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del inglés, hoy se pueden encontrar gran cantidad de sitios que proveen de
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inglés es una Lengua Extranjera.
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de Tamazula de Gordiano, Jalisco; en la Región sureste cuenta con un
numero de 580 alumnos en el turno matutino, distribuidos en 18 grupos, 6
primeros, 6 segundos y 6 terceros, su plantilla de personal está compuesta
por 1 Director, 1 Subdirectora, 3 Coordinadores, 1 contralora, 1 jefa de
mesa, 30 Docentes, 2 Prefectas, 1 Bibliotecario, 6 Secretarias y 8
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para enseñar a desarrollar en los educandos los conocimientos, hábitos,
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inglesa de una manera entretenida, creativa y más dinámica con la
utilización de estos recursos.
Contribuir a la creación de nuevos ambientes de aprendizaje mediante la
utilización de las tics en la asignatura de inglés, tomando como referencia
las diferentes fuentes de consulta virtuales bibliográficas disponibles a fin
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  • 2. La explosión tecnológica, el concepto de globalización, y la crisis económica crearon la necesidad de aprender otros idiomas. En particular, en la enseñanza del inglés, hoy se pueden encontrar gran cantidad de sitios que proveen de recursos que permiten enriquecer las actividades de los alumnos para quienes el inglés es una Lengua Extranjera.
  • 3. . La Escuela Secundaria Técnica No. 9; Se encuentra ubicada en el Municipio de Tamazula de Gordiano, Jalisco; en la Región sureste cuenta con un numero de 580 alumnos en el turno matutino, distribuidos en 18 grupos, 6 primeros, 6 segundos y 6 terceros, su plantilla de personal está compuesta por 1 Director, 1 Subdirectora, 3 Coordinadores, 1 contralora, 1 jefa de mesa, 30 Docentes, 2 Prefectas, 1 Bibliotecario, 6 Secretarias y 8 Intendentes.
  • 4. La evolución de las tecnologías de la Información y comunicación plantea nuevos desafíos en la educación, razón por la cual el empleo de las tics exige nuevas destrezas y cambios en los objetivos que puedan lograr, Con el interés de mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Ingles y el modo de estudiar de los alumnos en la Escuela Secundaria Técnica No. 9. Nos daremos a la tarea de realizar un proyecto apoyado en la webquest, ya que en la Web podemos encontrar diferentes recursos para enseñar a desarrollar en los educandos los conocimientos, hábitos, habilidades y destrezas básicas que le permitan comunicarse en la lengua inglesa de una manera entretenida, creativa y más dinámica con la utilización de estos recursos.
  • 5. Contribuir a la creación de nuevos ambientes de aprendizaje mediante la utilización de las tics en la asignatura de inglés, tomando como referencia las diferentes fuentes de consulta virtuales bibliográficas disponibles a fin de aplicar de la mejor manera en el aprendizaje de la lengua extranjera, Implementar y motivar el uso de la webquest a los alumnos así como acercarlos a culturas diferentes mediante los materiales auténticos que nos proporciona la utilización de las tic´s.