2. El desarrollo Psicosocial se refiere
a la interacción de la persona con
su entorno dado por cambios
fundamentales en su personalidad.
3. Tales cambios en la personalidad dependen
de que Erickson llama etapas o puntos de
viraje.
En la adolescencia uno de los cambios
más significativos que supone esta etapa,
es el paso desde la vida familiar a la
inserción en la vida social.
4. Está marcada por una particular crisis o especial
susceptibilidad de la persona a algo.
La resolución de una crisis está influida por el
ambiente y puede ser positiva o negativa.
5. Etapa que llega después de la niñez y que abarca desde la
pubertad.
La transformación del infante antes de llegar a la adultez.
La pubertad que no tiene una edad especifica debido a los
cambios hormonales.
6. Es el período de transición que
media entre la niñez
dependiente y la edad adulta y
autónoma, tanto en los
aspectos económicos como
sociales.
Todo adolescente necesita un
entorno social para
desarrollarse e interactuar.
8. En esta etapa el individuo toman una nueva dirección en su
desarrollo, alcanzando su madurez sexual.
Se presenta la crisis de la identidad.
Desarrollo cognitivo
Comportamiento
Conducta
Intereses
Interacción con el entorno y las personas que los rodean.
11. Puede tomar como objeto a
su propio pensamiento y
razonar acerca de sí mismo.
Forma parte de la casi
totalidad de los adolescentes
entre los 17 -18 años.
Actitud teorética-intelectualizadora,
dominada por el pensamiento
hipotético deductivo.
12. Separar a la figura parental
Sentimiento de omnipotencia e
inmortalidad
Grandes transformaciones
psicológicas
Intensificación de los impulsos sexuales
Configuración de una identidad propia
14. En la adolescencia uno
de los cambios más
significativos que supone
esta etapa, es el paso
desde la vida familiar a la
inserción en la vida
social.
15. • Es el proceso por el cual el
individuo se considera
hombre o mujer.
FISICA: Aparición de los
caracteres sexuales secundarios
que preparan al individuo para
participar en el acto sexual.
16. • Se manifiesta en el conocimiento,
la curiosidad y las intenciones
acerca de la sexualidad. El
pensamiento proposicional le
permite al adolescente
imaginarse como persona sexual
y elaborar planes.
La mayoría de estas actividades
ocurren en la imaginación del
adolescente.
17. • Como ya se ha mencionado, una de las tareas más importantes
del adolescente es consolidar su identidad.
• Esta supone identificarse permanentemente con sus objetivos,
con sus ambiciones relativas a la sexualidad, con el tipo de
relaciones que establece con los otros.
18. Psicólogo estadounidense de origen alemán destacado por
sus contribuciones en psicología evolutiva.
Teoría psicosocial
Erik Erikson
19. Maladapta-
Relaciones
Crisis psico- Modalidades Virtudes psico- ciones y
Estadio (edad) significati-
social psicosociales sociales Malignida-
vas
des
Distorsión
Confianza vs. Coger y dar en Esperanza, sensorial y
I (0-1) infante Madre
desconfianza respuesta fé Desvaneci-
miento
Autonomía
II (2-3) Mantener y Voluntad, Impulsividad y
vs. vergüenza y Padres
bebé dejar ir determinación Compulsión
duda
III (3-6) Iniciativa vs. Propósito, Crueldad y
Familia Ir más allá jugar
prescolar culpa coraje Inhibición
Completar Virtuosidad
IV (7-12) Laboriosidad Vecindario y
Hacer cosas Competencia Unilateral y
escolar vs. inferioridad escuela
juntos Inercia
Identidad yoica Grupos, Ser uno mismo.
Fidelidad, Fanatismo y
V (12-18 o más) vs. confusión de Modelos de Compartir ser
lealtad Repudio
adolescencia roles roles uno mismo
Perderse y
VI (los 20’s) Intimidad vs. Colegas, Promiscuidad y
hallarse a uno Amor
adulto jóven aislamiento amigos Exclusividad
mismo en otro
Hogar,
VII (20’s tardíos a Generabilidad Lograr ser Sobrextensión y
Compañeros de Cuidado
50’s) adulto medio vs. autoabsorción Cuidar de Rechazo
trabajo
Ser, a través de
VIII (50’…) adulto Integridad vs. Los humanos o haber sido. Presunción y
Sabiduría
viejo desesperación los "míos" Enfrentar el no Desesperanza
ser
20. Todos esos cambios que viven los adolescentes hacen
que en muchos casos sea un periodo difícil tanto para
ellos como para sus familias. Pero a la vez es una etapa
apasionante.
El que antes era un niño ahora está madurando para
convertirse en un adulto. Está descubriendo el mundo
del que forma parte. Los que están cerca del
adolescente, sobre todo sus padres, vivirán todos esos
cambios con cierta inquietud pero deben saber que
ellos pueden hacer mucho para que todo vaya bien.