Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Sílabo gerencia estratégica
1. UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES
FACULTAD DE SISTEMAS MERCANTILES
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA
SÍLABO 2015-l
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 Asignatura : Gerencia Estratégica
1.2 Código : CYA08GE
1.3 Grupo : Básico
1.4 Eje de formación : Básico
1.5 Semestre : VIII
1.6 Período Académico : Abril-Septiembre 2015
1.7 Créditos : 6
1.8 Total horas : 6 semanales
1.8.1 Teoría : 3 semanales
1.8.2 Práctica : 3 semanales
1.9 Total de horas semestrales : 96 semestrales
1.10 Naturaleza : Optativa
1.11 Pre-requisitos : Ninguno
1.12 Co-requisitos : Gestión Tributaria, Comercio exterior, Auditoría
de Calidad y Proyectos Sociales
1.13 Docente Responsable : Ing. Javier Lucero Salcedo
1.13.1 Grado : Ingeniero Comercial
1.13.2 Post Grado : Dip. Educación Superior. Mg. Gestión Empresarial
1.13.3 Correo electrónico : jluceros1@hotmail.com
1.13.4 Plataforma moodle : GERENCIA ESTRATÉGICA 2015 UNIANDES
1.13.5 Acompañamiento : Viernes 12:00-13:30
1.13.6 Escenarios Aprendizaje : áulico, virtual, real.
II. DESCRIPCIÓN Y FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA:
La asignatura de gerencia Estratégica contribuye con el proceso decisional del Administrador y
Contador para generar un cambio estratégico en la empresas públicas y privadas que logren
competitividad y sostenibilidad en el mercado local, nacional e internacional, mediante la
generación de riqueza y el cumplimiento de su responsabilidad social.
III. OBJETIVO GENERAL
Reconocer, que el proceso de la Administración Estratégica se fundamenta en los criterios y
capacidades para la toma de decisiones en una gerencia moderna, en las que el conocimiento
científico, la investigación y la información, basada en las distintas variables internas y del entorno,
permiten al nuevo Gerente desarrollar la organización y llevar al éxito el proyecto empresarial.
2. IV. MÉTODOS Y ESTRATEGIAS.
Durante el desarrollo del curso de Gerencia Estatégica el método principal será el Deductivo-
Inductivo y heurístico. El primero se caracteriza por iniciar de lo general hacia lo particular además
estará constantemente la participación del estudiante de forma activa.
Para su desarrollo usaremos las siguientes estrategias:
a. Clases magistrales mejoradas
Se da una orientación general, donde se precisa los conceptos más importantes, para
luego realizar el respectivo análisis de los mismos, en donde participan el docente
expositor y los alumnos.
b. Seminario-taller
El estudiante participará en la búsqueda de la información actualizada y pertinente en
base a los contenidos y objetivos propuestos para cada tópico. El profesor actuará como
un INDUCTOR y orientador de esta actividad. Todos los tópicos establecidos serán de
desarrollo obligatorio por cada uno de los integrantes del grupo. Se desarrollarán después
de las clases teóricas con el concurso de toda la promoción de alumnos.
c. Trabajo de Vinculación
Con el propósito de afianzar sus conocimientos de Gerencia Estratégicas, durante el
desarrollo de la asignatura se llevará a cabo un Trabajo de Vinculación con la sociedad con
las diferentes microempresas con el fin de realizar el proceso de gestión estratégica.