5. Artículos definidos
con nombres comunes
Función
anteceden sustantivos que se
refieren a lo que es conocido por
quien habla, o que se supone la
existencia.
identifican el género de los
sustantivos.
la forma la es sustituida por el
delante de sustantivos singulares
empezados con a- o ha- tónicas.
Ejemplos
La tía de Paco trabaja
en el mercado.
¿Has comprado el vestido azul?
el agua/la fría agua
el hada/ la encantadora hada
6. Artículos definidos
con nombres propios
Geográficos
delante de nombres de
mares, óceanos, ríos,
cadenas de montañas,
grupos de islas, puntos
cardinales etc.
delante de nombres de
países, continentes,
regiones, ciudades, estados,
provincias (salvo en casos
especiales)
De personas
con apodos:
El Gordo/ El Japonés
delante del nombre de personas
Sí
No
7. Artículos definidos
con expresiones de tiempo
Usos con
Días de la semana,
fechas
Las palabras mes,
semana, año
Otras palabras de
ubicación de
tiempo
Ordinales
Llevan artículo
el sábado próximo
la semana pasada
... la mitad del juego
... el final del juego
... la primera vez
... el quinto piso
No llevan artículo
Cuando indican que día es,
era, será:
Mañana será miércoles.
Los nombres de los meses:
En febrero tengo clases.
... a fines del mes.
a mediados del siglo.
... por primera vez.
... en segundo lugar.
8. Artículos definidos
con expresiones de tiempo
(continuación)
Usos con
Años
Festividades
Décadas y años
abreviados
Horas
Llevan artículo
Años 2000 y posteriores:
El 2003
En comienzo de oración:
la Pascua
En los 70
Nació en el 79
Son las nueve.
Es la una.
No llevan artículo
Años anteriores al 2000:
Campeón en 1980.
En congratulaciones:
¡Feliz Navidad!
10. 01.
¿Por qué a los sustantivos
singulares de al lado antecede
el artículo el y no la?
a. Porque empiezan con “a” o “ha”
tónica.
b. Porque son palabras esdrújulas.
c. Porque son palabras bisílabas.
d. Porque son sustantivos
masculinos.
HADA
AGUA
12. 03.
Las palabras de al lado
son antecedidas,
respectivamente,
por los artículos...
a. las; los; lo
b. las; los; el
c. las; las; el
d. las; las; lo
NIÑAS
ÁRBOLES
AMOR
13. 04.
¿Los artículos que
completan las frases son
respectivamente?
a. (no lleva artículo)/el
b. el/el
c. el/(no lleva artículo)
d. (no lleva artículo)/(no lleva
artículo)
“Fue campeón
en ___ 2003”
“Fue campeón
en ___ 1998”
Esta presentación en power point la podrás, de acuerdo con el currículum de cada grupo, trabajar vía cañón, televisión o pizarra digital interactiva. Esperamos que te sea muy útil.
Explica a los alumnos que en esta clase estudiarán la acentuación.
Propón a los alumnos una competición. Habrá dos grupos.
Cada grupo contestará las respuestas del quiz sobre el tema en una hoja.
Después de lista la actividad, recoge las hojas y haz la corrección. Gana el grupo que acierte más respuestas.
Alternativa:
Si te parece bien, pueden hacer una competición entre 2 grupos.
Cada grupo hará una lista de las palabras que el otro grupo podrá deletrear. Puedes establecer un número máximo de letras por palabra.
El grupo A dirá una palabra y el grupo B (1 alumno por vez) la deberá deletrear correctamente. Valdrá puntos y, al final, el grupo que tenga más puntos será el vencedor.
