MAPA CONCEPTUAL SOBRE LOS MATERIALES EDUCATIVOS

1. FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
ESCUELA DE EDUCACIÓN INICIAL
RECURSOS Y MATERIALES EDUCATIVOS
ACTIVIDAD I
ALUMNA
DELIA ESPINOZA RUESTA
ASESORA
LUCIA CEDILLO ESPINOZA
TUMBES – PERÚ
2015

2. MAPA CONCEPTUAL DE LOS ENFOQUES COGNOSCITIVO Y CONSTRUCTIVO
DE LOS MATERIALES EDUCATIVOS
MAPA CONCEPTUAL DELOSENFOQUESCOGNOSCITIVO YCONSTRUCTIVO DELOSMATERIALESEDUCATIVOS
Los materiales educativos son unmedio que sirve para
estimular el proceso educativo, permitiendo al niñoadquirir
informaciones, experiencias, desarrollar actitudes yadoptar
normas de conductas de acuerdo a las competencias que se
quieren lograr.
ENFOQUE COGNITIVISTA
Este enfoque fijasu atencióne interés enlos
procesosinternos de losindividuos, estudiael
proceso através delcualse transforman los
estímulos sensoriales reduciéndolos,
elaborándolos, almacenándolosy recuperándolos.
Esta corriente teóricatomadelconductismo los
estímulos y las respuestas porsersusceptibles de
observacióny medición, coincidiendosus autores
enseñalar que hay procesos internos através de
los cuales se interpretalainformación que luego es
reflejadaa través de conductas externas
ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA
Este enfoque se desprende de laperspectiva
cognitivista, y planteaque elalumno puede
construir supropio conocimiento através de sus
necesidades e intereses y segúnsuritmo
particular para interactuar conelentorno. Según
sus teóricos, elaprendizajese realizacuando el
alumno ha elaborado activamente supropio
conocimiento, elcualno necesariamente debe
estar basado eneldescubrimiento
¿Qué Propone este Enfoque?
Elenfoque constructivo, propone presentara los
estudiantes informaciones y materiales de estudio no
estructurados y pedirles que losorganicendeterminando
ellos, los criterios
¿Qué Propone este Enfoque?
Elenfoque cognoscitivo,propone presentaralos
estudiantes materiales y a organizados, insistiendo
enla importancia de enseñarsignificativay
explícitamente conceptosabstractos y jerarquías de
alto nivelentre ellos.

3. CONCEPTO DE LOS RECURSOS DE APRENDIZAJE
Es un conjunto de elementos que facilitan la realización del proceso de enseñanza y
aprendizaje los cuales contribuyen a que los estudiantes logren el dominio de un
conocimiento.
Este conjunto de elementos o procedimientos pueden ser recursos materiales o
procesos cognitivos que permiten realizar un aprendizaje significativo en el contexto en
el que se realice