propuesta para retomar la Asociación Distrital de Educadores y continuar con el Movimiento pedagógico, por la dignidad docente. año 2012.2015. puedes buscar informacion en: l-sdel1278.lacoctelera.net

1. Nuestra Propuesta para
recuperar nuestra ADE:
l-sdel1278-lacoctelera.net
Facebook: Docentes Docesetentayocho

2. Quiénes somos?
• Tal vez estos nombres orienten
los sentimientos de confianza,
apego y unidad:
Colectivos y personas
consientes de nuestro
Educadores nacidos
desde lo popular,
• Del 1278: Gustavo Gaitán,
papel histórico como
Educadores y
madurados en lo
comunitario,
Deivis Mosquera, Juan Carlos
transformadores de la universitario y Gallego, Leonardo Cruz,
realidad magisterial
Enrique Blanco, David Cerero,
Galia Niño, Juan Carlos
Barreño, Adriana Reina…
Investigadores sociales,
• Del 2277: Gerardo López,
escritores, artesanos del
saber, sujetos políticos
Miembros de la ADE y
de los movimientos
Gladys Guerrero, Edensy Toro,
herederos de los grandes
maestros pedagogos
sociales nacionales Carlos Rodríguez, Betty
Delgado, Miguel Molano…

3. NUESTRO
RECORRIDO:
•Educadores populares en el Distrito
de Aguablanca , Cali (1995-2007);
Ciudad Bolívar, Bogotá, (1998-2004)
•Investigadores sociales: casos de
DDHH en la Universidades Públicas.
Publicación de tres textos “PIDO
CASTIGO”
•Fundadores y partícipes de los
colectivos nacionales y regionales:
Nueva Propuesta, Minga Sur Colombia,
Pasapalabras, Círculos de Educación
Acción, libremente, Cocoa,
Destechados.
•Parte activa del movimiento
estudiantil nacional (1995 - actualidad)
•Egresados de las universidades
públicas: Un, Univalle, U Distrital y
Pedagógica.
•Realizadores de encuentros
studiantiles en Tunja, Cali, Bogotá
•Docentes críticos del 1278.
•Actuantes en 10 localidades del
distrito

4. Porqué es necesario reconstruir la
ADE?
• Sus directivos se han fosilizado, sus propuestas son consecuentes con sus privilegios
• Un sindicato necesita de nuevas personas, ideas y visiones que lo nutran, debatan y actúen
a favor de todos y todas
• La burocratización ha carcomido la ADE, haciendo más importante la reunionitis y corbatitis
que la organización, movilización y la lucha,
• La coyuntura distrital, nacional e internacional necesita de mejores y mayores estrategias
• Los docentes hemos construido nuestra ADE, debemos retomarla, actualizarla y recuperarla
• El movimiento pedagógico se ha diluido, debemos retomarlo críticamente para dignificar
nuestra lucha y derechos.
• Algunos directivos se han apoltronado en sus cargos, reproduciendo los gamonalismos, las
viejas costumbres de directorio político, cacicazgos e intermediación maniquea de los
trámites
• La ADE es la mayor fuerza sindical nacional del magisterio y de la CUT, por ello lo que
decidamos trasciende nuestros intereses inmediatos.
• Se necesita urgentemente una renovación de estatutos, recuperar el trabajo
comunitario, las asambleas docentes, las publicaciones se investigaciones sindicales
docentes, abriendo democráticamente nuestra casa sindical para todos los docentes
• El binomio Administración Distrital- Magisterio debe ser depurado y
redireccionado, recuperando al autonomía sindical y docente, patrimonio de 200 años de
luchas por la educación pública estatal
• Los docentes del 1278, aunque seamos más del 40% del total del magisterio
bogotano, estamos excluidos de la dirección de la ADE y en muy baja proporción en la
Asamblea de Delegados. Por ello es el momento de decidir con dignidad y conciencia
nuestra elección.

