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ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE 5. LA
PLANEACIÓN
DIDÁCTICA

EQUIPO 2
El constructivismo

EQUIPO 2
Como trabajar
con un enfoque
en competencias
Principios
constructivistas
Componentes
básicos del
docente
Meta procesoaprendizaje
constructivista
Actitudes
Alumno
Logros

• Estrategias metodológicas, conocer grado de dominio
en el alumno, la enseñanza ayudará a resolver
problemas y dar respuesta
• Construcción, Aplicación, Significación, Globalización, I
teración, Coherencia, Integración, Transferencia
• Organización, Suministro
método,
Orientación
interpersonales
• Fijas
objetivos,
métodos, Seleccionar,
información, gestionar el
auto dirigir su proceso

de información, Selección y
y
gestión,
Relaciones

Determinar
los
organizar y sistematizar
conocimiento, ser capaz de

• Colaboración, autonomía y responsabilidad
personal
• Metacongnición, ejercer, controlar, monitorear y
proceso de enseñanza-aprendizaje

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Esquema actividad 5. trabajo en equipo

  • 1. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 5. LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA EQUIPO 2
  • 2. El constructivismo EQUIPO 2 Como trabajar con un enfoque en competencias Principios constructivistas Componentes básicos del docente Meta procesoaprendizaje constructivista Actitudes Alumno Logros • Estrategias metodológicas, conocer grado de dominio en el alumno, la enseñanza ayudará a resolver problemas y dar respuesta • Construcción, Aplicación, Significación, Globalización, I teración, Coherencia, Integración, Transferencia • Organización, Suministro método, Orientación interpersonales • Fijas objetivos, métodos, Seleccionar, información, gestionar el auto dirigir su proceso de información, Selección y y gestión, Relaciones Determinar los organizar y sistematizar conocimiento, ser capaz de • Colaboración, autonomía y responsabilidad personal • Metacongnición, ejercer, controlar, monitorear y proceso de enseñanza-aprendizaje