PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
Hábitos
1. Sobre la formaci ón de los h áb i tos Sobre la formaci ón de h áb i tos Asoc. Civ. Vanguardia, R ío 3º, 4 de junio de 2011 Dr. Juan Gabriel Ravasi
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3. ¿Qu é camino debo tomar? ¿Qu é camino debo tomar? ¿A d ónde quieres llegar?
4. Todo lo creado tiende a la perfección La cuesti ón es promover una educación proporcionada a la naturaleza personal
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6. Un cambio éticamente sustentable supone los siguientes pasos: T T T 3º que posibiliten el logro del TESORO (la meta es una consecuencia o efecto) 2º para desarrollar los TALENTOS (es el primer objetivo a lograr) 1º Invertir efectivamente el TIEMPO (el tiempo es el primer recurso a administrar)
36. La naturaleza personal es dispositiva Los adultos elegimos hacia d ónde encaminarla educada es la persona que hace recto uso de todas sus facultades
37. El amor humano es respuesta . . . que se aprende seg ún se enseña al obrar
38. El ser humano es concebido, gestado, parido, criado y educado seg ún la intencionalidad de otros seres humanos .
39. 1º Reconocer lo que las cosas son SUPONE 2ª Dar a cada cual y en cada situaci ón lo que corresponde 3º Hacer bien el bien que decidamos hacer El primer fruto es un cierto TEMPLE o excelencia personal y organizacional que se manifiesta y es percibida como calidad distintiva del servicio que prestamos La base de la formaci ón de los hábitos :
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43. Derecho Izquierdo Toma riesgos 15 A lo seguro Impetuoso 14 Pr ác t ico Posibilidades 13 Estrategia Fantas ía 12 Realidad constatable Sabe la funci ón de algo 11 Sabe el nombre de algo Percepci ón espacial 10 Percepci ón orden/patr ón Aprecia 09 Reconoce Creencia 08 Certeza Sabe 07 Comprende Filosof ía y religi ón 06 Matem át i ca y ciencias Presente y futuro 05 Pasado y presente S ím bolos e im ág e nes 04 Palabra y lenguaje Imaginaci ón 03 Hechos Cuadro 02 Detalle Sentimientos 01 L ógi ca
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45. Educar es escribir una carta: quien enseña elige qu é escribir, sólo la vida sabe en qué momento será leída.