (también conocido como e-mail, un término inglés derivado de electronic mail) es un servicio que permite el intercambio de mensajes a través de sistemas de comunicación electrónicos, en nuestro caso la utilizaremos para estar en contacto con nuestros estudiantes y verificar que estén mandando los trabajos a tiempo y tener un control de las actividades. 1. Tipo de utilización en el curso. Estas herramientas se utilizarán en el curso dando las pautas a través de un video beam y una computadora con internet herramienta necesaria para que halla el uso del software, se programaran tareas que serán enviadas por correo electrónico, o tareas hechas en clase que tengan uso del celular como audios o videos que puedan ser colgados el blog, estas no necesariamente necesitan el internet inmediato, ¿por qué el blog?
  • 4. 2. Justificación: El blog es una herramienta informática donde podemos visualizar las tareas de cada estudiante y como utiliza realmente esa herramienta, el blog nos permite colgar diferentes ayudas como: un video, un audio, diapositivas, documentos, encuestas entre otros como incrustar un chat de mensajería, donde nos podremos comunicar con el estudiante y orientar los recursos o suplir las dudas que ellos tengan. 3. Propuesta Herramienta escogida Como propuesta tendremos de los medios de comunicación el tema Periodismo Escolar para ello los estudiantes como primer ejercicio seria la creación del blog que llevará un título creado por ellos sobre un blog noticioso manejaran las noticias en periódico, radio y televisión.
  • 5. 4. Explicación de cómo mejorará el desempeño. A través del periódico el estudiante aprenderá a redactar perfectamente una noticia mejorando su comprensión lectora, con la radio mejoraremos la expresión oral y con la televisión las expresiones corporales y la pérdida del miedo a las cámaras que ayudará a la oratoria en público. DEBE SER: El estudiante con la ayuda de las herramientas educativas disponible deberá ser capaz de utilizarlas para sacarle provecho en cada etapa de su conocimiento para la realización de exposiciones tareas trabajos deberá ser el estudiante modelo del futuro con la meta de utilizar estas ayudas tecnológicas para bien para educar sobre todo los estudiantes normalista. Para finalizar quiero añadir una herramienta de evaluación virtual llamada Google Forms, que nos sirve para hacer