Fisiologia y conducta

1. UNIVERSIDAD YACAMBÚ
VICERRECTORADO ACADEMICO
DEPARTAMENTO DE CURRICULUM
PROGRAMA DE ESTUDIOS POR COMPETENCIAS
CARRERA- PSICOLOGÍA
PARTICIPANTE:
Melba M. Ramírez de S
C.I. 5.440.029
Exp.HPS-162-00043V.
PSICOFISIOLOGÍA.
UNIDAD I TAREA 2
ASIGNATURA: FISIOLOGÍA Y CONDUCTA
CÓDIGO: THF-0753 SECCIÓN: ED01DOV-2017-3
FACILITADORA:
Xiomara Rodríguez
SEPTIEMBRE 2017

2. TEMÁTICA
Senso-percepción.
Definición.
Trastornos.
Psicofisiología en los procesos mentales superiores
(percepción, conciencia, lenguaje y pensamiento,
aprendizaje y memoria).
El placer y el displacer.
Reacciones corporales de estos sistemas

3. SENSO-PERCEPCIÓN
SENSACIONES
Reflejo de una
estimulación que
proviene de una calidad
de los objetos a través
de una excitación
nerviosa del cuerpo
PERCEPCIÓN
Es la manera en la que el
cerebro de un organismo
interpreta los estímulos
sensoriales que recibe a través
de los sentidos para formar una
impresión consciente de la
realidad física de su entorno.
Conjunto de procesos mentales
mediante el cual una persona
selecciona, organiza e
interpreta la información
proveniente de estímulos,
pensamientos y sentimientos, a
partir de su experiencia previa,
de manera lógica o
significativa.
TambiénProceso
cognitivo
Estos transforman las distintas
manifestaciones de los estímulos
importantes para los seres vivos de
forma calórica, térmica, química o
mecánica del medio ambiente
(incluyendo en ese al cuerpo
humano en impulsos eléctricos y
químicos para que viajen al sistema
nervioso central o hasta
el cerebro para darle significación y
organización a la información. Esto,
dependiendo de la particular forma
de procesamiento de cada ser vivo
(percepción).

4. TRASTORNOS DE LA SENSOPERCEPCIÓN
Sensopercepcion: Es proceso cognitivo por el cual captamos las
sensaciones de nuestro mundo.
Trastornos sensoperceptivos
Cuantitativos Cualitativos
Hacen referencia a todo
aquello q podemos percibir
por nuestras vías
perceptivas
Híper percepción
Hipo percepción
Agnosia
Normales Patológicas
Inatención Auto
provocadas
Alucinaciones
Ópticas o visuales
Auditivas
Táctiles o hapticas
Cenestésicas
Cenestésicas o motrices
Ilusiones
Olfativas
Complejas
Extracampinas
Percepciones de las personas
o del propio cuerpo
Heantometamorfosia
Heantoescopia

5. PSICOFISIOLOGÍA
Estudia la relación entre la actividad fisiológica y los
procesos psicológicos en los seres humanos como la conducta. Se
centra en el estudio del sistema nervioso, y el aparato circulatorio,
esta se encarga de las actividades fisiológicas como lo son respirar
entre otras trata de resolver el papel del sistema nervioso con la
interacción del resto del cuerpo
Líneas de Investigación
A través del estudio de los procesos nerviosos que
intervienen en la trasformación de los estímulos físico-
sensoriales
Mediante análisis de las influencias que las modificaciones
biológicas producen en determinadas manifestaciones
psicológicas.
Métodos
 Psicológicos
 Anatómicos
 Eléctricos
 Químicos
 De investigación de las funciones receptoras

6. PSICOFISIOLOGÍA EN LOS PROCESOS MENTALES SUPERIORES
Corresponde al almacenamiento ,
elaboración y traducción de los datos
aportados por los sentidos para su
utilización inmediata y un eventual uso
posterior.
Es el proceso que permite la captación de los
estímulos físicos y su interpretación a través de
la actividad cerebral. Define una acción que
engloba tanto la sensación como la percepción.

7. El placer y el displacer.
Sigmund Freud
El placer era considerado como un aspecto oculto, negativo y sombrío
al igual que los diferentes institutos sexuales
Malinowsk
i
Hemos puesto en evidencia la íntima relación existente entre un señalado
tipo de sociedad y su correspondiente complejo nuclear
Razonamientofreudiano
El yo asume un instinto de “auto conservación” y el placer puede
quedar latente durante un lapso de tiempo manejando los destinos de
los “instintos sexuales
Principios
De Placer
De la realidad
Observación, análisis, revelación y explicación de los
procesos inconscientes
Freud hablaba de principio de displacer, ya que en un
comienzo consideró como motor primario la evitación
de todo lo que pudiera resultar displacentero).
Se apoya en la realidad externa y en la experiencia personal,
buscando el equilibrio o la distensión por caminos distintos a
la satisfacción inmediata

8. Reacciones corporales de estos sistemas
La mecánica corporal estudia el equilibrio y
movimiento de los cuerpos aplicado a los seres
humanos.
Intercambio gaseoso, ventilación y rendimiento pulmonar)
La piel Liberación de desechos, secreción sebácea y sudorípara, excitación
nerviosa, estimulación del mecanismo vasomotriz cutáneo.
Aparato Respiratorio
Transporte de oxígeno y bióxido de
carbono, hormonas, enzimas, vitaminas y
productos de desecho.
Circulación sanguínea
Generación de calor y nutrición celular, sistema musculoesquelético
Tejido Nervioso