El documento discute varios aspectos de la diversidad en el aula, incluyendo la diversidad de género, orientación sexual y cultural. Enfatiza que la diversidad debe verse como una riqueza y oportunidad, no solo como diferencia. También destaca la importancia de la educación intercultural y multicultural para promover la inclusión y reducir prejuicios.

2. OTRAS VARIABLES QUE
DETERMINAN LA
DIVERSIDAD EN EL AULA

3. LA DIVERSIDAD EN EL AULA
Admite múltiples facetas y planteas importantes desafíos a los educadores: con
razón se ha hecho ver que La pedagogía es al mismo tiempo ciencia y arte.
Una escuela efectiva debe reunir condiciones que permitan a todos sus
estudiantes o solo conseguir logros académicos, sino también crecer como
personas.

4. En lo que concierne a los alumnos de una sala de
clase la diversidad que no solo hay que verla como
diferencia o de semejanza también como abundancia
o riqueza
LA DIVERSIDAD
EN EL AULA
Se ha puesto énfasis en la instrucción diferencia que
se considera el modelo que ayudará a los educadores
a cambiar la manera que enseñan . “ La clase frontal
tradicional cede espacios a grupos de discusión, a
pequeños grupos de trabajo colaborativo.
A los estudiantes hay que darles la oportunidad de
elegir cómo involucrarse en las actividades de la
clase para que puedan tener éxito. Como
preconizaban los propulsores de la psicología
humanista hace décadas el aprendizaje se facilita
cuando el alumno participa responsablemente en el
proceso

5. PREJUICIOS,
DISCRIMINACION,
PEDAGOGIA
INTERCULTURAL
MULTICULTURAL
ESTEREOTIPOS,
Y
EDUCACION
Vivencias de rechazo y
marginación
Por genero, etnia, nivel
sociocultural, orientación sexual,
variedad lingüística, apariencia
física, etc.

6. PREJUICIOS,
DISCRIMINACION,
PEDAGOGIA
INTERCULTURAL
MULTICULTURAL
ESTEREOTIPOS,
Y
EDUCACION

7. EDUCACION INTERCULTURAL
La educación intercultural es una forma de
entender y vivir la educación, es un enfoque
educativo que tiene un carácter inclusivo, donde la
diversidad es un ingrediente indispensable y
positivo para una educación integral y de calidad,
considerándose la diversidad un valor que nos
enriquece.

8. Integración de contenidos:
utilizar ejemplos y contenido
de diversas culturas
Pedagogía de la equidad: ajustar
los estilos de enseñanza para
favorecer el rendimiento de los
alumnos de los grupos
EDUCACION MULTICULTURAL
Proceso de construcción del
conocimiento: ayuda a que los
estudiantes comprendan los
supuestos culturales de cada grupo
Reducción de los prejuicios:
identificar y modificar las
actitudes raciales del grupo
Cultura escolar y estructura social
incluyente: examinar las practicas
del grupo y guiarlas a la
integración social del mismo.

9. Diversidad de sexo o género: niños y niñas
Cada persona, dentro de su auto concepto
general, desarrolla la identidad de género, o
imagen de sí a partir de sus características
masculinas o femeninas
Otras cosa es tener la convicción de que un
sexo o genero es superior o inferior al otro, o
que tiene derechos especiales que el otro no
posee, lo que se traduce en estereotipos que ha
lo lardo de la historia a llevado a prejuicios
En condiciones de igualdad es decir controladas
las condiciones de desventaja para la mujer, no
existen diferencias entre los sexos en
inteligencia general, las diferencias ocurren a
favor del uno o del otro sexo tiene que ver con
habilidades específicas

10. Se suele definir el rol sexual como
comportamiento de cada individuo
como hombre o mujer.
La orientación sexual el objeto
hacia el cual se dirige el impulso
sexual y esta determinada por el
deseo natural, físico, amoroso y
erótico hacia otras personas
La diversidad en orientación
sexual es necesario atender y
que en el país por una serie de
prejuicios no se ha encarado
en el marco del respeto
ORIENTACION SEXUAL
Heterosexuales quienes se sienten
atraídos por personas del otro sexo.
Homosexuales.- quienes se sienten
atraídos por personas del mismo
sexo, en el caso de mujeres se
suele hablar de lesbianismo.
Bisexuales por ambos sexos.
Transexuales son personas hombres
o mujeres que se sienten del otro
sexo, mediante procedimientos
médicos, psicológicos y sociales
pueden adecuar su cuerpo a su
identidad de genero.