5. Ante esta realidad, qué proponemos ?
• Organizar la lucha del magisterio bogotano, retomando el
movimiento pedagógico hacia el siglo XXI
• Continuar y ganar la lucha por la dignificación de la profesión
docente
• Recuperar la ADE para los docentes, como instancia de
asesoría, acompañamiento, fuerza y solución a sus
necesidades sindicales
• Reformar los estatutos, convirtiendo la ADE en una
organización moderna, democrática, crítica y accesible
• Realizar la constituyente de la ADE hacia la refundación de una
nueva Asociación, moderna, plural, combativa y efectiva
• Actuar decididamente hacia el desmonte del 1278 y por la
vigencia de los acuerdos en salud, pensiones, seguridad social
para todos los docentes
• Ser voceros de las necesidades de cada plantel, organizando las
agendas de priorización y respuesta sindical
• Organizar procesos de intervención en las comunidades desde
el arte, la cultura, la pedagogía y los saberes propios.
• Garantizar el uso ético y eficiente de los presupuestos de la
ADE, garantizando la participación, informes y sentido de
proyección sindical, tratándose de un sindicato que ejecuta
anualmente más de 2.500 millones de pesos de sus afiliados.
• Incentivar la investigación, estudio y publicaciones sobre
historia docente y sindical, recuperando la identidad,
memoria.
• Involucrar el movimiento amplio en defensa de la educación
pública, como los estudiantes de secundaria, MANE, padres y
madres de familia, comités de usuarios.

6. Así luchaba el movimiento pedagógico
y la ADE de los 80’s:
• “La Asociación Distrital de Educadores nació de unas
reacciones y unos sueños. Reacciones contra el
servilismo y el caciquismo que se imponían entonces en
la educación, abandonada por el Estado, por unas
clases dirigentes rapaces y mediocres que solo veían en
ella su fortín politiquero y reproductor de relaciones
feudales. Situación que en las décadas siguientes se “Rescatar el
refuerza con la burocratización, el conductismo, la derecho del
comercialización y la privatización. Sueños de una
educación pública privilegiada para la formación del
maestro a
recurso humano, los valores de la nacionalidad, de su pensar, hablar
potencial físico y cultural. Sueños de una profesión y escribir
respetada por la sociedad, por los poderes estatales,
con niveles de vida, de liderazgo intelectual y social, a la
sobre su
altura de esos mismos objetivos nacionales y de los profesión”.
requerimientos Universales. Sueños de una Movimiento
organización sindical independiente de los poderes Pedagógico.
oficiales, auténticamente representativa del magisterio
Distrital, Autónoma y Democrática en sus Decisiones.
Sueños y metas que se siguen vigentes para los
fundadores, para los nuevos activistas, para los Adeistas
de verdad y de todos los tiempos”
Documento tomado de: “ADE. Cuatro décadas de lucha. 1957-1997.
Homenaje de Comisión de Pensionados-Vicepresidencia ADE”

7. Desde la ADE, lograremos:
• Transformar nuestro presente y futuro como docentes vitales para
la reconstrucción de Colombia
• Convertir la ADE en la Asociación de la educación en Bogotá,
pública, estatal, digna y de calidad para nuestro pueblo
• Desequilibrar la arremetida de privatizaciones, injusticias, malos
tratos, logrando colocar los derechos del magisterio en primer
plano para su concreción y disfrute
• Dignificar la profesión y el estatus de los docentes como
profesionales, educadores, científicos, hacia la identidad del
magisterio colombiano.
• Recuperar los escenarios de estudio, propuestas, acción, que se
transforme hacia la nueva historia del movimiento pedagógico
distrital y nacional

8. Nuestros aspirantes:
A la Asamblea de Delegados, 2012-215: Juan A la directiva de la ADE, 20012-215:
Carlos Gallego Pineda. Docente 1278, David Cerero Chitiva. Docente 1278. Lic.
Sociólogo, MG en Historia. Ciencia Sociales. IED Ciencias Sociales. Descendiente Muisca.
República del Ecuador. Localidad 4ª. Localidad 18, Rafael Uribe Uribe.

9. Recuerda.: Elecciones el jueves 30 de agosto de 2012:
Nuestra oportunidad para Oxigenar y Renovar la ADE.
Habrá compensatorio.
Nos puedes encontrar en:
l-sdel1278.lacoctelera.net
Facebook: docentes docesetentayocho

10. Por tu lucha y nuestras luchas,
Gracias coampañer=s!,
Vamos por la ADE!
Para reconstruirla, amarla,
disfrutarla ya!