1. FUNDACI Ó N INTERNACIONAL DE PEDAGOG Í A CONCEPTUAL ALBERTO MERANI FUNDACI Ó N INTERNACIONAL DE PEDAGOG Í A CONCEPTUAL ALBERTO MERANI
2. PEDAGOGÍA CONCEPTUAL TEORÍA: NEUROPSICOLOGÍA DE LA MENTE HUMANA SISTEMA AFECTIVO SISTEMA COGNITIVO SISTEMA EXPRESIVO
3. LA MENTE HUMANA Sistema afectivo Instrumentos afectivos Operaciones afectivas Sistema expresivo lenguajes Operaciones expresivas Sistema cognitivo Instrumentos de conocimiento Operaciones intelectuales
11. Educar individuos plenos: AFECTIVAMENTE: APASIONADOS, ALEGRES Y AMOROSOS cognitivamente brillantes expresivamente talentosos PEDAGOGÍA CONCEPTUAL IDEAL DE SER HUMANO
12. Enseñar a COMPREHENDER Apreciar, Conocer y Comunicarse CONSIGO MISMO, CON OTROS, CON GRUPOS PEDAGOGÍA CONCEPTUAL PROPÓSITO REFERENTE AL MUNDO 2
13. ¿Se puede, desde la escuela formar seres amoros o s, sensibles, empátic o s, equilibrad o s, respetuos o s ? ¿Si es así c u a les son las enseñanzas que se deben abordar para lograrlo ? PREGUNTAS QUE HOY SE FORMULA PEDAGOGÍA CONCEPTUAL ...
14. EL YO – EL OTRO ENGRANAJE DE SISTEMAS ENSEÑANZAS EXPRESIVO C O M P A R T I R S E ADMINISTRACIÓN L E N G U A J E S COGNITIVO NOCIONES PROPOSICIONES CONCEPTOS CONOCIMIENTO INTERACCIONES VÍNCULOS ESTABLES COMPROMISOS PROSPECTIVOS V A L O R A R AFECTIVO VALORACIÓN SENTIMIENTOS ACTITUDES VALORES O P T A R P R O S P E C T A R
15. COMO ESTUDIANTES... COMO AMIGOS... COMO PADRES... COMO TRABAJADORES... COMO ESPOSOS... ¿CUÁL ES EL RETO DE LA PEDAGOGÍA CONCEPTUAL CON SUS ALUMNOS? ¿CUÁLES PODRÍAN SER SUS MAYORES ALCANCES?
16. UN ACTO DE GENEROSIDAD UN ACTO DE AUTOCONTROL UN ACTO DE REFLEXIÓN UNA MANIFESTACIÓN DE EMPATÍA UNA MANIFESTACIÓN DE AUTOCONCIENCIA UNA MANIFESTACIÓN DE AFECTO UNA META O UN PROPÓSITO...... Una vez al año sería un gran avance en el desarrollo de la Inteligencia Emocional de las nuevas generaciones