1. Aprendizaje autónomo
y
Estrategias cognitivas
Aprendizaje autónomo
El alumno es responsable
de dirigir su aprendizaje
Elementos1.
Contenidos significativos2.
Exigencia de los egresados3.
Compromiso sin distancias4.
Indicadores de autonomía5.
Tecnológico1.1.
Investigativo1.2.
Textos2.1.
Potencializar
competencias2.1.1.
Fortalecer pensamiento
de orden superior2.1.2.
Capacidades3.1.
Habilidades3.2.
Compromiso3.3.
Conocimiento3.4.
Apreciación3.5.
Lógica3.6.
Prática3.7.
Campus virtual4.1.
Estudiante con:5.1.
Independencia intelectual
y criticidad5.1.1.
Autocontrol del proceso
de aprendizaje5.1.2.
Guía de acciones conscientes e
intencionales, dirigidas a un objeto,
necesarias para el desarrollo de
habilidades del pensamiento
Estrategias cognitivas
Cognitivas1.
Metacognitivas2.
Manejo de recursos3.
Son: Procediminetos conscientes
con un proposito especifico1.1.
Se usan para aprendizaje
de contenidos1.2.
Tipos:1.3.
Recirculación1.3.1.
Organización1.3.2.
Elaboración1.3.3.
Lectura1.3.4.
Elaboración de textos1.3.5.
Son procesos de conciencia2.1.
Se usan para regular el proceso de aprendizaje2.2.
Sus etapas son:2.3.
Planeación2.3.1.
Autoregulación2.3.2.
Evaluación2.3.3.
Son Actividaes que contribuyen a la solución de tareas3.1.
Se usa para l aautogestion del estudiante3.2.
Se clasificasn en:3.3.
Organización del tiempo3.3.1.
Ambiente de estudio3.3.2.
Rgulación de esfuerzo3.3.3.
Aprendizaje entre pares3.3.4.
ÁLVARO CHÁVEZ GALAVÍZ